暑假日記范例(7篇)
不知不覺(jué)中一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候用心地寫一篇日記了。你所見過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的暑假日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假日記 篇1
啊,終于放暑假了,同學(xué)們個(gè)個(gè)是興奮不已啊,我也一樣,有一絲歡喜,也有一絲憂傷,因?yàn)橄聦W(xué)期是最后一個(gè)年級(jí)段了,也說(shuō)明,離離開這所學(xué)校的時(shí)間也越來(lái)越少了。
但還是歡樂(lè)一點(diǎn),畢竟這是暑假,這個(gè)暑假我會(huì)去拍電影,去千島湖玩,去外婆家。噢對(duì)了,你們還記得小喜吧,我有一學(xué)期沒(méi)看它了,這個(gè)暑假或許再拿過(guò)來(lái)。但這是媽媽告訴我的,也不知道是不是真的。
雖然有許多歡樂(lè),但還是有傷心事,就是我的外公,查出來(lái)心臟有問(wèn)題,最近做完手術(shù)一直在醫(yī)院保養(yǎng),但愿可以早點(diǎn)出院。之后,我會(huì)為外公寫一篇專輯,等著吧。
當(dāng)然,這個(gè)暑假我也有了一個(gè)新夢(mèng)想,新計(jì)劃,那就是當(dāng)一名發(fā)明家:準(zhǔn)備做一個(gè)自己的新床——地雷床。雖然不是真正的.地雷,是一個(gè)立體的圓床,采用碳纖維材料做成,頂上為玻璃,可以用拉桿調(diào)整玻璃。希望能成功吧,也是從神偷奶爸,中得到啟發(fā),我已經(jīng)畫好設(shè)計(jì)圖了,爸爸媽媽也支持我,二媽也支持我,既然得到了支持,就要去做。加油,一定會(huì)夢(mèng)想成真的!
暑假已經(jīng)降臨了,有好事也有壞事,甚至有些事我也不知道。有玩也有學(xué)哦,我暑假每天都有課,除了上課當(dāng)然還有作業(yè),這個(gè)暑假的作業(yè)有意思了,數(shù)學(xué)每天在手機(jī)上布置,語(yǔ)文有快樂(lè)語(yǔ)文,激發(fā)我們的頭腦。
暑假來(lái)臨了,給我們玩,學(xué)習(xí)的假期,并且要做一個(gè)有意義的假期。祝你們暑假快樂(lè)!
暑假日記 篇2
7月1日星期六雨
今天是星期六,難得媽媽放假帶我出去逛逛,還沒(méi)走到車站,突然下起了雨來(lái)。而且雨下的又大又急,我們連忙閃身躲進(jìn)路邊的面包店,看來(lái)今天的出行泡湯了。
我站在店里,透過(guò)玻璃窗向外邊看,我看到路上沒(méi)帶傘的`行人,有的抱著頭急沖沖地向前狂跑,有的像我們一樣馬上躲在別人的屋檐下或店里躲雨,有的來(lái)不急躲就向有傘的人跑去好像在蹭傘用。我還看到一個(gè)怪人,明明手中有傘卻不打,慢悠悠地在向前走著,雨水打在他身上,衣服都濕了,而他卻感覺(jué)不出來(lái)似的,讓人感覺(jué)他好像在享受雨中漫步的滋味,真是奇怪的人啊。
馬路一下子很濕了,有時(shí)地方雨水來(lái)不急流到下水道,在路面上形成了一片一片的小水墉。汽車馳過(guò),帶起一個(gè)個(gè)的水劍射向四面八方。我正好看到一個(gè)人打著傘站在班馬線邊,估計(jì)等著過(guò)馬路。一輛私家車駛過(guò),激起一片水幕,那人身上一下子被濺濕了,我看見那人氣的把手中的一個(gè)東西向那闖禍的車扔去。我想千萬(wàn)不要是手機(jī),不然扔了后又要馬上要后悔了。
后來(lái)媽媽在店里買了幾個(gè)面包和冷飲,我們就坐在店里一邊吃東西一邊看著窗外等雨停。最后雨停了我們也沒(méi)了逛街的興趣就回家了。
暑假日記 篇3
