五年級(jí)日記8篇(必備)
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的五年級(jí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)日記 篇1
“咦?這是什么蟲(chóng)?”
“就是，你哪兒弄來(lái)的?”
昨天體育課上，我和王艷婷正坐在大石頭上休息，突然，吳文浩手中拿著一根樹(shù)枝挑著一條蟲(chóng)子向我們走來(lái)。
這條蟲(chóng)子全身碧綠，尾巴和頭一樣大，頭下有六只小腳，尾巴下也有六只小腳，用來(lái)爬行。這條蟲(chóng)子的爬行動(dòng)作很新奇，先把自己的身體高高拱起來(lái)，頭靠著尾巴，然后把自己的'身體再次平平的向前趴去，這樣，它就前進(jìn)了一個(gè)身子，樹(shù)枝很短，不久，它就爬到了盡頭。
它感覺(jué)到不對(duì)勁了，先把自己的頭高高翹起來(lái)，向下看去，立馬意識(shí)到自己處境很危險(xiǎn)，于是，打算回頭，它回頭的方法也是那么的好玩。它把自己的頭提起來(lái)，利用自己柔軟的身子，把頭轉(zhuǎn)了個(gè)360°的彎，然后，頭慢慢的到尾部前面一點(diǎn)的樹(shù)枝上，同時(shí)，把自己的尾巴一甩，甩到了后面，這樣，身子就又成了一條線(xiàn)，你說(shuō)這蟲(chóng)子聰明不聰明?
過(guò)了一會(huì)兒，吳文浩便把蟲(chóng)子拿走了，到別處去玩了。
哎!這是什么蟲(chóng)子呀?好怪呦!
五年級(jí)日記 篇2
我有一個(gè)十分可愛(ài)的妹妹。
她有一雙紫葡萄般的眼睛；一張小小的嘴巴總是笑嘻嘻地；身材胖胖的看起來(lái)很可愛(ài)！
她雖然看起來(lái)很可愛(ài)，但是脾氣可不小。
中午，我們一起吃飯，后來(lái)因?yàn)榻憬銢](méi)給她喝奶茶，她就鬧脾氣，過(guò)了一會(huì)她直接往靠椅上一躺，我看見(jiàn)她淚水不停地在眼睛里打轉(zhuǎn)，好像是不想被別人看見(jiàn)。
正當(dāng)她的淚水快忍不住的留下來(lái)了，姐姐就對(duì)她說(shuō)：“如果你還無(wú)理取鬧的話(huà)，小心我就扇你哦”妹妹聽(tīng)到后，淚水就像斷了線(xiàn)的珍珠似的滴滴答答地流了下來(lái)，后來(lái)她二話(huà)不說(shuō)就走向了房間。后來(lái)她實(shí)在氣不過(guò)，就找來(lái)一張紙和一支筆在桌上畫(huà)著，就像在發(fā)泄自己的.情緒一樣，我實(shí)在看不過(guò)去，但是我實(shí)在又不敢和大姐吵起來(lái)，我只能去安慰一下她，可是我勸了多次還是不行，她依舊在房間里待著。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，她便讓我把門(mén)關(guān)上，我關(guān)上門(mén)之后，大姐就讓我把門(mén)開(kāi)著，最后我只能遵從大姐的命令。
之后，我坐在旁邊看見(jiàn)大姐走了進(jìn)去，說(shuō)了幾句，然后就出來(lái)了。妹妹的面部表情發(fā)生了很大變化……
妹妹走出來(lái)，臉上笑嘻嘻，大姐臉上一臉的無(wú)賴(lài)，而我卻不知道發(fā)生了什么。
五年級(jí)日記 篇3
今天我和媽媽、阿嬸、姑姑、兩個(gè)表弟一起去了水上世界玩。
我剛下車(chē)，就看到了一個(gè)門(mén)口，上面寫(xiě)著四個(gè)大字雀山公園。哈！果然是雀兒山公園��！我們邊吃著東西邊走，走了好久才到水上世界。我看著門(mén)口那鮮艷的介紹牌，一共有四個(gè)。上面分別寫(xiě)著人造海浪區(qū)、水上兒童樂(lè)園、水球區(qū)和超級(jí)大喇叭。我走進(jìn)去一看，哇！那里好大啊！穿著泳衣的我跑進(jìn)了一個(gè)水只有我半個(gè)腿高的區(qū)域。只見(jiàn)旁邊有個(gè)牌子：水上兒童樂(lè)園，水深0·4~0·5米。哦，原來(lái)是水上兒童樂(lè)園��！這里玩的東西可真多！不過(guò)最好玩的還是那里的滑梯。你從上面滑下來(lái)以后，下面迎接你的就是水，砰的一聲，一大把水花撲到你臉上，哈哈，真好玩呀！
