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        五年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-10-28 13:17:06 日志日記 我要投稿

        五年級(jí)日記(精品10篇)

          一天將要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)好好地記錄下在日記里。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)日記10篇,希望能夠幫助到大家。

        五年級(jí)日記(精品10篇)

        五年級(jí)日記 篇1

          "火雞面,啊,我恨死你了,我要?dú)⒘四!彪S著一聲聲的叫喊聲,讓咱們一起來回顧事情的經(jīng)過。 老 姑說:“中午吃什么呀?“"不知道”“要不吃火雞面。"”O(jiān)K“我急匆匆的買了回來。先用600毫升的.熱水把面煮5分鐘,再倒入調(diào)味包,菜包。

          弄好了,真是色香味俱全,就差人吃了。先拍照留念一下。我要開吃了。重點(diǎn)來啦!卑,死人了,辣死了!凹依锏乃家桓啥䞍袅。可以想象到有多辣吧。我問老姑:"放了多少調(diào)料包?””一袋““啊'' 提醒:吃火雞面要按照自己的口味放調(diào)味包喲

        五年級(jí)日記 篇2

          中秋節(jié)晚飯后,我們一家三口坐在沙發(fā)上看電視。

          電視機(jī)前有一個(gè)水果盤,水果盤里有兩個(gè)大。一個(gè)是“大大咧咧”的,一個(gè)是比較“靦腆”的。我看到后,兩個(gè)眼珠子都要被蘋果誘惑的掉出來了,口水都要流成河了。媽媽發(fā)現(xiàn)了后,先給兩個(gè)蘋果“洗了個(gè)澡”,然后把“大大咧咧”、熟透了的給我,把“靦腆”、還沒熟透的的留給了她自己。

          媽媽給蘋果去皮的時(shí)刻,忽然來了個(gè)德律風(fēng),她就先去接德律風(fēng)了,我乘隙把“大大咧咧”的蘋果與“忸怩”的蘋果調(diào)了個(gè)包。媽媽打完德律風(fēng)返來后發(fā)明了,但我卻不曉得媽媽曾經(jīng)發(fā)明了,還仍舊在靜靜自喜。媽媽彷佛看破了我的心理,就籌備假裝不曉得的模樣,很享用的吃下了蘋果。我曉得了這件過后,內(nèi)心有點(diǎn)小悲傷,但對(duì)付生動(dòng)的我并非什么阻礙,以是我一會(huì)就好了。

          媽媽經(jīng)常把好吃的先給我,睡覺前先反省我有無蓋好被,沒蓋幸虧靜靜的給我蓋好,而在我寫功課的時(shí)刻,經(jīng)常會(huì)有一杯溫度合適的`熱水奉上。

          媽媽老是冷靜的愛著我,當(dāng)我讓她吃一些好吃的,就會(huì)說:“你吃吧,我不吃!蔽5、6歲的時(shí)刻還認(rèn)為媽媽是至心的不想吃,但我越長(zhǎng)大越明確,媽媽只是不想虧待了我,并非不想吃,以是我每次都會(huì)把好吃的硬塞到媽媽嘴里,由于如許媽媽就不會(huì)推脫了。

          一個(gè)不隨意馬虎的舉措,一份特別的情感。媽媽!對(duì)我,您素來都是把最好的奉上。假如有一天,您真的老了,記得我是您的一片天空,一個(gè)暖和的肩膀會(huì)陪您到老。

        五年級(jí)日記 篇3

          今天是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的第三天,只上上午。上午只有兩節(jié)課,插秧和拔草。其中,插秧讓我印象深刻,讓我感受到了耕田的樂趣,也開拓了我的視野。

          似乎是九點(diǎn)多,教官帶我們上插秧課,大家都換好了拖鞋和涼鞋,整裝待發(fā)。當(dāng)教官喊:“好,走!”時(shí),我們便邁著輕快的腳步走向?qū)嶒?yàn)田。

          來到田的前面,我們便東張西望,像長(zhǎng)頸鹿似的。我看見,田里有少數(shù)生物。

          教官脫了鞋,走向田里,教我們?nèi)绾尾逖怼J紫,握住苗的根部,將其插入田里,就行了?/p>

          不久后,我們齊齊下了田里,泥圍繞在我的腳周圍,我不禁脫口而出:“好好玩。 蔽夷闷鹧砻,往田里一插,苗筆直地豎立在田里,我不禁油然而生一絲自豪,第一次做就那么成功。終于,8支秧插完了,我才終于感受到插秧的樂趣,我情不自禁地笑了。但是美中不足的`是弄臟了衣服。

