(集合)實(shí)用的六年級(jí)日記
很快一天又過(guò)去了,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)日記 篇1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié),祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。
早上,我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買(mǎi)兩束花,由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽(yáng)花、小雛菊包裝成一束花。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的一段時(shí)間,終于來(lái)到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣ǎc(diǎn)燃蠟燭,開(kāi)始燒香。
我突然發(fā)現(xiàn),在我們旁邊的一個(gè)古墳?zāi)股,沒(méi)有人來(lái)為他插上花,也沒(méi)有燒紙錢(qián)的痕跡。我走到墳?zāi)古,極仔細(xì)地看一下墳?zāi)股系淖郑灰?jiàn)上面寫(xiě)著“曾經(jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰(shuí)呢?為什么上面沒(méi)有刻他親屬和他的名字呢?一時(shí)之間連串的問(wèn)號(hào)浮上我的心,“爸爸,這是誰(shuí)的墳?zāi)寡?”我好奇地?wèn)!斑@是一位曾經(jīng)參加過(guò)潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士。”爸爸用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道,“我們?yōu)檫@位烈士燒點(diǎn)紙錢(qián)吧。”我懷著十分虔誠(chéng)的心情一邊燒著紙錢(qián)一邊在心里默默地說(shuō):“烈士,你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的生命,用鮮紅的'鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,來(lái)報(bào)答先烈!
時(shí)節(jié)的春風(fēng)輕盈吹著。我們也即將下山,墓地里留下我們對(duì)先人深深的懷念……
六年級(jí)日記 篇2
軍訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,大家終于可以從艱苦的訓(xùn)練中抽出身來(lái),好好休息一番了。雖然身心俱疲,但在這短短幾天的軍訓(xùn)期間還是很有收獲的軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,也磨練了我們的意志。使原本互不相識(shí)的同學(xué)彼此熟悉,團(tuán)結(jié)一致,樹(shù)立了班級(jí)的榮譽(yù)感。讓一直生活在父母保護(hù)傘下的我們,變得獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)了。
軍訓(xùn)剛開(kāi)始,同學(xué)們都以為是件有趣的事情,帶著欣喜與好奇,更多的`是憧憬,個(gè)個(gè)興高采烈地排好了隊(duì)伍,渾身充滿(mǎn)了活力。可到了第二天、第三天,同學(xué)們就像被太陽(yáng)曬蔫的茄子一樣,稍微站一下便覺(jué)得渾身酸痛,特別是雙腳,像灌了鉛似的,連小步子都挪不開(kāi)了,只能眼巴巴地企盼著教官能喊一聲使同學(xué)們歡呼雀躍的“解散”。而有些同學(xué)不放過(guò)任何一個(gè)休息的機(jī)會(huì),就連教官轉(zhuǎn)過(guò)頭去的一小會(huì)兒,也趁機(jī)松懈了下來(lái)。最為艱苦的還是軍訓(xùn)的最后一天,大家都繃緊了手腳,生怕哪里出了什么差錯(cuò)而使隊(duì)伍不夠貝貫珠聯(lián)。四天鍥而不舍的練習(xí)還是卓有成效的,同學(xué)們的動(dòng)作漸漸地到位并且一致了。
深深感謝在這幾天不辭辛勞操練我們的老師和教官,他們?cè)谖覀冏霾缓玫臅r(shí)候不是大聲呵斥和責(zé)罵,而是給予我們鼓勵(lì)和信心。堅(jiān)持就是勝利!相信在經(jīng)歷了“黃鶴之飛尚不得過(guò),猿猱欲度愁攀援”的艱難訓(xùn)練后,我們一定能在明天的操演中有成功表現(xiàn),成為年級(jí)中的佼佼者。
有志者,事竟成。無(wú)論先前有多少艱難與困苦,只要我們堅(jiān)持不懈地努力,一定會(huì)看到亮麗的彩虹。都說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“吃得苦中苦,方為人上人”。我們要有一顆永不言敗的心,頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷挑戰(zhàn)自我,才能在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前!