玩完水上兒童樂(lè)園，媽媽叫我去隔壁的水球區(qū)玩一玩，我自己也有種躍躍欲試的'感覺(jué)。這里的水比水上兒童樂(lè)園的要涼，但水深只到我的脖子。我試著游了一個(gè)來(lái)回，感覺(jué)今天游泳還不錯(cuò)，于是我一口氣游了幾個(gè)來(lái)回。我游完了，表弟也接著上了水，我們又來(lái)到水上兒童樂(lè)園。我的表情有些焦急，問(wèn)阿嬸：我媽媽呢？阿嬸回答道：你媽媽和你姑姑去租皮筏了。哦我望著上面的滑道說(shuō)：我可以上去玩嗎？阿嬸回答道：當(dāng)然可以！不過(guò)你們需要皮筏�。〉饶銒寢尰貋�(lái)吧。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，媽媽和姑姑馬上就來(lái)了。我們問(wèn)了一下他們，她們非常爽快地答應(yīng)了。我們抬著皮筏上樓去排隊(duì)。在這長(zhǎng)長(zhǎng)的人龍中，我的心里有些忐忑。終于到我們了！救生員讓表弟腳往前放，我的腳夾在他的腋窩里，便把我們推了下去。有時(shí)候皮筏會(huì)側(cè)翻過(guò)來(lái)，弄得我們時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲尖叫，不一會(huì)就滑完了。我們又慢慢地劃了回去。
玩著玩著，就到中午了。我們吃過(guò)東西，休息一會(huì)兒，就去人造海浪區(qū)玩了。
我們把皮筏推到海里去。不一會(huì)兒，開(kāi)始沖浪啦。我們躺在皮筏上，波浪迎面沖來(lái)，把皮筏沖得時(shí)而高，時(shí)而低。每一個(gè)波浪的到來(lái)，都會(huì)贏來(lái)人們的尖叫聲。浪停了，我下了皮筏。在夕陽(yáng)的映照下，水面發(fā)著金閃閃的光，格外美麗。
太陽(yáng)西落，今天雀兒山公園的旅程結(jié)束了。喧鬧的水上世界逐漸變得安靜。夕陽(yáng)照著后背，我們悠閑地走出了公園。
廣西柳州柳南區(qū)峨山路小學(xué)五年級(jí):秦藝寧
五年級(jí)日記 篇4
今天是我背書(shū)最快的一次，以前我在媽媽跟前背總是背不好，可能是媽媽和老師教的不一樣，媽媽一會(huì)背不會(huì)就吵我，把我都吵暈了，都不知道該怎么辦了，可老師不一樣，她總是那么是有耐心教我，今天我在老師的.身邊我一會(huì)就背會(huì)了一課，可媽媽一來(lái)接我不知怎么的我就不會(huì)背了，就開(kāi)始結(jié)巴起來(lái)，老師說(shuō)可能是媽媽給我的壓力，也可能是我怕媽媽吵我，就這樣在老師的耐心下我一會(huì)就背會(huì)了。給老師說(shuō)了再見(jiàn)就和媽媽回家了。
五年級(jí)日記 篇5
歌聲裝滿(mǎn)啦整個(gè)大巴。窗外，巍峨峻拔的群山緊緊相依，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；山腳下一排排橘子樹(shù)整齊地挺立在那兒，身上掛著一個(gè)又一個(gè)的黃澄澄的小橘子，就像一個(gè)個(gè)黃色的小燈籠。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到啦這次秋游的目的地一一南門(mén)坑�？裳矍暗囊磺袇s讓我有些無(wú)法忍受：空氣中彌漫著爛魚(yú)的味道，我夢(mèng)寐以求的'大海卻是一片泥灘，不過(guò)這些煩惱在經(jīng)過(guò)朋友的勸導(dǎo)下和好奇心的驅(qū)使下，已經(jīng)飛到九霄云外啦。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)那片泥灘有所警惕，讓我懷疑，甚至有些不想下水，可也許就是大伙都在嬉戲打鬧的情況下，我想放手一搏。
我小心翼翼地走在沙灘上，每走一步，腳都感覺(jué)暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾貝殼，貝殼、螺號(hào)應(yīng)有盡有，白色的、螺紋的，稀奇百怪。走進(jìn)啦泥潭中，只感覺(jué)濕濕的，軟軟的，很舒服。在泥灘中，忘啦時(shí)間，忘啦吃飯，也忘啦自己。不知前進(jìn)啦多久，聽(tīng)見(jiàn)海浪的聲音這才回過(guò)神跑上岸。
一會(huì)兒，海水便淹沒(méi)啦淺淺的泥潭。漲潮啦！海水滾滾而來(lái)，一波又一波地拍擊著海岸，許多人站在海岸，接受著海水的“洗浴”。一個(gè)大波浪翻來(lái)，濺起水花四散，惹得的大伙驚叫連連，急忙逃竄。
天空是那么的藍(lán)，云朵是那么的白，像一塊塊潔白如雪的棉花糖。我們就要離去。再見(jiàn)，柔軟的沙灘；再見(jiàn)，滾滾的海水；再見(jiàn)，南門(mén)坑的一切！
五年級(jí)日記 篇6
老師，謝謝您！
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年（六）班劉露
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它展翅高飛；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗鷻C(jī)勃勃；而我感恩從一年級(jí)直到三年級(jí)當(dāng)任我們的班主任——李老師。
記得剛跨進(jìn)小學(xué)之門(mén)時(shí)：膽小、恐懼。一切對(duì)我而言，都是那樣陌生。可我卻看見(jiàn)了一縷溫暖的光線(xiàn)，那就是您——李老師。
