六年級(jí)日記集合(8篇)
時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,今天我們都做了什么了呢?不妨坐下來好好寫寫日記吧。那么什么樣的日記才合適呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)日記 篇1
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露滋潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識(shí)的道路,打開智慧的大門。
老師像黑暗中的指路人,給我們指著一條光明正大的`路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
老師教會(huì)了我1、2、3,教會(huì)了我A、B、C,教會(huì)了我寫作文,教會(huì)了我畫畫、音樂、體育……
當(dāng)我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方,又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對了,老師鼓勵(lì)我、贊揚(yáng)我;當(dāng)我做錯(cuò)了,老師教育我、開導(dǎo)我。
老師的微笑對我們充滿了關(guān)愛、充滿了慈祥,當(dāng)老師輕輕給我一個(gè)笑,我會(huì)感到如此親切。
學(xué)生生病了,老師會(huì)十分著急;學(xué)生取得了好成績,老師會(huì)十分高興。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,無論是夏天,還是冬天都認(rèn)真地批改著試卷、批改著作業(yè)。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的老師,因(yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
六年級(jí)日記 篇2
“啊,蒼蠅!”
隨著一聲尖叫,我們看到弟弟正從他的湯里撈出一只蒼蠅,臉上還帶著驚恐的表情。
“來,我們想想看,這只可憐的蒼蠅死之前會(huì)說些什么呢?”我忽然提議道。
姐姐首先聲情并茂地說:“我覺得會(huì)說:‘輕輕的我走了,正如我輕輕的.來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!”
“嗯,好,好,道出了這只蒼蠅死前的清涼!”我評(píng)價(jià)道。
“下面,由我來說吧,我覺得它會(huì)說:‘喝湯蒼蠅萬歲!’這是喝湯蒼蠅堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音,這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!怎么樣?”弟弟也不甘示弱。
“嗯,還行,只是把這樣的豪言壯語用到一只小小的蒼蠅上面,未免大材小用了吧?”
只見弟弟立馬柳眉倒豎,吼道:“那你也不一樣也把徐志摩的《再別康橋》用在了一只蒼蠅上!”
我想:徐志摩聽了我們的歪詩后,非氣得臉紅脖子粗不可。
“我覺得它會(huì)說:‘粉身碎骨都不怕,要留清白在人間!上О,一失足成千古恨,想留芳百世,不曾想遺臭萬年!可惜啊可惜!”我做出感慨萬千的樣子。姐姐呢,在一旁配合我的演說,也深深地低下了頭,一副沉痛的樣子。
“我覺得它是在跳水。”平時(shí)不太愛開玩笑的表弟這時(shí)也開了口,“動(dòng)作是這樣的,它站立在三厘米的跳臺(tái)上,先一個(gè)360度空翻,再入湯,唉,水花太大,難度系數(shù)一點(diǎn)零,最后得分零點(diǎn)五分!”
“哈哈……”愉快的笑聲回蕩在餐桌上。突然,老爸走了過來,“快吃飯!”我們幾人立馬抿住嘴巴,埋頭吃起飯來……
六年級(jí)日記 篇3
這周,我感覺到了中學(xué)學(xué)習(xí)的節(jié)奏加快,壓力在變大。在小學(xué)時(shí),課間與重物一般都是一些空閑時(shí)間,同學(xué)們互相聊聊天,下下棋。而現(xiàn)在,雖然空閑時(shí)間是有的,但是明顯比原來少了,有時(shí)中午作業(yè)很多,做了一樣又一樣。最近,我又當(dāng)上兩個(gè)班干部,壓力變得很大,壓得我快喘不過氣來了,宣布班干部后,我又得去美化我班的黑板報(bào),忙得簡直連喝水的'時(shí)間都沒有了。我要把自己做事的節(jié)奏加快,才能適應(yīng)這種雪的學(xué)習(xí)生活,讓我加把勁,迎頭趕上已經(jīng)適應(yīng)的同學(xué)。
六年級(jí)日記 篇4
我在遠(yuǎn)處靜靜等待著。每個(gè)家長等待孩子的姿態(tài)萬千。有的來回走動(dòng)。有的看著校門還不時(shí)看著手中的表。有的則坐在樹下。我看見了一個(gè)眾人中并不怎么突出的人,他是一位老爺爺,他的孩子排著隊(duì)走出了校門,他笑著迎了上去,讓他的孫子把書包給他背在了他自己的身上,接著他似乎和那個(gè)孩子說了什么,他的話被那個(gè)孩子回答了以后,他臉上的笑容似乎更燦爛了,他又對自己的孫子說了些什么,那位孫子顯得非常激動(dòng),這次說話的聲音放大了點(diǎn),我也聽見了:“太好了,太好了,爺爺你真好。!”“難不成他的'什么考試考得好,他爺爺答應(yīng)他什么獎(jiǎng)品,然后他很高興的!蔽疫@樣猜想。
我正在那邊,又看見了一個(gè)微微發(fā)胖的老奶奶,她的孩子排著隊(duì)出來了,她沒有去迎接他的孩子,而是等待她的孫女走到他身邊,也沒有把書包拿給他,而是面無表情的一句話也不說,直接拉著那個(gè)小女孩慢慢走到自己的車旁邊。我心想:“這位老奶奶是對的,現(xiàn)在什么都去幫助小女孩,將來怎么能成就大事業(yè)呢?” 我又看見一位家長,他是一位年輕人,他接孩子時(shí),他的兒子走了出來,她看著孩子滿頭大汗,就讓孩子脫下外套,并責(zé)怪道:“你頭上流這么多的汗,怎么不脫外套?兒子不敢出聲,那位年輕人也沒有幫他兒子背書包,而是讓他的兒子跟著他走。我看這位家長心想:“打是親罵,愛是愛,這不正說明他十分在乎他的孩子嗎?”