          現(xiàn)在,我仍回味著那獨(dú)特的樂趣,它足以改變我的人生,更讓我受益匪淺。

        五年級(jí)日記 篇4

          我們的校園很美麗,有廣闊的操場(chǎng)、有嫩綠的草坪、還有高大明亮的教學(xué)樓。最讓我難以忘懷的是那棵高大的桂花樹。

          每當(dāng)秋天來臨時(shí),一跨進(jìn)校門,便可聞到淡淡的桂花香。穿過善思樓,芬芳撲鼻的桂花香越來越濃了。桂花香把我們整個(gè)人給包圍住了,另人難以移步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桂花樹像一把綠色的大傘。走近一看,樹上長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的枝條,枝條上還長(zhǎng)著金黃色的花蕊,點(diǎn)綴其間。下課了,這里成了我們的"游樂場(chǎng)",小朋友們?cè)谶@里盡情地玩耍,歡聲笑語在校園的上空久久回蕩。

          聞著桂花香,我們走進(jìn)了看看書吧,就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋。書吧里有色彩鮮艷的桌椅和書柜,上面還有各種各樣的書,有小說類的,有教育類的',還有故事類的……讓人看得眼花繚亂,真不知道選哪本好,所以這里成了我們下課最喜歡來的地方。

          校園是我們成長(zhǎng)的樂園,讓我們用雙手創(chuàng)造更美好的明天。

        五年級(jí)日記 篇5

          “哈哈!終于可以上電腦課啦!蔽腋吲d得手舞足蹈一蹦三尺高。因?yàn)槲覀兒镁枚紱]有碰電腦了,真是手癢心更癢啊。

          來到電腦室我和王雨菡以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開了電腦,想趁機(jī)先玩一會(huì)兒小游戲,誰知施老師早早的就來了,老師先教我們申請(qǐng)電子信箱,這些大家都已經(jīng)無師自通了,我打著哈欠,聽著聽著都想睡覺了呢!

          教完注冊(cè)電子郵箱,接著老師教我們?cè)诰W(wǎng)上大拜年,這個(gè)我比較感興趣,因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)特大驚喜——拜個(gè)晚年。我想打開這個(gè)網(wǎng)頁,但是上網(wǎng)的.人太多了,所以網(wǎng)速就像蝸牛一樣慢,我只能在那傻傻的等著,因?yàn)椴荒芡瓿扇蝿?wù)是不能玩游戲的。時(shí)間飛逝,我們就在與電腦干瞪眼中度過了第一節(jié)電腦課。

          沒有玩到游戲就算了,居然還沒有完成大拜年的任務(wù),我心里很失落,開學(xué)第一節(jié)電腦課就被這該死的蝸牛網(wǎng)絡(luò)給破壞了呢?真是糟糕呀!

        五年級(jí)日記 篇6

          今天,上完少年宮,吃完午飯,我和媽媽一起去找林老師的書法工作室。

          媽媽穿了雙高跟鞋,走起路來“嗒嗒”地響。走了好久,媽媽說她的腳快報(bào)廢了時(shí),我們才找到林老師的教室。練完字,我想吃一個(gè)冰激凌。我們又要原路返回購(gòu)物公園,媽媽說:“蔣俊,我們把鞋子換著穿,行嗎?”為了冰激凌,我只好答應(yīng)了。

          高跟鞋閃閃發(fā)光,鞋跟很長(zhǎng)很長(zhǎng),走起路來搖搖晃晃,感覺像走在鐵絲繩上,隨時(shí)會(huì)掉到河里似的,又有趣又刺激。沒走幾步,我就熱得滿身是汗。糟糕!遠(yuǎn)處有幾個(gè)人向我們走來了,我飛快地就向旁邊的小樹林里躲去。可是進(jìn)去容易出來難,鞋跟深深地陷進(jìn)了泥土里,我動(dòng)彈不得、寸步難行。我艱難地走一步拔一下鞋子,費(fèi)了好大一番功夫才從樹林里走了出來。

          媽媽在一旁看著我,笑個(gè)不停。看到我走了出來,就一把摟住了我,撫摸著我的.頭說:“你真是我的好兒子,現(xiàn)在我的腳一點(diǎn)都不疼了!

        五年級(jí)日記 篇7

          星期六的早上我和爸爸媽媽一起去洛陽看牡丹。

          走在路上我就聽媽媽說洛陽的牡丹很好看,我就有點(diǎn)迫不及待的想去看了。我們終于來到了洛陽的王城公園,走進(jìn)公園就看到了各種各樣的.牡丹,有白的、黃的、粉的、紅的、紫的;五顏六色,千姿百態(tài)就像童話里一樣吸引著許多的游客,牡丹的品種很多,我看到一種名叫荷包的牡丹,它像小荷包一樣掛在枝頭,真是可愛極了。

          洛陽不愧是一個(gè)歷史名都,洛陽牡丹甲天下,我愛洛陽的牡丹。

        五年級(jí)日記 篇8

          今天,終于到了我期待已久的古箏演奏會(huì)了。

          晚上,我和媽媽早早就來到了大劇院的演奏廳,找到了自己的座位坐了下來。此時(shí)此刻,大廳里鴉雀無聲,所有人都在靜靜等待著。

          這時(shí),燈光閃爍,臺(tái)上走出了以為滿臉堆笑的男士,啊?他就是古箏演奏者-----劉樂!

