實(shí)用的四年級(jí)日記(錦集7篇)
一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編整理的四年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)日記 篇1
我們家的書房是長方形的，它的長有7米，寬有4米，坐南朝北呈列著。
一進(jìn)門，正對(duì)著的.是一張大的紫紅色的書桌，它也是長方形的，大約長有2。5米，寬有1。2米，那是我爸爸的書桌，旁邊還有一張小一點(diǎn)的長方形的書桌，大約長2米，寬1米，我媽媽經(jīng)常在這看書。
另外靠著墻邊有一排沙發(fā)與一個(gè)茶幾，墻角是一個(gè)空調(diào)與一個(gè)飲水機(jī)與書柜，它們也都是長方形的
最后，我發(fā)現(xiàn)我在我們家的書房中竟然沒有看到一個(gè)正方形，真奇怪！
這就是我家的書房，歡迎小朋友來我家玩。
四年級(jí)日記 篇2
早晨，我們一到校園門口，就看見金色的四個(gè)大字——xx附小。
進(jìn)入校門，正前方就是教師辦公室，左方就是我們上課的教室，右方就是我們學(xué)校美麗漂亮的展覽長廊。
我們校園的每個(gè)教師里都有一臺(tái)高檔的帆布投影機(jī)設(shè)備。三年級(jí)的教室前都有一個(gè)美麗的花壇，四、五、六年級(jí)的`教室門前也都有一個(gè)小花盆，種著各種各樣的小花，如月季、菊花、茶花等等……
我們美麗的校園在下課的時(shí)候，像歡樂的海洋，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D地出班門，來到了操場(chǎng)上做各種活動(dòng)和游戲。有的玩跳皮筋；有的玩老鷹捉小雞；有的玩三個(gè)字；有的追人；還有的跳繩……
在這個(gè)美麗的校園里，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也得到了快樂地成長。還有很多很多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去幻想。
這就是我美麗的校園，我愛她。
四年級(jí)日記 篇3
一個(gè)陽光明媚的下午，媽媽帶著我到公園去玩。
到了公園，我和媽媽正在一邊走一邊欣賞著風(fēng)景。這時(shí)，前面有一位老奶奶不小心摔了一跤。一些游人只是看了一下就趕緊走了。我看見老奶奶一臉痛苦的表情，趕緊拉著媽媽跑上前去。我們小心翼翼地把奶奶扶起來。媽媽問：“奶奶，您有沒有哪里受傷了呀？”奶奶說：“我就是腿有點(diǎn)疼，休息一會(huì)兒就好了。謝謝你們！”媽媽說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的'�！蔽覀兛茨棠檀_實(shí)沒有受傷，就放心的走了。
通過這個(gè)事情，我覺得我們?nèi)伺c人之間似乎缺少了一點(diǎn)愛，為什么有些人不愿意積極主動(dòng)地去幫助別人呢？其實(shí)幫助別人，也是一件快樂的事呀，只有大家互相幫助，世界才會(huì)充滿愛！
四年級(jí)日記 篇4
星期天，我去姥姥家。
做中午飯的時(shí)間到了。我和姥姥分工合作，姥姥負(fù)責(zé)炒菜，我負(fù)責(zé)燒火。姥姥幫我點(diǎn)火往鍋臺(tái)里送，還不停地叫我怎么加柴......。我就急著自己加干柴，，也沒留心姥姥教的燒火知識(shí)，在加上一點(diǎn)兒都不懂的燒火的原理，就抓起一大把干柴放進(jìn)剛點(diǎn)著的火苗里，火不但沒點(diǎn)著，反而有一大片黑煙從鍋底冒了起來，把沒要放大看，就像是用手榴彈給炸了似的，我也被黑煙嗆得連連咳嗽起來，眼淚也不自覺的順著臉頰往下淌。姥姥看見我的小花臉，連忙用大蒲扇給我轟出了廚房，還邊轟邊說：“我的小祖宗喲，快洗洗臉和你姥爺去田地里玩去吧”......我顧不上擦眼淚，就一溜煙的'跑著追姥爺去了。
到了屋后的地里，我就忍受不了火辣辣的太陽，就發(fā)瘋似的沖了回來，正好趕上燒最后一道菜。我又自告奮勇去燒火。
