實(shí)用的四年級(jí)日記5篇【集合】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，在你心中有什么感想呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。那么日記有什么格式呢？下面是小編整理的四年�?jí)日記7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
我和彤彤已有三個(gè)星期沒(méi)有聊天了。
事情是這樣的：
我看見(jiàn)她和別人玩得很好，我仿佛被遺忘了，畢竟我只有一兩個(gè)真正的朋友，但是看到她和別人玩，看見(jiàn)我只是揮揮手，我心仿佛變成了黑心。于是，我決定我們?cè)谥形绯燥埻甑臅r(shí)候一起摘幾片樹葉，在天臺(tái)精心挑選幾個(gè)好看的樹葉，那些被彤彤否認(rèn)的（她說(shuō)有殘缺，我卻覺(jué)得很好看，每棵樹葉，或者人，不都是有殘缺么？），被遺忘在天臺(tái)上。
轉(zhuǎn)了一圈后，我們?cè)俅位氐教炫_(tái)，見(jiàn)她不說(shuō)話，我便深呼一口氣，說(shuō)：“你看，這是被我們遺忘的'葉子�！薄笆前 ！彼�(tīng)后，回答�！盀槭裁床粠ё咚鼈兡�？”我說(shuō)。她站了起來(lái)，背對(duì)著我，說(shuō)：”你有書，你可以把它們夾著帶走啊�！啊蔽铱茨阆茸吡耍也鸥阕叩�。“我嘆了口氣，說(shuō)完后，頭也不回的走了，聽(tīng)見(jiàn)她在嚷嚷什么，或許是在一邊撿樹葉一邊在說(shuō)我吧？我也有點(diǎn)慚愧，可是，回不去了。
后來(lái)，彤彤的媽媽對(duì)我媽媽冷淡了許多，她媽媽也故意躲著我，我媽媽告訴我，一對(duì)形影不離的朋友，要好好珍惜呀，要對(duì)她好一點(diǎn)，可以嗎？但是我說(shuō)話就是大聲的，無(wú)法控制，看著彤彤搬凳子吃飯的時(shí)候就是挨到我這邊，我沒(méi)有勇氣道歉，只能在QQ道歉了，希望她能看見(jiàn)，并且和我和好！
四年級(jí)日記 篇2
今天我的心情像天氣一樣陰沉，感覺(jué)頭頂上壓著一大片烏云。因?yàn)檫@次圍棋沖三段比賽出現(xiàn)了失誤，一個(gè)小小的`差錯(cuò)導(dǎo)致我輸了這場(chǎng)比賽。
一進(jìn)入賽場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)對(duì)手正端坐在圍棋桌前。他是一名三年級(jí)學(xué)生，圓圓的臉，正朝我微笑，我心想好對(duì)付。比賽進(jìn)行至一百多手時(shí)，還難分勝負(fù)。突然，我發(fā)現(xiàn)他下了一個(gè)后手，我心里一陣狂喜，機(jī)會(huì)來(lái)了!我心想出了個(gè)怪招迷惑他一下吧，我迅速計(jì)算了一下殺棋點(diǎn)，果斷地在二十六位下了一子。我抬頭看了看他，只見(jiàn)他皺著眉頭開始了長(zhǎng)考，五分鐘后，他下出了第169手——“斷”。我大吃一驚，猛然意識(shí)到 了危險(xiǎn)，居然沒(méi)有算到這手棋，心里一下涼了半截，頭上微微冒出了冷汗，完了，輸了，真是屠龍失敗反被屠!
比賽結(jié)束了，雖然比賽失利了，但我懂得了，不要隨便輕視對(duì)手。繼續(xù)努力，多加練習(xí)，希望我早日迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
四年級(jí)日記 篇3
你好，你想知道我的`愛(ài)好嗎?
我的愛(ài)好是喜歡小動(dòng)物，喜歡養(yǎng)植物，動(dòng)物。我家就養(yǎng)著動(dòng)物，比如，兩只烏龜，兩只蝌蚪，還有小金魚。植物，比如娃娃草、杜鵑花、蘆薈。
看，我家的植物動(dòng)物很多吧，我希望你也喜歡動(dòng)物和植物。
四年級(jí)日記 篇4
周五，涼爽的秋風(fēng)已經(jīng)飄來(lái)冬天的氣息。從晨風(fēng)的吹拂下，我們來(lái)到了杭州西溪國(guó)家濕地公園。
剛進(jìn)公園，幾個(gè)鮮紅的大字就聳立在眼前。我們興高采烈地走進(jìn)去。
進(jìn)了公園的大門，映入眼簾的是一坐小橋�；疑氖u凹凸不平。橋下的河水綠得好似一塊碧玉。靜得猶如一幅生動(dòng)、傳神的畫卷。從遠(yuǎn)處看還真像一面鏡子呢！
告別了小橋，就來(lái)到了一條“羊腸小道”小路的兩旁中滿了花木。兩旁的景色也收盡眼底：柿子在樹上搖搖晃晃，好像要落下來(lái)。又好像在說(shuō)：“你好！你好！歡迎來(lái)到西溪濕地！”再看看紅紅的楓葉隨風(fēng)飄蕩，扇走了夏天的炎熱，迎來(lái)了秋天的涼爽。旁邊的雪松任然穿著綠衣裳，就像一位魁梧的戰(zhàn)士。
我們的好奇心驅(qū)使著我們到一條小路去玩，旁邊的蘆葦郁郁蒼蒼，一陣微風(fēng)拂去，那些蘆葦姐姐們就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在跳舞呢！綠色的'蘆葦掩映著碧綠的湖水，風(fēng)輕輕吹過(guò)，湖上就泛起層層漣漪。我們?cè)诤线�看見(jiàn)一些船。當(dāng)我們走到小路的盡頭，便原路返回。
這個(gè)濕地在我們歡笑中，奏響了一首首動(dòng)聽(tīng)、美妙的歌曲。西溪濕地的景色說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞！
四年級(jí)日記 篇5
今天我和媽媽一起去陶藝培訓(xùn)學(xué)校開展的陶泥制作親子課程。
上課時(shí)老師給我們介紹了陶泥的.色澤，它有黃褐色、灰白色、紅紫色等色調(diào)，具有良好可塑性的粘土。我和媽媽分到一塊紅紫色的大陶泥、一個(gè)水桶、一支毛筆，還有一張報(bào)紙、就要開始制作了。首先，鋪開報(bào)紙，把陶泥放在手心中，搓成一個(gè)正方形，拿高用力摔下去，要多摔幾下，排除里面的氣泡，使泥更細(xì)膩，做東西也會(huì)好做。其次要取陶泥的一小塊搓成像小蛇一樣的條形，老師說(shuō)一定要一邊大一邊小。剛開始因?yàn)榱Χ炔恍写曛曛蛿嗔�，心里非常難過(guò)，老師說(shuō)是因?yàn)槲业哪嘤悬c(diǎn)干了，我又加了很多水結(jié)果手上都是泥巴水。后來(lái)媽媽教我做，我就越做越好，一條條像小蛇一樣真好玩！之后把一小塊泥捏成圓形壓扁就做成了底盤，再把一條條‘‘小蛇’’給繞上去，再弄一條半圓的長(zhǎng)條泥做花朵，粘上去后一個(gè)美麗的花籃就成形了。今天玩得真開心，希望以后能多玩幾遍！
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