（熱）實(shí)用的六年級(jí)日記5篇
時(shí)間過得真快，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。在寫之前，要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔！下面是小編幫大家整理的六年級(jí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯，也能帶給我們精神上的力量�！蔽矣X得這句話說的很正確。我就是一個(gè)很愛讀書的孩子，在這里，我給大家講一下我與書的故事吧!
在我很小的時(shí)候就很喜歡都市，那時(shí)候，我十分愛聽故事，于是爸爸就成為了我的“故事機(jī)”。他講的故事令我百聽不厭，讓我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自編的《小老鼠歷險(xiǎn)記》…….我最早看的書是《烏鴉喝水》，它是一本小人書，雖然沒有幾個(gè)字，可內(nèi)容和道理卻深深地印在了我的心里。從此，我和書成了親密的朋友，天天形影不離。在我的書桌上，擺著一本本我心愛的書：《格列佛游記》、《水滸傳》、《小狼人》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……..
暑假的一天，我在準(zhǔn)備讀后感的資料，我翻了很多本書，都沒有找到合適的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，這是一本的阿拉伯童話，剛看幾眼，我就愛不釋手了。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我一會(huì)兒去和主人公坐著烏木馬暢游，一會(huì)兒又和漁夫一起戰(zhàn)勝魔鬼，一會(huì)兒有和阿拉丁一起打敗了可惡的'魔法師……我正沉浸在書海中，媽媽突然問我：“典兒，今天中午吃什么餅?”這時(shí)，我正好看到《阿里巴巴與四十大盜》的故事，阿里巴巴正說咒語呢!我隨口答道：“芝麻開門!”媽媽誤以為我要吃芝麻餅，其實(shí)，我想吃雞蛋餅。中午吃飯的時(shí)候，我問媽媽：“怎么是芝麻餅?”“兒子，這個(gè)可是你要的呀!”嗨，沒辦法，都是讀書惹的禍!
瞧!這就是我和書的故事。雖然書中沒有黃金屋，書中也沒有顏如玉，但是書能帶給我淵博的知識(shí)和樂趣。我愿意和書成為一輩子的好朋友!
六年級(jí)日記 篇2
一天放學(xué)的時(shí)候，這天正好是一個(gè)雨天，媽媽急匆匆地帶了把雨傘就去接我，途中，馬路上有許多個(gè)水坑，媽媽為了趕時(shí)間，便加快腳步，連跳帶跑地跳過水坑，但是，鞋子、褲腳、襪子……全都濕掉了，雖然濕了，但對(duì)媽媽來說沒有什么，于是，媽媽用更快的腳步來接我，媽媽怕我放學(xué)后，沒人來接我在雨中淋壞了!
突然，我隱約看見一把尚未撐好的傘，在雨中晃來晃去，我再仔細(xì)地看著，熟悉的身影顯現(xiàn)在眼前，“媽”我情不自禁地叫著。媽媽聽見了，嘴角露出慈祥的笑容。我興奮地奔向媽媽的懷中。只聽，熟悉地聲音：“淋濕了嗎?冷不冷啊鞋子有沒有濕啊!”我的話尚未出口，媽媽便把他那厚實(shí)的大衣脫下來給我，那一刻，我有說不出的感動(dòng)。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)媽媽那風(fēng)里來雨里去穿在身上的那一件大衣的`袖口邊，被雨淋濕了一大塊，還有在門口的那雙鞋子，里面差不多灌滿了水。這時(shí)，我再也忍不住了，大量眼淚涌出……
今天，我感受到了溫暖的母愛，有時(shí)候，孩子感受到了父母無微不至的關(guān)懷，但是，又不敢說上一句：“爸媽，我愛你!”現(xiàn)在被感動(dòng)覆蓋的我，想說：“爸媽，我愛你!”
