四年級日記[通用5篇]

　　一天的時間眼看就要結束了，一定會有值得記錄的想法吧，這時候，最關鍵的日記怎么能落下�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編整理的四年級日記5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級日記 篇1

　　唉，金魚可真是難養(yǎng)呀！

　　今天星期五，下午放學回家，我進了家門不經(jīng)意間望了放養(yǎng)金魚的臉盆一眼。啊呀，不好！金魚又死了！你看，那一條最小的金魚已經(jīng)翻過身來浮在了水面上一動也不動了。另外一條，死得還非常奇怪。它好象在睡覺一樣，沉在水底，不是平躺著，而是站著的。眼睛也睜得大大的，好象死不瞑目。它的死亡的樣子和以前有條橙色的.小金魚一個樣子�？墒�，我不是什么專家，不知道這一些小金魚死亡的真實原因，因此也就不能夠對癥下藥了，也就無法讓這一些小金魚躲地這一場劫難。

　　怎么辦？正在我束手無策的時候，爸爸從外面走了進來。他手里拿著一份廣告紙。我立刻向爸爸求教。爸爸說：“正好這廣告上面有一篇關于怎么樣養(yǎng)小金魚的文章，你可以自己去看一看。”于是，我便接過來仔細看了起來。我認真地看著廣告上面登載的那一篇《怎么樣在家養(yǎng)好金魚》。我讀著文章仔細對照著自己養(yǎng)金魚的過程。

　　我看完以后，想了一會兒認為自己在養(yǎng)金魚的過程中可能是放的餌料太多了，因此造成小金魚吃不光。剩下的餌料就在水中糜爛發(fā)酵，便水質變壞，從而造成了缺氧，導致了小金魚的不斷死亡。啊，對了，一定是這樣的。我以后放進去的餌料一定要適量，不能夠放得太多了！而且要多換幾次水！

　　金魚實在太難養(yǎng)了！但是，我不怕，我一定會在飼養(yǎng)小金魚的過程中摸索出經(jīng)驗，取得成功的！

四年級日記 篇2

　　咦?今天四(4)班怎么這么吵?哦原來他們是在做游戲呢!讓我們一起來看看吧!

　　呵呵，原來他們在玩一個叫“瘋狂的嬰兒”的游戲。游戲的規(guī)則是：賈老師將我們班同學的照片在投影儀上放出來，然后在讓我們猜。

　　開始了，同學們非常激動，做在我旁邊的'鄭財興奮的將自己心愛的尺子都折斷了。首先賈老師放出來的是一張男孩子的照片，他長得白白胖胖的，十分可愛。當時同學們一猜就猜出來了——是鄭財!

　　第二個人是許紫盈，她小時候有一雙明亮的大眼睛，肉嘟嘟的臉，真是人見人愛······很快，照片猜完了。賈老師說：“還有一些在電腦上面，是昨天晚上同學們發(fā)的。”“完蛋了完蛋了!我的形象全毀了!”我在嘴里輕輕嘀咕著。此時黃子運用雙手捂住自己的臉。

　　首先，令我印象最深刻的就是當賈老師放出我的照片時，程智勇立馬就說：“胡雨欣!”真納悶他怎么會認識我呢?有時候我照著鏡子都不覺得像我······

　　這個游戲不光讓我們增加了感情，還讓我們彼此變的更了解對方!

四年級日記 篇3

　　我最喜歡上體育課是有兩個理由的。第一個理由是因為體育老師長得高大，帥氣，這樣的老師誰會不喜歡呢?第二個理由是體育課的自由活動時間是很有趣的，這時有的同學打籃球，有的打羽毛球，有的跳繩，還有的踢毽子，真是五花八門，應有盡有。而我最喜歡在自由活動時間打羽毛球了，因為打羽毛球不僅好玩，還可以提高敏捷力。我在羽毛球館里打過羽毛球，那里是畫好了場地，中間還隔了一張網(wǎng)，選手隔網(wǎng)打來打去。到了體育課，這些都被簡化了，只要兩人相隔三、四米遠，你打我接，一個拼命地想把對手打敗，一個拼命地回接，變成了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，真是好玩得很。

　　有時候上體育課，體育老師沒人，或去外面聽課了，就被換成了其它的'課時，我都會不高興好一會兒，好一會兒，很長時間才能再開心起來。

　　我雖然喜歡上體育課，但是我的體育成績并不好，跑步慢，動作不夠靈活，媽媽說我協(xié)調性不夠好。所以以后我要好好鍛煉身體，長大爭取做一名良好的運動健兒。

四年級日記 篇4

　　5月1號開始小區(qū)里就要實行垃圾分類，眼看著日子一天天的臨近，我得馬上觀看老師的垃圾分類課。

　　垃圾分為四類：可回收垃圾，不可回收垃圾，有害垃圾，廚余垃圾。

　　可回收垃圾包括：廢紙，塑料，下班，金屬物，布料等，當然塑料袋本身也應屬于可回收垃圾。

　　不可回收垃圾包括：寵物糞便，灰土，廢舊陶瓷，煙頭，一次性餐盒，污染紙張包括煙盒，衛(wèi)生間廢棄紙張等。還有很重要的一點是像大棒骨，玉米核，堅果殼，果核等也屬于不可回收垃圾，因為它們太難腐蝕。

　　有害垃圾包括：廢棄油漆桶，廢燈泡，廢電池，過期藥品，廢墨盒，殺蟲劑等

　　廚余垃圾包括：菜幫菜葉，剩菜剩飯，瓜果皮核，蛋殼，動物骨骼和內臟(類似雞骨)，茶葉渣，盆景等植物的`殘枝落葉。

　　老師在視頻里講了垃圾的來源、分類以及處理方法，當然目前為止對我還有我們家來說，最重要的是如何分類扔垃圾，否則從5月1號開始面臨個人罰款200元的可能。至于來源和處理方法，當然也是屬于知識拓展范疇啦。

　　今天又學到了比較實用的知識。

四年級日記 篇5

　　寒假已經(jīng)正式結束了。大學的第二個寒假，我?guī)缀跏裁炊紱]有做，也不知道做什么，也沒什么可做的`。或許我應該做許多事情，但我卻都沒有做而已。時間就匆匆地過去了。計劃是沒有實現(xiàn)的，所以便覺得甚是失敗，既已失敗就應該吸取一些教訓了。不過既然過去了，還是讓它們過去吧，明天的日子還是要過的。

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