二年級(jí)日記[精華9篇]
即將要到一天的結(jié)尾了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的二年級(jí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)日記 篇1
小螞蟻這一天,我又來看望小螞蟻的家族了!我來到墻壁旁,蹲下來觀察小螞蟻。
這次,螞蟻們都在熱情地招待我。他們有的銜來一片樹葉,有的把一塊石子推了過來。我情不自禁地笑了!它們把我引到了他們的房子前,是一個(gè)小小的深深的.小地洞。我看他們來來往往,是不是要進(jìn)行一場戰(zhàn)爭?因?yàn)槲铱吹铰放缘南旅嬉灿性S多的螞蟻洞,而且身體有些發(fā)紅。這應(yīng)該就是紅螞蟻吧!還記得我看的一部電影,就是紅螞蟻和黑螞蟻大戰(zhàn)!如果我是一只黑螞蟻,我就要帶著我的軍隊(duì)奮不顧身的沖上去,把紅螞蟻打敗!
小螞蟻的世界真是太廣闊了!我要經(jīng)常觀察觀察它們!
二年級(jí)日記 篇2
最近我在網(wǎng)上看到了兩張照片都是關(guān)于一位84歲的老人。一張是他戴著口罩腰板挺直,疾走進(jìn)醫(yī)院,一大群人圍著他拍照。另一張是他在高鐵上閉目養(yǎng)神,他剛連續(xù)開了7個(gè)小時(shí)的會(huì),就接到了上級(jí)通知武漢爆發(fā)了一種新型冠狀傳染病毒,需要他立刻趕赴一線。
他就是曾在17年前有過非典型性肺炎SARS治理經(jīng)驗(yàn)的特技專家鐘南山院士。這次的.新型冠狀病毒很像SARS,所以人們把所有的希望都寄托在了他的身上。他一邊對(duì)全國人民宣告“沒有重要的事盡量不要去武漢”,一邊卻義無反顧地第一時(shí)間沖向了武漢。
到醫(yī)院后,就立刻連夜展開工作,不顧一切研究病情。直到現(xiàn)在的這一刻,他依然忘我地工作著。
我尊敬他,尊敬像他一樣在這場沒有硝煙的戰(zhàn)斗中逆行趕往病毒第一線的醫(yī)護(hù)工作者們。他們是這個(gè)時(shí)代最偉大的英雄,我們不是生活在一個(gè)和平的年代,而是生活在一個(gè)和平的國家。
二年級(jí)日記 篇3
讀到最后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),《暑假》的立意其實(shí)不值得一提。他無非是想告訴讀者,一個(gè)人的暑假是無聊的,只有在集體中在有快樂可言。小說寫的一波三折,細(xì)節(jié)很有趣。一篇小說,故事很吸引人,才成功了一半。最終,讓人忘掉故事記住那里面人的樣子,就算徹底成功了。小說作者是羅馬尼亞的.山吉勃良努。你們不認(rèn)識(shí)他吧?我自己也不認(rèn)識(shí)他。對(duì)于他本人,除了小說,我什么也不知道。他的名字也很難記。今天好不容易記下了明天又會(huì)忘記了。但是他這篇小說里的男孩兒,我肯定忘不掉,明天,后天,很多天……都忘不掉。
二年級(jí)日記 篇4
1.你是個(gè)聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),自覺遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽儭?/p>
2.課堂上,你總是閃動(dòng)著求知的眼睛,積極而認(rèn)真的思考,回答每一個(gè)問題。你身為班干,工作負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱心幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進(jìn)一步!
3.你是個(gè)活潑可愛的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那么積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!
4.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,那樣你會(huì)更棒的!
5.老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前守紀(jì)律了,愛學(xué)習(xí)了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?
