實(shí)用的六年級(jí)日記5篇[推薦]

　　時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級(jí)日記 篇1

　　11月27日 星期六 天氣晴

　　今天，太陽(yáng)很火熱，寶珠來到我家來找我一起去玩，我們倆一起騎著自行車到天天惠超市等待張婷和秋云。因?yàn)闀r(shí)間的約束，所以我只可以玩一小時(shí)。唉，等了2分鐘，她們還沒來，說好一點(diǎn)鐘到的，但是現(xiàn)在都1點(diǎn)2分了，怎么可以這么不守信用？我們坐在車上等了差不多半個(gè)小時(shí)，她們還沒來，我們就只好先走了，不然簡(jiǎn)直是在為她們浪費(fèi)時(shí)間！我們各自去買了一瓶水，到最后再去看下，她們還是沒來，我們就只好去找雅彬，到了雅彬家，在門口喊著雅彬的`名字，她都沒出來，我們又去找陳馨，她也不在，去找淑萍，她也不在，我們只好去開發(fā)區(qū)照顧我的表弟了。

　　唉，今天是什么日子啊？怎么每個(gè)人都不在��？我們真是倒霉死了……

六年級(jí)日記 篇2

　　一個(gè)春天的下午，我和我的好朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏比賽。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，春風(fēng)也微微地，這正是放風(fēng)箏的好天氣。在廣場(chǎng)上我和好朋友們異常興奮，有說有笑。參加比賽的伙伴們手拿自己心愛的風(fēng)箏 ，顏色各異、各式各樣，好看極了�；锇閭儩M面春風(fēng)，個(gè)個(gè)臉上洋益著自信和驕傲，誰都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高，一展雄姿。

　　比賽開使了，一時(shí)間，千姿百態(tài)，五彩繽紛的風(fēng)箏徐徐飛上了天空中。真讓人眼花繚亂，目不霞接。有綠色的`“蜻挺”，黑翅的“小燕子”，渾身花紋的“蝴蝶”等等，瞧，那只“小蜜蜂”仿佛在花叢 中，忙著彩蜜，“雄鷹”展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空；“飛機(jī)”趕來了，要和“雄鷹”比高下；“火箭”穿上天空，似乎要鉆進(jìn)云霧，探索宇宙奧秘等等，啊，風(fēng)箏你們飛吧：飛向蔚藍(lán)的天空，在這明媚的春 光，載著和煦的春風(fēng)，載著我們偉大的理想，載著我們美好的愿望，飛吧，飛吧。

　　我們仰望天空，跳啊，叫啊，如癡如醉，恍惚間，天空中的風(fēng)箏好像變成了彩霞，把藍(lán)天映襯的五彩繽紛，把大地映襯的格外美麗，祖國(guó)的大地，祖國(guó)的藍(lán)天，我深深愛著你… …

六年級(jí)日記 篇3

　　今天，我要自己拖洗家里的'地板。 拖洗地板的目標(biāo)是買玩具。爸爸對(duì)我 說：一次5元,一周35元，一個(gè)月30天就有155元，兩個(gè)月就有310元錢，要是錢不夠，我還可以先借點(diǎn)錢，下次 還給爸爸。要是錢多，我可以買一些文具，還可以買小玩具呢！我要用辛 勤的勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力！

六年級(jí)日記 篇4

　　今天的班會(huì)課上，老師給我們介紹了當(dāng)前的水資源情況，給我很大的觸動(dòng)。

　　地球的儲(chǔ)水量是很豐富的，共有14。5億立方千米之多，但是其中海水卻占了97。2%，陸地淡水僅占2。8%，與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲(chǔ)量的0。34%。更令人擔(dān)憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學(xué)家估計(jì)，全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。

　　我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國(guó)家。全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟(jì)損失更達(dá)400多億元。

　　看了這些數(shù)字，嚇了我一跳，原來我們每天喝的水面臨這么大的威脅，也許有一天我們就沒水可喝了，怪不得電視上說地球上的最后一滴水將是人類的眼淚，原來這并不夸張。

　　老師給我們講：水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到我們?nèi)祟惿�活的質(zhì)量，還影響到人類的`生存能力。我們每個(gè)人必須行動(dòng)起來，珍惜水，節(jié)約水，保護(hù)水資源。

　　作為小學(xué)生，我們要廣泛宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。那么如何從自己做起，不浪費(fèi)水呢？我每天晚上洗澡，總是開著淋浴，邊洗邊玩，玩的時(shí)間比洗的時(shí)間都長(zhǎng)，水嘩嘩地流著，肯定浪費(fèi)了很多。今天老師講了世界的缺水情況，我才認(rèn)識(shí)到自己犯了多么嚴(yán)重地錯(cuò)誤！我們家的熱水器安裝在廚房里，洗澡前流到衛(wèi)生間的總是有大量的涼水，以前我都是白白的放掉，以后我要把涼水接到桶里，留著沖馬桶。還有，我每次洗手，打肥皂時(shí)水龍頭是打開的，其實(shí)這時(shí)可以暫時(shí)關(guān)掉，也可以節(jié)約水。以前，幫媽媽刷碗，我總是開著水龍頭沖，爸爸說這樣浪費(fèi)水，應(yīng)該先用鍋里的水洗碗，最后再用流動(dòng)的水沖干凈�？傊�我們平時(shí)有很多習(xí)慣需要改進(jìn)，如果每個(gè)人都把節(jié)水的技巧告訴大家，大家再齊心協(xié)力，肯定能大大的節(jié)約水。

　　有了水，花兒才能盛開，人類才能生存，生活才能更美好！

六年級(jí)日記 篇5

　　開學(xué)了，以前那種忙綠而又充實(shí)的日又回來了。

　　今天六點(diǎn)半，我就起床了。刷好牙洗好臉，拿了一個(gè)月餅就去乘公交車了。我看著那一隊(duì)“長(zhǎng)龍”，無奈地嘆了一口氣。上了公交車，我被擠得左搖右晃，好不容易才站穩(wěn)了腳跟。我一手緊握著欄桿，一手捏著把手，看看門口，想到：完了，再有人上車的話，可怎么站呀？果然，又上來了幾個(gè)學(xué)生。這下子，本來就擁擠不堪的車廂更加糟糕了，我都開始擔(dān)心這輛車子有沒有超載？萬一車子有個(gè)意外可怎么辦？還是車子的后半部分比較安全。情況不對(duì)，立馬開溜，我艱難地挪到了車尾端。再看我剛才站的地方，嘴巴瞬間張大，簡(jiǎn)直能裝下一個(gè)鵝蛋了。只見那原本最多站2個(gè)人的地方，現(xiàn)在已經(jīng)擠滿了四、五個(gè)小朋友，像擠油一樣的'前心貼后背，動(dòng)彈不得。我暗自慶幸自己剛才的決定，這里雖說也擠，總可以大聲喘口氣。

　　終于到了學(xué)校，我都快累得脫虛了！擠公交可真累�。�

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