軍訓(xùn)之末,我心中五味雜陳。它將會(huì)成為我人生的美好回憶。
六年級(jí)日記 篇3
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了,她攜著神奇的小竹籃,把五彩的鮮花灑向大地,將盎然的春意灑向大地。
現(xiàn)在已經(jīng)四月了,迎春花早已怒放,乍眼一看像是一片黃色的海洋,老天爺似乎偏心的將世界上最?yuàn)Z人眼球的謊言了都傾瀉在它的身上似的。走進(jìn)這片海洋便會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的'各不相同:有些花兒早早的就展露了笑顏,如一個(gè)個(gè)小喇叭,向我們報(bào)告著春的到來(lái)。而有的卻又像是羞澀的少女,花苞半開(kāi)不開(kāi),平分多增了一絲神秘感。我努力地在一團(tuán)花海中尋找著那些未開(kāi)花的骨朵兒,但發(fā)現(xiàn)才寥寥無(wú)幾“那些未開(kāi)的花估計(jì)也應(yīng)該著急了吧!”我默默地想“它們應(yīng)該極力展現(xiàn)自己,努力開(kāi)花吧!”
迎春花是春天的象征,當(dāng)她換上了鵝黃色的小裙子后,春天,就來(lái)了。每當(dāng)這時(shí),迎春花便會(huì)穿著新?lián)Q的小裙子在春風(fēng)里盡情舞蹈,多美啊!
六年級(jí)日記 篇4
今年的寒假我過(guò)得非常充實(shí),媽媽帶我回爺爺家,其中我印象最深刻的是去太武山,那是個(gè)山明水秀、風(fēng)景秀麗的好地方。
一大早陽(yáng)光從窗口灑在我身上,喚醒了懶散的我,我抬起頭來(lái)望向窗口,就知道今天是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的.好天氣,我高興的又叫又跳,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)我只要天氣好就帶我去太武山健行,我趕緊搖醒媽媽?zhuān)缓笪覀儨?zhǔn)備好簡(jiǎn)單的行囊,并且吃完早餐就出發(fā),到了太武山,我眺望它高聳的峰頂,是那么的高大雄偉,我呼吸著沁涼的空氣,心想,接下來(lái)一定有很長(zhǎng)的一段路要走了,我們邊走邊欣賞綠樹(shù)、青山,順便滌凈肺葉、活絡(luò)筋骨。我們?cè)谏狡律暇従徢斑M(jìn)著,累了就休息一下,喝口水,輕柔的涼風(fēng)吹著,頓時(shí)讓我精神百倍、活力十足。最后我們來(lái)到山頂,山頂上有座寺廟,旁邊還有一棵許愿樹(shù),寺廟里有許多人在拜拜,媽媽也帶著我進(jìn)去,祈求全家平安,最后我還在卡片上寫(xiě)下我的小小心愿,并且掛在樹(shù)上,然后踏著輕盈的腳步下山了。
雖然爬山很累,但是能沿路欣賞到山川的美景,聆聽(tīng)大自然的交響樂(lè),又看到古色古香的廟宇,我的心里洋溢著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
六年級(jí)日記 篇5
自從前兩周,數(shù)學(xué)老師發(fā)起“一塊錢(qián)行動(dòng)”后,全班同學(xué)越發(fā)努力了。我們的班主任語(yǔ)文老師見(jiàn)效果如此顯著,于是,另一個(gè)更有號(hào)召力的計(jì)劃被大膽的實(shí)施出來(lái)。
這計(jì)劃,可比“一塊錢(qián)行動(dòng)”更加有吸引力,堪稱(chēng)“一塊錢(qián)行動(dòng)”的升級(jí)版!究竟是什么呢?那就是“五塊錢(qián)行動(dòng)”!語(yǔ)文老師規(guī)定,凡是語(yǔ)文考試,達(dá)到九十五分以上者,獎(jiǎng)賞五塊錢(qián)!哈哈,重賞之下必有勇夫嘛,這不,不少成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)聽(tīng)了老師的計(jì)劃后,兩眼放光,摩拳擦掌,就是一些成績(jī)差一點(diǎn)的同學(xué),也一樣蠢蠢欲動(dòng),不甘示弱,發(fā)誓要更加努力學(xué)習(xí)呢!