六年級(jí)日記 篇5
安全對于每個(gè)人來說,都很重要,它直接與人的生命相關(guān)聯(lián)。大到國際,小到個(gè)人,安全與危險(xiǎn)就像隱行人又像空氣,無處不在。危險(xiǎn)好似死亡使者的魔掌,他會(huì)奪去我們寶貴的生命,而安全恰好是這只魔掌夠不到的地方。沒有人喜歡死,生命對于每一個(gè)人來說都是寶貴的,只有一次,不容有任何的疏忽和悔過。
細(xì)心人很容易就會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有許多魔掌夠不到的地方,隱約中我們會(huì)感到安全其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),相反,安全就在我們身邊。
就拿我去寒假去潘家峪玩泉水來說吧!
清晨在對面阿姨的催促下,我睜起睡意朦朧的雙眼,路上清風(fēng)吹來,讓我清醒了不少。樹在路邊沙沙的唱歌,花兒在點(diǎn)頭,小草在向我們打招呼,多么美好的`一天啊!
過了一個(gè)小時(shí),我們就到了潘家峪的前頭領(lǐng),有許多大人和小孩,大人們有的洗衣服,有的看孩子……孩子們有的打水仗,有的在泉水里摸魚,有的在大人不注意和大人們開玩笑。在遠(yuǎn)處隱隱約約可以看見幾個(gè)警示牌。我下了車在水淺的地方玩。這時(shí)不幸的事情發(fā)生了,一個(gè)五六歲的小男孩在打水仗,忽然,鞋子被大水沖走了,小男孩趕緊去撿鞋子,可是由于被大水沖過的石頭很滑,他一不留神,只顧撿鞋子,不小心滑到了,無情的大水把這個(gè)小男孩沖走了,這時(shí)小男孩的家長們趕緊去撈,在大人們的辛苦下找到了小男孩,這個(gè)小男孩命大,只是嗆了幾口水,哭著上來。
我認(rèn)為鞋子沖走了,我們應(yīng)該讓大人們?nèi)兔,不?yīng)該慌忙。我想這個(gè)小男孩是另有其因吧!
其實(shí)安全問題與我們的生活息息相關(guān),形形色色的安全事故,大部分是由于粗心大意、違規(guī)操作等原因造成的。只要平時(shí)多注意一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),小心一點(diǎn)就會(huì)避免很多事情的發(fā)生,我們小學(xué)生要從自己做起,自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)各種安全常識(shí)的學(xué)習(xí),提高自我保護(hù)意識(shí),時(shí)刻牢記安全就在我身邊。
六年級(jí)日記 篇6
20xx年11月14日 星期一 天氣:晴
過去的往事就像放電影似的,在我的腦袋里不停的播放。終于,我想把這些事情通通忘掉,因?yàn)槲也幌肽钆f?墒钱(dāng)我快把所有的往事忘掉時(shí),有一件事卻留在我的腦中賴著不走了。也許,這件事我永遠(yuǎn)都忘不掉吧!
記得那時(shí)上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在一次數(shù)學(xué)單元測中竟來了個(gè)大突破——破天荒的'考了個(gè)100分。下午放學(xué),我興高采烈地回到家里,對著爸爸媽媽笑個(gè)不停。媽媽見我笑得這么開心,忍不住問我:“嘉嘉,今天是什么日子呀?這么高興!”我對媽媽做了個(gè)鬼臉,說:“不說給你聽讓你心思思!”見我這么神秘,媽媽知道問不出個(gè)結(jié)果來只好不在問了。吃完晚飯,我便拿著試卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前,說:“爸爸,簽名。”爸爸奇怪了,想:好端端的又簽什么名呢?爸爸接過試卷仔細(xì)一看,還真的有點(diǎn)“不看不知道,一看嚇一跳”的感覺。100分?爸爸以為是幻覺,便瞪大眼睛有仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍,發(fā)現(xiàn)這確實(shí)是我的試卷,臉上立刻樂開了花,忙從衣袋里抽出一支隨身攜帶的筆在試卷上“沙沙沙”幾下就留下了一個(gè)大名。
忽然,爸爸像玩變臉?biāo)频,臉一下子就沉了下來,語重心長的對我說:“嘉嘉,做人要誠實(shí)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但卻不知爸爸葫蘆里賣的什么藥。接著,爸爸又心平氣和地對我:“平時(shí)你都考個(gè)七八十分,可今天卻考了個(gè)100,你快說,這是不是抄的?”我被爸爸嚇了一跳,說:“這……這怎么可能是抄的呢?那……那桌子隔得那么開,我怎么可能抄呢?”“你看,說話都支支吾吾的,這張?jiān)嚲砜隙ㄊ浅!”爸爸開始怒孔。正在洗碗的媽媽聞聲趕來,聽著爸爸的描述,媽媽也開始指責(zé)我,讓我認(rèn)錯(cuò)。我沒錯(cuò)我憑什么認(rèn)錯(cuò)呢?我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”!
