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        四年級日記

        時(shí)間:2023-10-23 11:37:09 日志日記 我要投稿

        四年級日記8篇

          一天就要結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,不妨坐下來好好寫寫日記吧。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家收集的四年級日記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        四年級日記8篇

        四年級日記 篇1

          一年一度的清明節(jié)到了。家鄉(xiāng)的大山充滿著生機(jī)和活力。

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,這一天,細(xì)雨綿綿,雨一刻也不停,好像上帝派了個(gè)小精靈,來瞧一瞧人們掃墓。這調(diào)皮的“小精靈”勾起了人們對祖先的思念,讓我們倍感傷心。

          爸爸開車到山腳,我們一家人依次下車,看著媽媽手捧一束白菊花,那菊花潔白得觸動(dòng)了我的心靈,隨著腳步的前進(jìn),山上的泥土沾滿了大家的腳底,可我們?nèi)匀徊活,心中只有那思念與憂愁。近了,更近了,祖奶奶的墓碑出現(xiàn)在我們的眼前,長滿了雜草的祖墳再次觸動(dòng)我的`心靈?粗笕藗?nèi)聝上碌匕央s草除干凈,我內(nèi)心的思念就更濃了,裝滿了我整個(gè)胸膛。爸爸媽、媽還有幾個(gè)親戚就地?cái)[好了蠟燭、香臺(tái)以及祭祀用的點(diǎn)心和水果。隨后,我用手輕輕撫摸著祖奶奶的墳,我回想起兒時(shí),祖奶奶為我盛湯,為我洗衣、做飯,陪伴我一天天長大,我的眼淚情不自禁地流了下來,像斷了線的珠子。

          祖奶奶,我一定不會(huì)辜負(fù)您對我的期望,好好學(xué)習(xí),長大后為祖國獻(xiàn)出一份力量,您在天堂好好照顧自。我想你,我親愛的祖奶奶。

        四年級日記 篇2

          今天我最高興了,因?yàn)榻裉煜卵┝耍?/p>

          我早上一起床,媽媽和爸爸就興沖沖跑到我房間里,對我說“暖暖,你過來看那!”我睜開眼睛好奇問:“是不是下雪了!”媽媽說:“你過來看看樓下就知道了!”我往樓下一看,真下雪了!我吃完早飯,彈了一會(huì)兒鋼琴,我就問媽媽:“媽媽,我能不能下樓玩?”

          媽媽同意了。剛好,媽媽單位同事來拜年了,我和媽媽就一起下樓,媽媽回來了,“陪我玩一會(huì)兒!蔽液暗。媽媽說讓爸爸陪我玩兒。

          爸爸終于下來了,我和爸爸準(zhǔn)備找一個(gè)地方堆雪人,爸爸說:“咱們?nèi)バ⌒陀螛穲觯匆豢茨抢镅└蓛舨桓蓛!卑职趾臀易叩叫⌒陀螛穲鋈。那有一條滑滑梯,那條滑滑梯上面有好多雪,我們把雪都聚在一起,再把雪堆成一個(gè)大和一個(gè)小圓球,連在一起,我和爸爸堆雪人大樣子有了!接下來就是做它五官了,爸爸把樹上結(jié)黑色果子當(dāng)眼睛,然后回家拿出胡蘿卜當(dāng)鼻子,爸爸還把蘿卜切成一條細(xì)絲當(dāng)嘴巴,芹菜葉子當(dāng)頭發(fā)!我們雪人大功告成了!

          下雪真好!有好多好玩!

          

        四年級日記 篇3

          我是一個(gè)很奇怪的女孩,常常在讀書的時(shí)候?yàn)橐恍┣楣?jié),一個(gè)故事心酸流淚,感動(dòng)得不能自已,可在看電視或電影時(shí),卻很少有這種情況發(fā)生,往往是周圍的人已經(jīng)啜泣流淚不能夠控制了,我還穩(wěn)若泰山無動(dòng)無衷,是我心腸太硬,還是本身冷血,我不知道也想不明白,但是我卻清楚的記得看電影《媽媽再愛我一次》時(shí),給我的感動(dòng)與震撼,但是從一開始流到最后,感動(dòng)以那時(shí)起一直到現(xiàn)在。我只明白了一點(diǎn):母愛這一人世間最崇高最偉大的感情足以讓一切在她面前潸然淚下。

          每個(gè)人都有他們的母親,也許很平凡,也許很杰出,可能目不識(shí)丁,可能知識(shí)淵博,但是每個(gè)母親都是那樣無私,那樣寬容的愛著他的孩子。不管那孩子是不肖,還是優(yōu)秀,是平民,還是將軍,無一例外。

          十月懷胎,母親心里溫柔地和她的寶寶對話,腦子里幸福地憧憬著她孩子的長相,脾氣,待那調(diào)皮的孩子呱呱落地后,母親早已把她的疼痛融于那響亮的哭鬧聲中。接著又是十幾年,甚至幾十年的.照料,呵護(hù),疼愛,讓你幸福地,無憂無慮地長大。

          那么,當(dāng)你早上睜開眼睛,想起今天是母親節(jié)的時(shí)候,心中作何感想:是不是一份感恩的心情溫暖著你,包圍著你呢?如果是,趕快給遠(yuǎn)方的母親掛個(gè)電話吧,告訴她:媽媽,我愛你!”