前一次語(yǔ)文測(cè)試,我朝思暮想、日期夜盼的賞錢(qián),最終卻沒(méi)有得到。哎,別提有多慘了!那是一張語(yǔ)文三到四單元的測(cè)試卷,不僅老師說(shuō)它簡(jiǎn)單,就連一些成績(jī)一般的同學(xué)們,也說(shuō)它簡(jiǎn)單至極,可是盡管如此簡(jiǎn)單,它卻依然絆住了我前進(jìn)的腳步,最終沒(méi)能沖向九十五分的終點(diǎn)。最讓我感到遺憾的是,我有三分是不該扣的,那次考試我考了九十二點(diǎn)五分,有可能題目簡(jiǎn)單了,我反而輕視了,哎!我的五塊錢(qián)!
上周五,我們又進(jìn)行了期中考試。我感覺(jué)語(yǔ)文考得還將就,應(yīng)該不會(huì)下九十二,但,悲催的是,我已經(jīng)知道我扣了一道兩分的`題!也就是說(shuō)要想拿到五塊錢(qián),我只能再扣三分了!作文+基礎(chǔ)+閱讀=3分?我估計(jì)是做不到咯!哎,愿我人品爆發(fā),愿老天賜予我人品,愿考神給我無(wú)限分?jǐn)?shù)!
其實(shí),在六年級(jí)以前,不管是哪科老師,從來(lái)不會(huì)想到用金錢(qián)來(lái)刺激來(lái)我們努力學(xué)習(xí)的,因?yàn)槲覀兗磳⑿W(xué)畢業(yè),六年級(jí)是最關(guān)鍵的一年,老師們這么做,實(shí)在是無(wú)奈之舉啊,他們不是因?yàn)殄X(qián)多沒(méi)得花,這點(diǎn)我們是懂的;其實(shí),我們也不是貪圖小錢(qián)之人,向錢(qián)看的同時(shí),我們更是在向前看哪!
嗷嗷嗷,六年級(jí)這一學(xué)年里,我都要向“錢(qián)”看齊了!我佛慈悲,一元錢(qián)、五元錢(qián),請(qǐng)你們每次考試都要乖乖到我的碗里來(lái)啊!
六年級(jí)日記 篇6
書(shū)桌上,一本名為《女水手日記》的書(shū)讓我的內(nèi)心跌宕起伏,久久不能平靜。我的腦海里充盈著文中水手老查說(shuō)過(guò)的一句話(huà)——“水手自安全的港灣出航,他選擇他要的風(fēng)……可是風(fēng)卻有自己的意志!
在作者艾非的筆下,十三歲的年輕淑女陶雪洛獨(dú)自一人登上陰沉的海鷹號(hào)船前往美國(guó)。起先,雪洛非常敬佩紳士謝克利船長(zhǎng),厭惡舉止粗魯?shù)?水手。漸漸的,她發(fā)現(xiàn)紳士船長(zhǎng)其實(shí)內(nèi)心狠毒,而骯臟的水手卻有著善良的內(nèi)心。雪洛毅然穿上水手服,和水手站在了一邊。在困境中,她用自己的勇敢和機(jī)智一次次化險(xiǎn)為夷,最后成為了一船之長(zhǎng)。
當(dāng)我讀到雪洛為了反對(duì)船長(zhǎng),取得水手信任,戰(zhàn)勝恐懼爬上高高的最上桅帆桁時(shí),我無(wú)比佩服雪洛這個(gè)年僅十三歲的女孩。雪洛的父親是船長(zhǎng)的上司,她,一個(gè)上流社會(huì)的千金小姐,和骯臟的窮水手,這地位簡(jiǎn)直是天壤之別!她為什么放著父親安全的庇護(hù)不享受,而要去做艱苦的水手工作呢?難道她昏了頭了嗎?不,不是,雪洛認(rèn)清是非,支持正義,她不能讓邪惡的船長(zhǎng)再濫殺無(wú)辜,再猖狂下去了。她不愿與殘忍的船長(zhǎng)為伍,斷然脫下淑女服,不惜剪掉留了十三年的秀發(fā),不怕雙手變得樹(shù)皮般粗糙不堪,和水手們一起跟船長(zhǎng)抗衡。