這次，我汲取了上次的教訓(xùn)，按照姥姥說的加柴步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的放柴，不一會(huì)，火旺了起來，我高興的一蹦三跳起來。姥姥一個(gè)勁的夸我，沒想到這個(gè)小毛頭學(xué)習(xí)的這么快。
開飯了，我吃著美味可口的飯菜，心里別提多高興了。
四年級(jí)日記 篇5
數(shù)學(xué)在生活中無處不在，我們身邊時(shí)不時(shí)就會(huì)看到它的影子。
晚飯后，我和外公、外婆一起去散步。夜幕初垂，華燈初上，延政路兩旁的路燈向遠(yuǎn)處延伸著。突然外婆問道：“你們知道這個(gè)路燈上有多少個(gè)燈泡嗎？答對(duì)有獎(jiǎng)！”原本毫無興趣的我也來了興致。對(duì)了，差點(diǎn)忘記告訴大家路燈長什么樣，它就像一個(gè)三層的小金字塔，由上往下數(shù)量逐漸增加。（后來算出：第一層1個(gè)燈，第二層3個(gè)燈，第三層6個(gè)燈）沒發(fā)現(xiàn)規(guī)律的`我還傻傻地圍著電線桿繞著圈數(shù)：“1,2,3……7個(gè)！”我興奮地喊了出來。“NO!”外婆說道：“再想想！”“難道是8個(gè)？”我問道。外婆俏皮地說：“你當(dāng)這是猜謎語呢！”什么，還是錯(cuò)的，這可是我歷經(jīng)千辛萬苦數(shù)出來的。這時(shí)，外公也像猜謎似的：“7個(gè)？不，是9個(gè)！難不成是8個(gè)？”外婆終于忍不住公布正確答案：“是10個(gè)！”過了一會(huì)兒，外公若有所思地說：“原來是這樣，1+3+6=10”這時(shí)什么意思。外婆解釋了，我們先把最上面一層不看，第二層就一目了然是3個(gè)，第三層，從我們所能看到的那一面可以發(fā)現(xiàn)與第二層的每一個(gè)燈泡都對(duì)齊，就相當(dāng)于3*2=6，然后把每層的個(gè)數(shù)相加就是10盞路燈了。
只要細(xì)心，就可以和數(shù)學(xué)成為好朋友。
四年級(jí)日記 篇6
科學(xué)徐老師讓同學(xué)們種植鳳仙花，我可興奮了!
一開始我把種子排了個(gè)三角形，耐心等了很久，鳳仙花還是不肯出來。我只好再種一次。
我興奮地把種子泡了一天，在樓下小區(qū)里挖了許多泥土，再興高采烈地種上鳳仙花種子，過了幾天，鳳仙花發(fā)芽了。
它的莖紅紅的，子葉厚厚的。我驚奇地看見第二對(duì)葉子（真葉）冒出了小尖頭，它忍不住地抬起頭來往世界瞧一瞧。緊更著，小芽們一個(gè)勁地往外冒，數(shù)數(shù)都有五六對(duì)葉子了。
那些真葉與子葉完全不同，子葉圓圓的厚厚的；真葉有鋸齒邊緣，薄薄的。子葉保持著同樣的大小，真葉卻不斷長大再長大。
鳳仙花的莖也越來越粗，越來越壯，就像草原的.哨兵一樣站立在泥頭上，看起來亭亭玉立的。
它是我的寶貝，我的鳳仙花朋友！
四年級(jí)日記 篇7
今天，我和爺爺去廣場(chǎng)游玩，走了一圈后，爺爺突然問我;''你知道廣場(chǎng)的面積 嗎?'' 我搖搖頭�！伴_普勒是偉大的數(shù)學(xué)家，就是他，發(fā)明了圓形面積公式。開普勒也仿照切西瓜的方法，把圓分割成許多小扇形;不同的是，他一開始就把圓分成無窮多個(gè)小扇形�！A面積等于無窮多個(gè)小扇形面積的和，所以 在最后一個(gè)式子中，各段小弧相加就是圓的周長2πR，所以有 這就是我們所熟悉的.圓面積公式�！痹跔敔斀煌晡乙恍┖�(jiǎn)單的圓面積公式后，我們就回家了。
到家后，我算了一下，操場(chǎng)的半徑大約是47米，照公式算面積的話，就是;
S=πrr=3.14x47x47=147.58X47=6936.26
大約就是7000平方米，我感嘆了，原來廣場(chǎng)這么大，看來工人們要花上不少心思啊。在這次的游玩中，不僅玩了，還學(xué)到不少知識(shí)，這是今天最大的收獲。
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