四年級日記集錦（7篇）
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編整理的四年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級日記 篇1
觀察小狗
小狗是個(gè)非常乖的動物，不過發(fā)狂了就會向你要吃的。我們家就有一條這樣的`狗，叫“大自然”。
我和我姐姐潘瑜都喜歡它，當(dāng)它乖順的時(shí)候，就跟它一起玩耍，每天都要獎賞給它一塊芬芳撲鼻的肉，想不到它吃了一下子發(fā)狂。往往吃了一塊還嫌不夠，還要向你要吃的，我姐姐嚇得不敢去撫摸。我一下子摸到了它的頭部，狗這才一下子安靜下來。
第二天，我們給了一塊肉后，我看見小狗拉尿。小狗拉尿需要把后腿的右腳抬起來，然后從一個(gè)小園片里面拉出來。我還觀察到小狗拉屎，小狗拉屎往往注意力很集中，一動不動蹲在那里，很怕驚嚇。被嚇多次了就變成“熱狗”了。
觀察小狗，我還知道狗是人類的朋友，如看門，帶路，充當(dāng)導(dǎo)盲犬。
四年級日記 篇2
當(dāng)聽到老師祝我們假期愉快時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過得飛快，我的四年級已經(jīng)像綠樹紅花的春天一樣悄悄地離開了。走出校門，我不由得回想起四年級時(shí)的情景。
剛升入四年級時(shí)，推開四（二）班教室的門，四年級就像一位好朋友一樣，伸開雙臂迎接我，她的臉上寫滿了興奮和期待，讓我心里感到絲絲的`溫暖，她親切地拉著我的手，一直把我拉到我的位子上，才慢慢松開。我喜歡她。
在這一年中，她陪伴著我經(jīng)歷了很多的酸、甜、苦、辣。我不開心時(shí)，這個(gè)好朋友能使我變得開心；我開心時(shí)，她又會讓我更加開心；我學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，她會督促我專心；我有所進(jìn)步時(shí)，她會鼓勵我更加努力地學(xué)習(xí)。無論我在哪里，她始終伴隨著我。我很感激她！
她還讓我學(xué)到了很多的知識，有成語、詞語、漢字、名言、諺語等，留給我印象最深刻的是《中彩那天》這篇課文，它告訴我：做人要誠實(shí)，守信用。
如今，就要返校了，我很慶幸能再次見到她——我的四（二）班！
四年級日記 篇3
07月09日 星期一 天氣：晴
暑假到了，原本應(yīng)該大玩特玩的我，又遇到了令我最頭疼的事。
“從暑假開始，每星期預(yù)習(xí)十篇課文，包括生字、近義詞反義詞、主要內(nèi)容、詞義、句段導(dǎo)讀、作者，還有每個(gè)星期十頁字帖�！边@一串計(jì)劃都是爸爸給我安排的。面對爸爸那不容置疑的神情，我只有無可奈何的搖頭嘆息。
有一天下午我正在專心的寫老爸給我布置下的作業(yè)，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)，伊伊伊，啦啦啦，”也不知道又是誰打來的“騷擾電話”，我慢悠悠的走到電話旁拿起電話，“王瑋琦，你干嘛呢？你弟弟想找你玩，他現(xiàn)在已經(jīng)走了，一會兒給他開門��！我五點(diǎn)三十分來找他�！痹瓉硎俏业陌素怨霉冒�！
“唉”這作業(yè)還沒做完，又來了一個(gè)申請過專利的討厭鬼，到底要怎樣才能讓我安靜會兒��！
“當(dāng)當(dāng)”“哎呀，媽媽呀，就兩分鐘這也太快了吧！”沒辦法，只好開門去了。
弟弟來了后，我一點(diǎn)寫作業(yè)的.心思也沒有了，只好和他一起玩兒了……