在船上,謝克利船長(zhǎng)處處刁難她:在颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),讓雪洛爬上高高的桅帆桁,割斷帆布,想讓她送命;把殺死哈林大副的罪名嫁禍給她,準(zhǔn)備將她處以死刑……她憑著自己的勇敢和睿智,逃過(guò)一次又一次的劫難,堅(jiān)持著,不讓殘酷的命運(yùn)降臨在頭上。當(dāng)颶風(fēng)來(lái)臨時(shí),天空一片黑暗,狂風(fēng)嗖嗖響,船就像掉進(jìn)了一個(gè)漩渦。謝克利命令雪洛割斷前桅帆,要知道,在狂風(fēng)疾雨里爬上前桅桿是多么不容易!那時(shí)的桅桿非;徊?jīng)]抓牢,就會(huì)落入汪洋大海中。更何況,她只是一個(gè)十三歲的女孩啊,如果是我們,肯定早就嚇得趴在地上,連滾帶爬地回到船艙里?伤?干脆地接受了任務(wù),拿上刀子,一步一步向上爬,毫不畏懼……正是這樣一朵溫室里的玫瑰,在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次歷練后,終于破繭而出,成了一位自主、堅(jiān)強(qiáng)的女性。她選擇了自己想要的風(fēng),把自己吹向了成功的彼岸。
我慶幸,我也像雪洛一樣,選擇了屬于自己的“風(fēng)”。我學(xué)古箏至今六年多,從沒(méi)有放棄過(guò)。在我學(xué)到五六級(jí)的時(shí)候,媽媽告訴我,那是相當(dāng)于瓶子瓶頸的地方,努力專(zhuān)心地學(xué),就會(huì)有大突破?赡菚r(shí),我覺(jué)得彈琴很枯燥,天天在令人發(fā)暈的21根琴弦上撥來(lái)?yè)苋,一點(diǎn)兒也提不起興趣。但一望到琴架,我就想起了幾年前許下的承諾:我要學(xué)到十級(jí),讓古箏伴我度過(guò)美好的童年!拔乙獔(jiān)守承諾,不能半途而廢!蔽覍(duì)自己說(shuō),同時(shí)說(shuō)到做到,加油練習(xí)。辛勤的付出迎來(lái)了成功的收獲,琴樹(shù)上終于結(jié)出了累累碩果:我在美麗中國(guó)全國(guó)樂(lè)器比賽中榮獲金獎(jiǎng),瑞安市藝術(shù)節(jié)獲一等獎(jiǎng),F(xiàn)在進(jìn)入了九級(jí)和演奏文憑級(jí)的學(xué)習(xí),相信我不會(huì)辜負(fù)小時(shí)候?qū)ψ约旱某兄Z。
清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光照在我身上,也暖到了我的心里。生活中,我們會(huì)遇到許多困境,這時(shí)就要像雪洛一樣,選擇屬于自己的風(fēng),堅(jiān)持不懈,勇往直前!
六年級(jí)日記 篇7
扳手腕,大家都知道吧。這節(jié)體育課,我們班就上演了一場(chǎng)精彩的扳手腕比賽。
這次扳手腕分為兩個(gè)隊(duì):男生隊(duì),女生隊(duì)。我們男生隊(duì)派出了一員大將,力氣大的繆覺(jué)華。而女生隊(duì)也派出了一個(gè)強(qiáng)者——韋倩。而我,當(dāng)了個(gè)裁判!邦A(yù)備!開(kāi)始!”只見(jiàn)男生隊(duì)的繆覺(jué)華樣子輕輕松松的,沒(méi)多大一會(huì)兒就把韋倩給打倒了。接下來(lái)他又打倒了女生隊(duì)的好多隊(duì)員。
最后,女生隊(duì)被激怒了,派出了最強(qiáng)的李舒。李舒用了沒(méi)多大力就把繆覺(jué)華給打倒了。決勝盤(pán)開(kāi)始了,這盤(pán)是李思昀vs李舒。旁邊的'啦啦隊(duì)使勁的喊著!白詈笠痪,開(kāi)始!”一開(kāi)始李思昀和李舒互不相讓?zhuān)冀弑M全力想把對(duì)方扳下去。剛才還在加油鼓勁的啦啦隊(duì),頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤、汗流浹背,但他們的手仍穩(wěn)穩(wěn)的在桌子中間。李思昀開(kāi)始發(fā)力了,只見(jiàn)他拼勁全力壓制對(duì)方,李舒的手一點(diǎn)一點(diǎn)地被壓了下去,最后被壓倒在桌上!氨荣惤Y(jié)束。男生隊(duì)勝!”