暑假來(lái)了,暑假它是一個(gè)讓人無(wú)比興奮的,一個(gè)又漫長(zhǎng)的假期。在暑假里我們要完成自己的學(xué)習(xí)外,也是一個(gè)讓我們開闊視野的好時(shí)機(jī)。這讓我們不僅能領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,又能學(xué)習(xí)到更多書本上沒(méi)有的知識(shí)。
每年暑假我都要去旅游,今年我去了從課本上知道的.桂林。人們都說(shuō):"桂林山水甲天下。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了美麗的桂林,親眼看見山青、水秀、洞奇、石美的桂林。
桂林的水,靜、清、綠;桂林的山奇,秀,險(xiǎn)。坐船看著清清靜靜的漓江,猶如在照鏡子一般,四周群山環(huán)繞,尤如仙境一般。這些群山連綿起伏,形態(tài)萬(wàn)千。就在漓江上我看到了一坐像大象的山,原來(lái)就是象鼻山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就象是大象在低頭喝著甘甜的水。
就在這時(shí),聽導(dǎo)游阿姨講起了故事。在古時(shí)候,大象是漓江百姓的朋友,它幫助人們耕田、運(yùn)貨。人們待它們就象對(duì)自己的親人一般;实勐犝f(shuō)了這件事,起了貪戀,想把大象占為己有。就帶領(lǐng)兵隊(duì)去捉大象。百姓為了保護(hù)自己的朋友就和兵隊(duì)抗?fàn),但是卻死傷無(wú)數(shù),尸橫遍野,血流成河。
忽聽一聲長(zhǎng)嘯,領(lǐng)頭大象雙目含淚,向皇帝沖了過(guò)去;实垡妱(shì)一個(gè)跟頭跳到了象背上,拼命的想馴服它。可大象不聽他的話,左顛右顛,皇帝摔了下來(lái),眼睛都?xì)饧t了,就撥出寶劍一下就刺進(jìn)了大象的背。這一刺,痛徹心肺,它用最后的一點(diǎn)力氣把皇帝摔在了地上,它也沒(méi)有辦法站起來(lái)了,慢慢地,它變成了一座山,人們以后就叫它象鼻山。
桂林的山都有一個(gè)美的名字,名字背后的故事都讓人產(chǎn)生了無(wú)數(shù)的暇想,桂林的水真美,山水相連形成真是一幅美麗的山水畫!
暑假日記 篇4
開學(xué)幾個(gè)星期了,我們的教室已經(jīng)開始變得漂亮了。
走進(jìn)這幢紫色的大樓,二樓右面走廊上第二間就是我們的教室。
一進(jìn)門就可看見“植物角”,雖然地方不大,就在窗沿上,可是紅的綠的擺了一長(zhǎng)排也很有生氣噢。每天給它們澆澆水,看著它們同我們一起成長(zhǎng),不是很有意義的嗎。
墻角的“圖書角”也不大,但這幾十本書都是同學(xué)們自覺(jué)從家里拿來(lái)的,好書共享嘛。課余時(shí)間我們會(huì)到這里來(lái)尋找知識(shí)之寶,有些書大家搶著看呢。
教室后面是開學(xué)第一期黑板報(bào),主題是“我盡責(zé),我快樂(lè)”,投稿的人真不少,我當(dāng)然也有份羅。盡管是外公代勞,可這也同樣表達(dá)了我的`意愿,你沒(méi)看見圖片上的我正在愉快地揀菜么。
靠走廊的墻上是同學(xué)們?cè)诮處煿?jié)獻(xiàn)給老師的心聲。老師辛辛苦苦培育者我們,長(zhǎng)大了我們一定會(huì)回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國(guó)。
暑假日記 篇5
過(guò)了這么長(zhǎng)的暑假,也不知道發(fā)生了多少件事,讓我嘗到了不少快樂(lè)。其中,最令我難忘的就是這兩件事:
農(nóng)村賞花樂(lè):那天,我離城去鄉(xiāng)下姑姑家,在稻花開放的田野上。我一路歡唱著,采摘著各種顏色鮮艷、花枝招展的花朵,有紅中透黃的,有黃中透綠的,有玫瑰色的,有紫羅蘭色的,有檸檬黃色的,有翠綠色的,有濃香的,有淡香的……
姑姑迎我來(lái)了,看見我手中滿把的花,她笑吟吟地問(wèn):“你這樣喜歡花,能說(shuō)出它們的'名字嗎?”姑姑指著稻田又說(shuō):“讓我考考你,這里有幾種花?”