          劉樂老師介紹,他小的時(shí)候家里非常貧困,一點(diǎn)也不像我們豐衣足食,快樂無比。他小的時(shí)候家里沒錢上學(xué),他為了學(xué)好古箏,跑道很遠(yuǎn)的地方拜師學(xué)藝。他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,古箏也彈奏的很好,而且他非常的刻苦努力,終于成為了大學(xué)古箏老師。

          劉樂老師彈的.歌曲很好聽,很動(dòng)人,他自己也是一個(gè)創(chuàng)作家,創(chuàng)作了很多樂曲,有關(guān)于茶文化的、關(guān)于雨水的,還有心情變化的。在劉樂老師彈奏的這些曲目中,我最喜歡“天空之城”這首,這首曲子很歡快,當(dāng)老師彈到一半時(shí),我和很多小朋友都情不自禁地拍起手來,我們都陶醉在音樂中,我真想自己也能彈出如此美妙的音樂來。

          我很喜歡這次的演奏會(huì),我很希望自己也可以像劉樂老師一樣彈出最好聽的音樂給別人欣賞。

        五年級(jí)日記 篇9

          10月份,這個(gè)丹桂飄香的日子,在英國(guó)有個(gè)盛大的節(jié)日——萬圣鬼節(jié)。讓我們一起走進(jìn)這個(gè)令人驚喜的節(jié)日吧!

          我們的英語社團(tuán),在這個(gè)月里,開展制作南瓜燈,萬圣鬼節(jié)等活動(dòng)。

          先來說說制作南瓜燈吧!MISS蔣和MISS舒耐心地教我們制作,再三叮囑要小心用刀,可還是有人受傷了。我們先把綠油油的`南瓜柄割掉,剩下黃澄澄的南瓜,挖去里面的東西,在南瓜的表面用刀割成卡通可愛的臉型,當(dāng)當(dāng)當(dāng),完工啦!同學(xué)們的南瓜燈形態(tài)各異,五花八門,還插了蠟燭,別提多有趣了!我期望這種動(dòng)手制作可以多搞搞。

          哈哈,在萬圣節(jié),我們班和五(2)五(3)班的同學(xué)一起度過這美好的時(shí)光。教室里還多出了許多鬼怪,怪嚇人的,就屬我同桌最有趣,他打扮成了一只全身上下都陰森森的骷髏!把其他班同學(xué)給嚇?biāo)懒!我們玩了好多游戲,咬桔子,看?dòng)作猜謎語。最激動(dòng)人心的是搶糖,大家都爭(zhēng)先恐后地要糖吃,人滿為患。我提個(gè)意見:下次要不扔糖,扔誰,誰接住糖酒歸誰。我還做了滿是愛心的曲奇小餅干給大家吃,我大喜過望,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”呢!

          這次活動(dòng)非常有意義,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)西方文化,希望ABC俱樂部多搞這樣的活動(dòng)!

        五年級(jí)日記 篇10

          昨天晚上,一個(gè)不小心,就疼死我了。

          晚上,我睡得好好,滾啊滾,滾到了床沿邊,第一次,我迷迷糊糊的感覺我碰到了床沿邊的棱角,知道不能再滾了,便往回滾,可是,第二次,我不經(jīng)意的滾了兩滾 ,碰到了床沿邊卻不知道,我還在床沿邊睡了一會(huì)兒,睡得特別熟,以為這不是床沿邊,而是正中間,便再滾了一下, 隨著“啪” 的一聲,傳來了我的叫聲:“哎呦喂!”“疼死我了!”我不是像別人那樣,或是腳先落地,或是頭先落地,而是全身一起掉到床下去了,只有一只手還在床上揪著床單,我的.屁股都摔痛死了,坐都坐不起來了,真是倒霉啊,胳膊肘這里,也被摔得紅紅的,疼痛無比,還有膝蓋,我是多處受損啊,真是不幸啊。

          我的爸爸媽媽聞聲趕來,看到了我這樣子,大笑起來:“你這孩子,怎么這么不小心,這還是第一次你滾到床下面去了呢,怎么回事啊你,呵呵。”我羞愧難當(dāng),連忙起身,爬進(jìn)被窩里,睡覺去了。

          這回可真是疼死我了。

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