剛開(kāi)始，我每聽(tīng)到老師提問(wèn)，我真是又緊張又高興。因?yàn)槲液芟牖卮鹄蠋煹膯?wèn)題，但是我又害怕答錯(cuò)了，同學(xué)們會(huì)嘲笑。可上到《村居》這課時(shí)，老師忽然叫我讀一遍。我想。啊，老師竟看穿了我的心思！
“劉露！來(lái)，開(kāi)始讀吧�！币苍S聽(tīng)到了親切的鼓勵(lì)聲，我信心大增，就朗讀起來(lái)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙、、、紙。”哎呀！紙什么來(lái)著？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)都已經(jīng)在私底下竊竊私語(yǔ)：“切！這都不會(huì)�！薄熬褪锹�！”我的臉“唰”得一下，變得通紅。
可這時(shí)，李老師卻頻頻點(diǎn)頭：“嗯！讀得不錯(cuò)哦！以后不懂的字一定要查字典！”這時(shí)，我才大大地松了一口氣。可李老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我一笑。我想，李老師那種鼓勵(lì)的'眼神和甜甜的微笑，在那一刻，已經(jīng)成為了對(duì)我最大的動(dòng)力和鼓勵(lì)！從此，我不再膽小，每次回答問(wèn)題，我都會(huì)大膽地去舉手發(fā)言。
雖然這件事已經(jīng)成為永久的回憶，我再也不會(huì)犯這種錯(cuò)誤，但我還是要真誠(chéng)地對(duì)李老師說(shuō)一聲：“老師！我愛(ài)您！”
五年級(jí)日記 篇7
姥姥家門(mén)前有一棵茁壯成長(zhǎng)，不屈向上，堅(jiān)強(qiáng)的小柳樹(shù)。
春天，小溪里的水融化了，奏出美妙的音樂(lè);小草從土里探出頭來(lái)萬(wàn)物都復(fù)蘇了。當(dāng)然，小柳樹(shù)也不甘落后，吐出嫩嫩的小芽，像一個(gè)個(gè)好奇的.小姑娘爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)看這個(gè)世界。
夏天，柳樹(shù)長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。在微風(fēng)中，她在向人們炫耀她那美麗的長(zhǎng)發(fā)。每當(dāng)傍晚，我都會(huì)和姥姥坐在她那長(zhǎng)發(fā)下乘涼。她還是小溪的好友，她們兩個(gè)一起度過(guò)每天，每個(gè)季節(jié)。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，天氣漸漸涼爽了。梧桐姐姐脫去了她的綠襯衫，穿上了黃毛衣;小草妹妹也脫去了綠裙子，穿上了金裙子城里一片金黃。但是，她，小柳樹(shù)還穿著綠襯衫挺立在門(mén)前。
冬天，一場(chǎng)大雪給小樹(shù)穿上了雪白的棉襖;給小溪蓋上了一層厚厚的棉被;給小草鋪上了一床毛絨絨的地毯大地一片雪白。
我們期待，我們盼望;我們期待她明年更加美麗，我們盼望他茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)日記 篇8
十月里我學(xué)打乒乓球，在登峰乒乓球俱樂(lè)部。
學(xué)球第一天，我看見(jiàn)發(fā)球機(jī)，以為是。開(kāi)始打時(shí)，我打不到，光被“”打。老師看見(jiàn)我光被“打”，就叫我練習(xí)托球。我還不會(huì)握拍，老師教我握拍。我學(xué)會(huì)了直握拍。我開(kāi)始托球了。我一個(gè)一個(gè)數(shù)著：一、二、 三……慢慢地就從“”上打了。慢慢地我能雙人對(duì)打。剛開(kāi)始對(duì)打時(shí)可有意思了，我打正手時(shí)一拍子打上去*別人身上了，這一拍子不輕快，因?yàn)榍虼蛟趧e人的'頭上了。嚇得別人都不敢跟我打。慢慢地，我能控制球 了，別人才敢跟我打。
為了多練球，我從我家大茶幾上打球，我把這茶幾叫“兒童迷你乒乓球臺(tái)”。我在這個(gè)“球臺(tái)”上和姐姐打，和爸爸打，還在這個(gè)“球臺(tái)”上比賽呢！爸爸說(shuō)以后給我買(mǎi)真正的球桌，我聽(tīng)了以后更帶勁了。
自從看了奧運(yùn)會(huì)以后，我看見(jiàn)乒乓球拿了很多金牌，爸爸說(shuō)乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，我更想學(xué)好乒乓球了。
乒乓球給我的暑假帶來(lái)了快樂(lè)。
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