三年級(jí)日記(合集3篇)
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家收集的三年級(jí)日記3篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)日記 篇1
在一個(gè)陰天里，我悶悶不樂地坐在媽媽的電瓶車上，因?yàn)楫?dāng)人家小孩快樂地玩耍，歡度寒假時(shí)，我卻要坐在課堂上學(xué)音標(biāo)。一路上，我嘴里不停地嘀咕著：“哎，討厭的音標(biāo)班!”再抬頭一看，天空陰沉沉的，似乎和我一樣，都很生氣，也無精打采的，沒有一點(diǎn)生機(jī)。
來到音標(biāo)班，我徹底改變了一開始的想法。在這里，有和藹、可親的老師，她教我認(rèn)識(shí)了48個(gè)音標(biāo)和動(dòng)感十足的音標(biāo)手勢(shì)操;在這里，有善良的同學(xué)們，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們都會(huì)告訴我怎樣去做，讓我不再苦惱;在這里，有不一樣的課堂游戲，在快樂中學(xué)到知識(shí)我已經(jīng)完全融入到課堂的氣氛當(dāng)中。當(dāng)老師告訴我，已經(jīng)過了一個(gè)小時(shí)了，該下課了。我愣住了，我覺得才過了五分鐘呀!這也太神奇了!時(shí)間怎會(huì)過得如此快呢?!
以后的七天里，說也奇怪。雖除了寒假作業(yè)，音標(biāo)班還每天都有著額外的作業(yè)，我卻還是每天開開心心的.去上課，從沒有一絲抱怨，甚至每次去都有絲絲的期盼今天的課堂又是怎樣的呢?
每當(dāng)其他小孩問起我：“你怎么還去上課?你瞧，我玩得多痛快?!”我總會(huì)胸有成竹地說：“我去上課，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且處處其樂無窮，比你還痛快呢!”
這真是一件苦盡甘來的“煩惱”的事哦!
三年級(jí)日記 篇2
10月2日星期五晴
趁著這次假期，爸爸履行承諾今天帶我來到海邊。我和妹妹一下車就直奔一望無際的大海沖了過去。由于最近氣溫有點(diǎn)低，我們沒有下水游泳，就在岸邊踩著水玩�？粗祟^離我們?cè)絹碓浇�，我和妹妹就趕緊往回跑，和浪頭“你追我趕”，好不熱鬧。還是被打濕了卷起的褲腿。
金黃色的.沙灘，踩在腳下，就像踩在棉花上一樣柔軟。浪花時(shí)不時(shí)送上來一些漂亮的貝殼和海螺。突然，我看見不遠(yuǎn)的沙灘上有一只螃蟹，便跑了過去。這只螃蟹十分機(jī)靈，它看見我來了，便一溜煙兒爬回了螃蟹洞里。我失望極了，正懊惱著呢，又一只螃蟹爬出了洞。這一次我有了經(jīng)驗(yàn)，我輕手輕腳地繞到螃蟹后面，猛得一抓，小螃蟹就被我抓住了。我和妹妹分頭行動(dòng)，她負(fù)責(zé)撿貝殼、海螺，我負(fù)責(zé)抓螃蟹。不一會(huì)兒，我們便滿載而歸了。
海邊真有意思！
三年級(jí)日記 篇3
��！《暑假生活》，你是多么簡(jiǎn)單，可是！可是！我媽媽給我買的課外作業(yè)，好難��！
但是沒辦法，反正都是作業(yè)，都要做的，還是逃不掉�。≈缓谜J(rèn)命了啊，哎！
我左手一支筆，右手一支筆，左右開弓，一起寫，幸好我有計(jì)算機(jī)！可是左手寫的'字比右手寫的還是更難看……不怕不怕，只要寫對(duì)了，媽媽不會(huì)罵我！我要是不會(huì)左右開弓，我這暑假作業(yè)應(yīng)該要寫到寒假去了。幸好幸好，左右都能開弓。
以上一段是我的幻想。我要是不抓緊寫作業(yè)，我會(huì)交不了暑假作業(yè)的！拜拜，我走了！
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