男生們歡呼雀躍,非常高興。大家都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
六年級(jí)日記 篇8
“啊,蒼蠅!”
隨著一聲尖叫,我們看到弟弟正從他的湯里撈出一只蒼蠅,臉上還帶著驚恐的表情。
“來(lái),我們想想看,這只可憐的蒼蠅死之前會(huì)說(shuō)些什么呢?”我忽然提議道。
姐姐首先聲情并茂地說(shuō):“我覺(jué)得會(huì)說(shuō):‘輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!”
“嗯,好,好,道出了這只蒼蠅死前的清涼!”我評(píng)價(jià)道。
“下面,由我來(lái)說(shuō)吧,我覺(jué)得它會(huì)說(shuō):‘喝湯蒼蠅萬(wàn)歲!’這是喝湯蒼蠅堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!怎么樣?”弟弟也不甘示弱。
“嗯,還行,只是把這樣的豪言壯語(yǔ)用到一只小小的蒼蠅上面,未免大材小用了吧?”
只見(jiàn)弟弟立馬柳眉倒豎,吼道:“那你也不一樣也把徐志摩的.《再別康橋》用在了一只蒼蠅上!”
我想:徐志摩聽(tīng)了我們的歪詩(shī)后,非氣得臉紅脖子粗不可。
“我覺(jué)得它會(huì)說(shuō):‘粉身碎骨都不怕,要留清白在人間!上О,一失足成千古恨,想留芳百世,不曾想遺臭萬(wàn)年!可惜啊可惜!”我做出感慨萬(wàn)千的樣子。姐姐呢,在一旁配合我的演說(shuō),也深深地低下了頭,一副沉痛的樣子。
“我覺(jué)得它是在跳水!逼綍r(shí)不太愛(ài)開(kāi)玩笑的表弟這時(shí)也開(kāi)了口,“動(dòng)作是這樣的,它站立在三厘米的跳臺(tái)上,先一個(gè)360度空翻,再入湯,唉,水花太大,難度系數(shù)一點(diǎn)零,最后得分零點(diǎn)五分!”
“哈哈……”愉快的笑聲回蕩在餐桌上。突然,老爸走了過(guò)來(lái),“快吃飯!”我們幾人立馬抿住嘴巴,埋頭吃起飯來(lái)……
六年級(jí)日記 篇9
在某某小學(xué)的六年一班教室的偏僻角落有一個(gè)孤獨(dú)的男孩,上課時(shí)他總是一言不發(fā),下課時(shí)孩子們都跑出教室肆意地玩耍,唯有他一個(gè)人坐在椅子上,看著書(shū)。他戴著一副眼鏡,一雙瞇瞇眼,下面是一張櫻桃小嘴,他是今年新轉(zhuǎn)來(lái)的轉(zhuǎn)校生。從側(cè)面看,他老是一副書(shū)呆子的樣子。但誰(shuí)也沒(méi)有 想到這個(gè)文質(zhì)彬彬的.男孩竟然失去了雙腿,同學(xué)們都嘲笑他是個(gè)瘸子。漸漸地,他變得越來(lái)越孤僻、冷漠,他沒(méi)有任何朋友,就連成績(jī)也是一落千 丈。更令人想不到的是,他竟然不喜歡班里的陳老師。陳老師是一個(gè)和藹可親的女老師,班里的學(xué)生都很喜歡她,除了他以外。
他是一名寄宿生。這天晚上,老師剛好起來(lái)上廁所,碰巧看見(jiàn)他正在哭,嘴里還在嘟囔著什么。后來(lái)才聽(tīng)清了:原來(lái)是他想媽媽了。老師便上前安慰他,他告訴老師自己叫唐唐。第二天上午,老師點(diǎn)名,她叫了一聲“唐唐”,于是他便站了起來(lái),班里的人便也知道了他的名字。