六年級(jí)日記 篇3
星光燦爛，風(fēng)兒輕輕。以天為幕，以地為席，我就這樣坐在地上，享受著夏夜的清爽，傾聽著一池蛙叫一片蟲鳴，遙望那綴滿星星的夜空。
天空并非純黑色，倒是黑中透出一片無垠的深藍(lán)，一直伸向遠(yuǎn)處，遠(yuǎn)處。我的視線很想穿透這層黑幕，很想刺探天之盡頭是什么。
天太廣闊了，不由得令我深慚自己的渺��；宇宙無窮無盡，不由得令我感嘆人生的.短暫。"白駒過隙"，我似乎理解了古人那種無可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依舊，群星明亮依舊，蛙叫蟲鳴也依舊。
凝望那滿天大大小小、忽明忽滅的繁星，我的心一動(dòng)，星星，是星星點(diǎn)綴了夜空，把它們的光澤灑向大地，不管是有名的星星，還是無名的星星。
不錯(cuò)，宇宙無窮，人生有限，但這又有什么遺憾？人類歷史發(fā)展至今，有誰能違反這一條客觀規(guī)律？然而，為什么許多人有如天上不滅的星星，他們的精神、偉績流傳至今，甚至還會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去？星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正確。此起彼伏的蛙鼓蟲歌，似乎在祝賀我思索的豁然開朗。
祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發(fā)多少光。的確，人生是有限的，個(gè)人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠(yuǎn)奔騰不息，永遠(yuǎn)流光溢彩。
抬頭遙望星空，夜空深邃依舊，群星燦爛依舊，田野的蛙蟲奏著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
六年級(jí)日記 篇4
今天呢，是愚人節(jié)。這個(gè)節(jié)日在我們小學(xué)生是很火的�？瓤�，廢話不多說，我就來給大家介紹一下我們愚人節(jié)里發(fā)生的趣事吧。
早上剛進(jìn)教室門，劉洪呈就“好心”的提醒我書包拉鏈開了。我聽后連忙把書包取下，查看拉鏈開沒開�？墒抢渽s拉的好好的。隨后，我便聽見了一聲“愚人節(jié)快樂”。還沒等我反應(yīng)過來，劉洪呈就溜之大吉，然后向別人炫耀他的“豐為戰(zhàn)績”去了。
上午的.第三節(jié)課下課，蔣壯就一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說：“韓文瑞，老師說你的新課堂（一本練習(xí)冊(cè)）錯(cuò)題太多，叫你去辦公室。”我聽后也沒多想，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走進(jìn)了辦公室。老師看見我，問道：“韓文瑞你找我有什么事嗎？”我瞬懵了：“老師你不是找我么？”老師顯得比我還懵：“我什么時(shí)候叫你了��？”這時(shí)候，我明白了，我被騙了。蔣壯，你給我等著……
嗯……同學(xué)們的小把戲我就不說了，領(lǐng)我沒想到的是我們品社老師竟然也要過愚人節(jié)。今天下午的品社課，品社老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室。她說：“這次月考，我們班考的很差，在十個(gè)班當(dāng)中排在倒數(shù)第一。”聽了這個(gè)消息，同學(xué)們都瞬間安靜，以為這是真的。不過下課時(shí)，老師便微笑的說：“這當(dāng)然不是真的，我看很多人受騙了哦。今天是愚人節(jié)，祝大家愚人節(jié)快樂哦。”同學(xué)們聽后都大笑起來，有的同學(xué)還給去騙老師去。
啊哈哈，今天真有趣啊。
六年級(jí)日記 篇5
這周，我感覺到了中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快，壓力在變大。在小學(xué)時(shí)，課間與重物一般都是一些空閑時(shí)間，同學(xué)們互相聊聊天，下下棋。而現(xiàn)在，雖然空閑時(shí)間是有的，但是明顯比原來少了，有時(shí)中午作業(yè)很多，做了一樣又一樣。最近，我又當(dāng)上兩個(gè)班干部，壓力變得很大，壓得我快喘不過氣來了，宣布班干部后，我又得去美化我班的黑板報(bào)，忙得簡直連喝水的時(shí)間都沒有了。我要把自己做事的節(jié)奏加快，才能適應(yīng)這種雪的.學(xué)習(xí)生活，讓我加把勁，迎頭趕上已經(jīng)適應(yīng)的同學(xué)。
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