可玩是玩了，作業(yè)卻沒有完成，爸爸回來后，看到我沒有完成作業(yè)，又給我多加了兩課的預(yù)習(xí)，作為懲罰。
唉，爸爸給我按排了這么多作業(yè)，一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒有。真是讓我頭痛��！
四年級日記 篇4
啪，剛一進(jìn)教室，我的頭就被什么東西砸了一下，我從地上撿起來一看，一個(gè)小小的粉筆頭。我頓時(shí)覺得有些不對勁兒，便忙朝教室里一看，哎呀!教室里男生和女生正在進(jìn)行著激烈的。粉筆頭大戰(zhàn)。呢!這下，我可來勁兒了、從講臺上抓了一大把粉筆頭，僚投籃球一樣使勁兒地往男生鄧邊擲了過去。這一下打得男生措手不及，嚇得躲到課桌下面。
正當(dāng)我們玩得高興時(shí)，丁零零，丁零零，上課鈴響了。我。啊。地叫了聲、同學(xué)也都如夢初醒一般，全都慌了手腳。這可怎么好呢?老師馬上就來了，這一地的粉筆頭，撿也來不及了呀!沒辦法，我們只好硬著頭皮回到了座位上。
這時(shí)，關(guān)老師夾著一個(gè)文件袋走進(jìn)了教室。她看到教室里滿地的粉筆頭，臉色一下晴轉(zhuǎn)陰，我的.心也提到了嗓子眼兒�？墒�，關(guān)老師卻沒有問粉筆頭的事，依然和往常一樣，和藹地對我們說。同學(xué)們，今天這節(jié)班會課，我們評選出辦得最好的《雛鷹小報(bào)》�，F(xiàn)在，每個(gè)同學(xué)都在地上拾一個(gè)粉筆頭當(dāng)選票，投到自己認(rèn)為辦得最好的小報(bào)上。'一時(shí)間，同學(xué)們紛紛俯下身，撿起一個(gè)個(gè)粉筆頭。一場風(fēng)波，就這樣讓老師巧妙地解決了。
四年級日記 篇5
9月18日星期六晴
我在這一天早上觀察豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的水變得更加綠了，并且散發(fā)著一股難聞的氣味，變得更加濃重了。有的綠皮已經(jīng)不見一點(diǎn)蹤影了，變得很光滑，這白的沒有一點(diǎn)雜色。但是有的才剛長出嫩芽。
我在下午觀察的時(shí)候，我先聞了聞水的氣味，水的'氣味變腥了。我又看見所有的豆子的皮都褪了。而那些嫩芽都長大了一點(diǎn)兒，不僅是這些長大了，并且豆子也長大了點(diǎn)。這時(shí)，我忽然看見那些綠豆皮壓在那些潔白的豆子上。
9月21日星期三晴
我在今天觀察的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它的嫩芽又長大了。豆子有的像指甲蓋那么大，有的卻依舊是那么小，還有一兩個(gè)豆子的芽兒馬上要變成直的了，就像一根香腸把它握住，然后又突然間伸直了一樣。
我在放學(xué)的路上一邊走，一邊觀察著我泡的綠豆，綠豆的芽兒開始向左右彎曲了。像一只老鼠的尾巴一樣一搖一擺。我用手去觸摸了一下。這潔白的豆子還是很硬。我用鼻子去仔細(xì)的聞了聞，氣味是腥臭。我真為豆子的氣味變換能力而感到驕傲。
9月24日星期六晴
早上我觀察豆子時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇異的發(fā)現(xiàn)。豆子上粘著不可計(jì)數(shù)的氣泡，那些氣泡把豆子打扮的晶瑩透亮的，而且更加潔白了。我還記得在昨晚換完水之后有兩三顆是漂在水面上的，現(xiàn)在只剩下一顆豆子了。其它全都從中間裂開了。