有一次音樂(lè)課,老師請(qǐng)人上臺(tái)彈鋼琴。她看到了唐唐,便請(qǐng)他上臺(tái)彈一首給大家聽(tīng)聽(tīng)。他的手如流水一般放在琴鍵上的一剎那,就仿佛李斯特瞬間的附體。他臉上不再繃著,伴著輕快、明朗的樂(lè)曲,緩緩舒展開(kāi)來(lái)
顯出陶醉的表情。手指輕快而富有節(jié)奏地跳著舞曲,時(shí)而在跳芭蕾,時(shí)而在跳 華爾茲。整曲下來(lái),立刻驚艷四射,所有的人都聽(tīng)得目瞪口呆,甚至有幾位同學(xué)成了他的粉絲。這一天晚上,唐唐說(shuō)夢(mèng)話(huà)了。老師聽(tīng)了,終于恍然大 悟,原來(lái)他的母親在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了,還聽(tīng)到明天就是他的生日了。于是,老師準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜,給他一場(chǎng)特殊的音樂(lè)會(huì)。
第二天到了,又到了音樂(lè)課。老師神神秘秘地說(shuō):“今天的音樂(lè)課,我們要上公開(kāi)課。”于是大家齊刷刷地跑上了樓。唐唐剛上樓,便聽(tīng)到:“唐 唐,祝你生日快樂(lè)!”他頓時(shí)心花怒放,熱淚在眼眶打轉(zhuǎn),最后他終于放聲大哭。他擦干了淚,終于笑了起來(lái)。聽(tīng)完后,每個(gè)人都有一股暖 流涌上心頭。這時(shí)老師高興地說(shuō):“來(lái),唐唐,你給大家演奏一曲吧!”他坐在椅子上手指開(kāi)始緩緩跳動(dòng)起來(lái),好似讓以前的傷痛隨著歌曲一起飛 揚(yáng)!從此刻起,他就是生活的主角。
不要擔(dān)心你做得好不好,也不要擔(dān)心你不懂做,只有你對(duì)自己充滿(mǎn)自信,從此刻起,生活的主角就是你!
六年級(jí)日記 篇10
5月18日星期四中轉(zhuǎn)大雨
軍訓(xùn)第三天在熟悉的哨聲中,我們起床了,開(kāi)始了一天新的軍訓(xùn)生活。今天已經(jīng)是第三天了,明天中午我們就要離開(kāi)軍校了。我又是開(kāi)心,又是哀愁,十分矛盾。
晚上,我們吃完飯,在宿舍4樓開(kāi)了一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。大家盡情展示自己,有的吹黑管,有的吹口琴,有的唱歌……熱鬧極了。突然有人提議讓營(yíng)長(zhǎng)來(lái)表演一個(gè)節(jié)目。然后,大家都要求營(yíng)長(zhǎng)表演,可營(yíng)長(zhǎng)讓老師表演。但老師表演完后營(yíng)長(zhǎng)耍起了“無(wú)賴(lài)”,讓教官表演,就這樣營(yíng)長(zhǎng)一次次逃過(guò),這次我們才不會(huì)罷休。營(yíng)長(zhǎng)終于在我們的“三寸不爛之舌”下投降了,無(wú)可奈何地唱了一首《祖國(guó)晚安》。最后,聯(lián)歡會(huì)在大家的笑聲中結(jié)束了。
回到寢室,我想到了明天就要離開(kāi)時(shí)我眼淚不禁流了出來(lái)。在四天軍訓(xùn)生活中我有苦,也有樂(lè),在有苦有樂(lè)中我學(xué)到了不少,懂得了不少,更收獲了不少。這些都是我們的'好教官和老師的功勞,而明天我們會(huì)離開(kāi)教官。但我永遠(yuǎn)會(huì)記住教官。
不寫(xiě)了,我的眼淚又出來(lái)了。
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