“嗬!這還能難倒我?”我一邊不以為然地說(shuō)著,一邊望著田坎四周數(shù)著:“野玫瑰,朋紅,四刺花……有十三種!”
我滿以為準(zhǔn)對(duì),不料姑姑卻搖了搖頭。我又重新數(shù)了一遍,還是那十三種。
姑姑彎下腰,輕輕撫著田里的稻田苗。過(guò)了一會(huì)兒,才對(duì)我說(shuō):“稻花,你怎么沒(méi)數(shù)啊?”
姑姑拉著我的手,一邊走著,一邊指著稻田說(shuō):“也許這稻花太小,太不顯眼,太不引人注目,你就根本沒(méi)把它算作花,你聞到了嗎?田野上到處飄著它的香氣呢!頓頓吃著白米飯的人,是不應(yīng)該忘記它的呀……”
是啊,我真的不應(yīng)該忘記稻花,更不忘記農(nóng)民伯伯付出的辛勤勞動(dòng)!
家中軍戰(zhàn)樂(lè):有一次,爸爸買了一副陸軍棋,我們見了都很好奇,都躍躍欲試。爸爸先慎重地說(shuō)了規(guī)則:1、本棋供三人游戲,二人各主一方,一人旁作證判決兩方勝負(fù),唯不得參與任何一方軍事計(jì)劃。2、戰(zhàn)時(shí)相遇上級(jí)下級(jí),上級(jí)可吃下級(jí)。3、各子走法照軍線每次限走一步。鐵道上至多可走三步,唯不得越過(guò)前停之子,凡子若走入行營(yíng)中任何子不得向其攻擊……爸爸講完規(guī)則后,便開始教我們比較簡(jiǎn)單可行的軍事戰(zhàn)略,接著,我跟弟弟便開始切磋戰(zhàn)術(shù)。我精心布陣,沒(méi)走一步驟都謹(jǐn)小慎微。弟弟也不是省油的燈,平時(shí)做事大大咧咧的他也變得認(rèn)真多了,他沒(méi)走一步都要考慮一番。下棋中,我倆爭(zhēng)得你死我活,互不相讓。最后,我因走錯(cuò)一步而輸了比賽。
暑假的生活真是又豐富又有意義,每件事就像海灘上的貝殼一樣多姿多彩,讓我體驗(yàn)到暑假生活的不少快樂(lè)。
暑假日記 篇6
暑假開始了,爸爸媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班。我已經(jīng)上了一節(jié)課了,第一節(jié)英語(yǔ)課我聽的很有味,我們的'老師不僅很年輕,而且講課也很有趣,同學(xué)們都聽的津津有味!以前我不喜歡學(xué)英語(yǔ),可是現(xiàn)在我特別喜歡學(xué)英語(yǔ)!我希望自己學(xué)英語(yǔ)能堅(jiān)持下去!我會(huì)努力的!
暑假日記 篇7
今周是放暑假的第一個(gè)禮拜,今天剛好收到了學(xué)校寄來(lái)的期末考試的成績(jī)單,我跟陳希的成績(jī)排名仍然沒(méi)有多大的變化,仍然在全校前10名之內(nèi),似乎令人還算滿意,但想拿到全校第一名的成績(jī)可能還需要再努力?吹侥莻(gè)已經(jīng)連續(xù)第三次獲得第一名的人的那種拼了小命的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,心里一軟,還是不跟他爭(zhēng)這個(gè)第一名的位置了,否則弄不好會(huì)出人命,所以故意做錯(cuò)了兩到選擇題。也差不多有5分了。
說(shuō)實(shí)話這個(gè)第一名并不是我佩服的人,我佩服的是小希和班上那個(gè)叫李玲的兩個(gè)女生。似乎并不見她們有多努力,別人休息的時(shí)候,他們也都在休息,人家在學(xué)習(xí)的`時(shí)候他們也在學(xué)習(xí),但為何每次考試就要比別人考的要好很多呢?而且又是女生。
也許人跟人之間真的存在智商上的區(qū)別,聰明人就是有聰明人的學(xué)習(xí)方法。而他們的方法往往能夠起到事半功倍的作用和效果。
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