“抄誰的?快說。”看著爸爸媽媽的一再逼問,我委屈的哭了。正好,家里的大門沒關(guān),鄰居家的兒子也就是我的同學(xué)走了進(jìn)來,說:“她肯定是抄我的,因?yàn)槲以陔x她最近!保ㄋ且粋(gè)成績比我較差的同學(xué),因妒忌我所以處處與我作對。)突然來了個(gè)雪上加霜,我更傷心了,哭著說:“怎么可能呢?老師一直在我們周圍走來走去,誰都不可能抄得到。況且,你的分?jǐn)?shù)還比我低,說不定是你抄我的呢!”他見事不妙只好借口回家了!可爸爸媽媽還是不相信我,逼不得已之下爸爸只好打電話給老師,這個(gè)迷團(tuán)才得以解脫!
六年級(jí)日記 篇7
昨天中午放風(fēng)箏,因?yàn)楦鞣N原因,進(jìn)幾年很少放風(fēng)箏了,雖然年齡已經(jīng)不小了,但是心里還是有點(diǎn)興奮。
天好,初春的太陽照在身上,暖洋洋的,風(fēng)也好,風(fēng)箏迎風(fēng)升起,沒有費(fèi)什么功夫風(fēng)箏已經(jīng)在天空中飛翔了。
看著天空中的風(fēng)箏,心也飛了起來,想法自然而生:試一試它能飛多高!
其實(shí)當(dāng)時(shí)已經(jīng)很高了。
一時(shí)間興趣頓起,趁著天公作美,風(fēng)箏也在我的控制下越升越高,看著它越升越高,還真有點(diǎn)激動(dòng)!
突然覺得手中的線猛的一松,我的`心咯噔以下,壞了,線斷了!我就看著風(fēng)箏一個(gè)跟頭跌了下來,并隨風(fēng)漸漸飄遠(yuǎn),直到我看不見它。
懊悔中無奈的收起風(fēng)箏線,到最后發(fā)現(xiàn),最遠(yuǎn)端的線太細(xì)了,自己只顧高興,沒有看看風(fēng)箏和線是不是能夠承受,過火了。
自己找遍了整個(gè)的廠區(qū)和周圍也沒有發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏遺骸的蹤影,看來飛的真的很高!
但是更郁悶的是:風(fēng)箏不是我的!
我只好專門跑到縣城里買了新的,看來啥事都不能無所顧忌,過則必?fù)p!
六年級(jí)日記 篇8
同學(xué)們都應(yīng)該喜歡過年吧,因?yàn)檫^年是最熱鬧、做好玩、最開心時(shí)候。而且呀,最最主要是可以要紅包,所以我更是想方設(shè)法要紅包。
過年要吃餃子,盡管是單單包餃子,我也想著要紅包。對此,我想個(gè)妙計(jì)。
在包餃子時(shí)候,我故意包個(gè)糖餡餃子,說:“爸爸,媽媽,姐姐,我包個(gè)糖餡餃子,誰吃到這個(gè)糖餡餃子就給誰發(fā)紅包,好不好?”爸爸笑笑,媽媽笑笑,姐姐也笑笑,可都沒有說話。我急,說:“你們別笑,我是認(rèn)真!”媽媽哈哈大笑,可還是說行。爸爸媽媽都同意,我得意笑笑,偷偷在糖餡餃子上做個(gè)記號(hào)。我想:等餃子熟之后,可以毫不費(fèi)力找到它,紅包就是我!哈哈,你們上當(dāng)!
餃子熟,我找呀找,可是鍋里熱氣騰騰,什么也看不清楚。唉,只有靠運(yùn)氣,我拿起勺子盛一碗,可一碗餃子都快吃完,還沒有吃到糖餃子。突然,爸爸筷子上餃子掉在地上,爸爸心疼吧它扔給小狗,小狗剛咬開,那白白糖水就流出來。啊!可愛小狗吃到糖餃子!
我風(fēng)趣說:“媽媽,這個(gè)紅包發(fā)給小狗吧!”全家人哈哈大笑起來。
啊!這個(gè)寒假真有意思!這個(gè)新年更加熱鬧,更加開心!
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