6.你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。在學(xué)校里,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。你會(huì)變得更可愛的。
7.你勤上學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,勤舉手回答問題,認(rèn)真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績會(huì)更優(yōu)秀的。
8.你是一個(gè)勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,趕上來。
9.勤上學(xué)愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛笑愛玩,為人誠實(shí),這就是你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,把字寫好,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
10.你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,在學(xué)校里,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事。希望你在今后的'學(xué)習(xí)中專心聽講,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭取更好的成績。
11.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。
12.你善良,活潑好動(dòng),是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè)。老師希望你在新的學(xué)期里,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會(huì)更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。
13.你是個(gè)懂事,有禮貌的孩子。對(duì)工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛班集體積極為班級(jí)做好事。與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,友好相處,按時(shí)完成作業(yè),成績不錯(cuò)。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,你會(huì)更優(yōu)秀的。
14.你是個(gè)機(jī)靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動(dòng),積極為班級(jí)做好事。不過老師希望你在紀(jì)律上約束好自己,自覺地學(xué)習(xí),那樣你會(huì)更棒的!你能克服缺點(diǎn)嗎?
15.你是個(gè)聰明的孩子,熱愛學(xué)習(xí),思維敏捷,反應(yīng)快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀(jì)律上有進(jìn)步。如果你能在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí)你會(huì)更棒的!你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時(shí)完成作業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師同學(xué)都喜歡你,希望你百尺竿頭更進(jìn)一步
二年級(jí)日記 篇5
今天早上,我在被窩兒里,突發(fā)奇想:媽媽每天早上都為我做可口的飯菜,今天,就讓我來給媽媽做一次飯吧。
想到這里,我就立刻穿衣、洗臉、刷牙來到廚房,我說:“可不能讓媽媽吃著不好吃,還是保險(xiǎn)一點(diǎn),做我最拿手的煎荷包蛋!闭f完,我從冰箱里拿了兩個(gè)圓圓的'雞蛋放在案板上,又拿起平底鍋放在煤氣灶上,到了一點(diǎn)兒油,我急忙拿起雞蛋,一看鍋里直冒煙,我就怕燒傷,突然,我想到,離鍋高一點(diǎn)不就不會(huì)被油燒著了,我磕了磕雞蛋,雞蛋皮裂了,我急忙上舉,雞蛋“啪”地掉進(jìn)了鍋里,油也隨即飛濺而出,那時(shí)熱騰騰油落在了我的手上,我“嗷”的一聲跳了起來,還連忙吹油落在的那個(gè)地方,燙死我了,真是聰明反被聰明誤!過了一會(huì)兒,我的手不疼了,我才想起雞蛋在鍋里煎著呢,我急忙把雞蛋反了反,那一面已經(jīng)發(fā)棕黑了,哎,我失敗了。這時(shí)媽媽起來了,我沮喪的把那個(gè)黑雞蛋給媽媽看看,本以為媽媽會(huì)笑我,可是媽媽卻表揚(yáng)我,說:“你真的長大了,會(huì)給媽媽做飯了,表揚(yáng)!
今天我為媽媽做了一個(gè)荷包蛋,雖然沒有煎好,但是我勞動(dòng)了,我光榮!
二年級(jí)日記 篇6
“四、六年級(jí)下來做室外操!”啊,又該我們做室外操了,我們匆匆下樓,站在了自己的位置上。
“啪!”不知誰打我了一下,“誰打我?”我大叫起來,我環(huán)顧四周,覺得沒有哪個(gè)人像剛打過我的人,嘿,這個(gè)人還離奇失蹤了。我問后面的`吳林移:“吳林移,你看見剛才誰打我了嗎?”吳林移無奈的搖搖頭。開始做操了,而我的心思卻不在做操上,大腦里還回放著剛才我被打的“視頻”,我雖然在努力回憶,但是我好似失憶了一樣,什么也想不起來,一下午,我的心思全放在這位“神秘人”身上了……
下午放學(xué)回到家,調(diào)皮的老弟嬉皮笑臉地叫住我:“姐姐,你知道今天下午是誰打的你嗎?”我還沒來得急說話,弟弟又張口了:“哈哈,我知道,遠(yuǎn)在天邊,近在眼前!”“不會(huì)……不會(huì)就是你吧?”“哼哼,就是本人!”……
汗~,讓我找了那么久,不過現(xiàn)在我還是比較關(guān)心他是怎么那么快跑掉的……
二年級(jí)日記 篇7
一年一度換同桌的日子來了。我是多么希望我的同桌還能是尹剛啊!雖然尹剛調(diào)皮又搗蛋,但我們倆做同桌還是很有意思的嘛。結(jié)果,我的`同桌居然是田國慶!