我放學(xué)就飛快的往家奔跑，我趕緊低下頭看這些沉在水里的小臉蛋。時(shí)間已經(jīng)到下午了，可這一顆浮在水面上的這個(gè)豆子變爛了。裂縫更大了。水沒有變色，但是變渾濁了。氣味真是難聞的想吐。芽變大了，也粗了。那顆爛掉的豆子中間變成紅色了。綠豆的生長環(huán)境，我真羨慕��！
四年級日記 篇6
星期五的早晨，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，打開家門，往外一看，眼前有黃色的毛須須從天空飄落下來，心想，這是什么啊？難道天空下“毛須須雨”了？我定睛一看，哦，原來是從梧桐樹上落下來的，這個(gè)“毛須須”接觸到皮膚可是其癢無比，哎呀，怎么辦？到處都是可惡的“毛須須”，都變成它們的世界了。不行，我得武裝好再去學(xué)校了。
來到學(xué)校，便看見操場上堆滿了“毛須須”，心想“完了”，這下我們四（2）班星期五值日生可有的忙了。早讀之前，已經(jīng)有幾位同學(xué)下去打掃了。后來賴?yán)蠋焷淼桨嗉�，便讓一、二、三組同學(xué)和下面的同學(xué)一起與“毛須須”戰(zhàn)斗。此時(shí)的賴?yán)蠋熅褪峭䥽?yán)的將軍，同學(xué)們則是勇猛的士兵，而“毛須須”是頑強(qiáng)的'“敵軍”。
士兵們紛紛拿起了掃把和簸箕開始掃啦！我掃、我掃、我再掃，而“敵軍”則躲、再躲、還是躲，將軍也不甘示弱，不停發(fā)令，好讓我們把“敵軍”嚇撤退�？墒牵螒{我們再怎么戰(zhàn)斗，眼前的“敵軍”還是越來越多，士兵們無可奈何，只能搬援兵啦！話音剛落，五（2）班的救兵馬上趕來了，與我們一起戰(zhàn)斗。很快，兩個(gè)大垃圾桶都堆滿了，可是，我感覺“敵軍”一點(diǎn)兒也沒有少，天空中仍然飄著“毛須須雨”，有的居然還向我們挑釁，啊！怎么辦？怎么辦？真沒有方法治得了它們了，我們投降了！
中午，我們班的男生們不愿屈服，吃完飯，就立即把“武器”都拿了出來，繼續(xù)和“敵軍”戰(zhàn)斗，不一會兒，天空飄下了小雨點(diǎn)，男同學(xué)們還是埋頭苦干，快要上課了，他們就上來了，頭發(fā)都淋濕了，身上沾到毛須須的地方，就特別的癢，恨不得把雨淋進(jìn)身體里，洗個(gè)“冷水澡”。
終于，操場上的“敵軍”少了，那可多虧了我們班上那些男勇士啊。其實(shí)，只要我們大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，消滅它們是輕而易舉的。
四年級日記 篇7
又開始了新的學(xué)期，開學(xué)第一課是少不了的，現(xiàn)在就一起走進(jìn)開學(xué)第一課吧！
周筆暢、譚維維……用嘹亮的歌聲把我領(lǐng)進(jìn)了第一課——有夢想就有動力，王亞平，成為第二位上天的女宇航員，在上學(xué)時(shí)就通過了一系列測試成為了一名飛行員，她吃盡了苦，但實(shí)現(xiàn)了她的藍(lán)天夢，苦澀之后就是甘甜。
第二課——有夢想，就要堅(jiān)持。廖智——一位普通的`舞蹈老師，在汶川地震中幸存，卻從此帶上了假肢，在一次次摔倒后站起來，堅(jiān)持，使她可以站在舞臺上盡情舞蹈，綻放，這是一個(gè)怒放的生命，她能走到今天，是因?yàn)椤獔?jiān)持。
第三課——有夢想就能出彩。一位無私的母親鄭亞波，她兒子四歲開始就自閉癥智力低下，在她的努力下，兒子可以和別人無障礙正常交往，這就是她的驕傲，她的精彩。
告別這個(gè)舞臺，開始新的學(xué)期，讓自己的夢想綻放！