但是,由于我們都來自104,所以很快就比較熟了,說實(shí)話,在04到時(shí)候我以為他多文靜,其實(shí),也是個(gè)瘋子!
田國慶一眼望去面黃肌瘦,一陣風(fēng)就能把他吹走似的,他的體質(zhì)的確不怎么樣。他每天抱著一瓶“黃金搭檔”,早晚各一次,一次兩片,缺鋅補(bǔ)鋅。他還十分享受這個(gè)過程,云:此藥味若巧克力,好極好極!此人因在實(shí)驗(yàn)室考試,第二天就感冒了,再加上潰瘍,肚疼......區(qū)區(qū)一個(gè)星期,此人的一卷衛(wèi)生紙就已?腆饋?/p>
他在背誦的時(shí)候總是打瞌睡。上英語語文早自習(xí)時(shí),他會(huì)摘下自己的眼鏡,露出一雙眼皮向下塔拉的眼睛,就像一頭熊一樣憨笨,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,如同小雞啄米。
不過,這個(gè)同桌太普通了,分辨率極低,要說他的其他特點(diǎn),還有待考證。
二年級(jí)日記 篇8
今天中午,我正在做數(shù)學(xué)題。寫著寫著,不幸遇到了一道很難的題,我想了半天也沒想出個(gè)所以然,這道題是這樣的:
有一個(gè)長方體,正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米,并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了,心想:這道題還真是難。∫阎闹挥袃蓚(gè)面面積的積,要求體積還必須知道長、寬、高,而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際,我媽媽的一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解,可是我對(duì)方程這種方法還不是很熟悉。于是,他又教我另一種方法:先列出數(shù),再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字,如:3、5、7、11等一類的.質(zhì)數(shù),接著我們開始排除,然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí),我想:這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面,上面公用的棱長;一個(gè)則是長方體正面,上面除以上一條外另一條 棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是,我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。最后,我得到了結(jié)果,為374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來,我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識(shí):分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題,結(jié)果一模一樣。
解出這道題后,我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理:數(shù)學(xué)充滿了奧秘,等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
二年級(jí)日記 篇9
一年一度的中秋佳節(jié)有到了,我和爸爸媽媽弟弟一起去姥姥家去玩,突然老了一輛白色的汽車,原來是小姨來了,還有表弟,姨夫,咦,舅舅怎么沒在家?話音剛落,舅舅就進(jìn)門了,后面跟著一只小 狗,叫開心。姥姥家還有一只小狗叫樂樂。現(xiàn)在大家都到齊了,一起來享受天倫之樂吧!
我和表弟他們?cè)谕,媽媽他們(cè)诹奶,小狗在喝牛奶,爸爸姥爺他們(cè)谙缕澹棠淘诎溩,大家各忙各的`。時(shí)間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就到了下午,奶奶的餃子也煮好了,端出來我們一個(gè)個(gè)吃的香噴噴 的,那餃子看起來真像一個(gè)金元寶,餃子宴結(jié)束了。這時(shí)奶奶搬出來一張桌子,媽媽端來月餅,小姨端來水果,我們坐在一起賞月,吃月餅,吃水果,吃著,玩著,其樂融融。過了一會(huì)兒,我也不玩了 ,才發(fā)現(xiàn)月亮就像一個(gè)害羞的小姑娘偷偷的露了出來,真好看!突然腦子里有了一個(gè)想法,我對(duì)大家說:“每人說一句七字話,而且必須帶有月字!贝蠹乙恢抡f好。媽媽先來:“一家賞月過中秋”, 爸爸說:“中秋月兒圓又圓”,我一下想到我看過的一句話:“美滿家庭比月圓”。好,大家都說我說的很好,我心里像吃了蜜一樣甜。弟弟跑過來說:“姐姐,我們唱歌吧!”我和他一起唱起來了: “八月十五月兒圓呀……
這個(gè)中秋節(jié)好開心呀,我不會(huì)忘記這個(gè)美好的中秋佳節(jié)!
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