        四年級日記 篇4

          在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。

          時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們的身邊流過。不知不覺中,一個(gè)令我難忘的20xx年匆匆地走了,迎來了新的一年——20xx年。

          翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了20xxc年在我身邊發(fā)生地第一件趣事……

          在元旦節(jié)這天我們家吃了湯圓,我奶奶邊做邊說:“銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會(huì)很平安!闭f完,奶奶把一枚銅錢包進(jìn)了湯圓里。不一會(huì)兒,湯圓就煮好了。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,只能用一句詩來形容,那就是“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多,我心想:這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是給我媽來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我媽的`碗里。可沒想到,我媽這段時(shí)間在減肥,她便又鬼鬼祟祟的將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了我爸的碗里。不料,被我爸發(fā)現(xiàn)了,他說:“我才不和你們這些‘小女人’計(jì)較呢!你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來,驚訝地叫:“我的牙掉了!”“呃——!”我們?nèi)叶嫉刮豢跉。我爸把“那顆牙齒”從嘴里拿了出來!昂!爸你的牙怎么長的這樣。。ㄆ鋵(shí)是一枚銅錢)”我爸苦澀地笑了一下,頓時(shí),我們?nèi)叶夹α似饋怼?/p>

        四年級日記 篇5

          大年三十是辭舊迎新的日子,到處洋溢著熱鬧的氣氛。家家戶戶都張燈結(jié)彩,燈火輝煌,大街小巷中,爆竹聲聲煙花似錦。

          在傍晚時(shí),我們一大家人相聚在酒店中吃年夜飯,一共有三桌,大家圍坐在餐桌上說說笑笑,很多叔叔阿姨都在外面做生意,過年的時(shí)候才回來,大家談著過去的.趣事和新年的打算。吃著香噴噴的 年夜飯,我開始向長輩們敬酒,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意等等。敬酒的時(shí)候我還收到了很多紅包呢。

          在震耳欲聾的爆竹聲伴奏下,一頓豐富的年夜飯結(jié)束了。接著我和爸爸去放煙花了,煙花有的像仙女散花,有的像孔雀開屏,還有的像小流星。把節(jié)日的夜空裝扮成美麗的大花園。快八點(diǎn)了,我依 依不舍地回到家,打開電視,一家人開始看“春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)”,節(jié)目非常精彩。

          除夕夜真是太豐富太精彩了,我希望能在新的一年里有更多的收獲,學(xué)業(yè)有成。

        四年級日記 篇6

          今天早上我起很早,因?yàn)槲液桶职、媽媽要回爺爺家,我可高興了!

          到了爺爺家,我和哥哥、大舅媽、媽媽還有小爍爍(我小表弟)一起去放風(fēng)箏。哥哥風(fēng)箏是個(gè)大大蝴蝶,我是彩虹色三角形;哥哥風(fēng)箏飛得老高,而我卻一會(huì)掉下來一次,于是我跑去和哥哥一組。我們還坐在麥田里,王者風(fēng)正慢慢飛高、飛遠(yuǎn),還躺在地里面打了個(gè)滾兒,感覺可真棒。▼寢屨f麥苗還沒有起身,所以壓不壞。)

          下午,我和哥哥、爸爸還有媽媽一起去溝里玩,一路上路很不好走,有時(shí)都沒有路,但是我們克服了困難。到了溝里,景色好美呀:有小小蘭花、粉色桃花、柔柔柳枝、小小溪流……爸爸和哥哥還抓了幾只螃蟹,但最后又放了。我在另一邊摘蒲公英吹,瞧,我衣服上沾滿了蒲公英種子,我成了種子傳播者!

          回家時(shí)候,我們遇到了清澈小泉眼,在水聚集地方,輕輕水下有小蝦米和小小螃蟹,我們在那兒洗了洗手,真涼快呀!在路上,媽媽還編了一個(gè)花環(huán)給我戴,我覺得我變成花仙子了!只是,在半路,我“啪嘰”摔了一跤,好疼呀!到現(xiàn)在手還疼著呢!不過這一天可真快樂呀!

        四年級日記 篇7

          在一個(gè)清香裊的早上我早早了床,打開一看我家的花園,鮮花盛開了,小鳥嘰嘰喳喳的叫。我聽到了小鳥叫,就起唐朝詩人李白寫的一首詩:春綿不覺曉,處處聞啼鳥。不過多久,吃早飯了,我吃著香甜可口的早飯。早飯吃完了,我就去做作業(yè),可我不會(huì)做,望著那么多的`作業(yè),我感到很無助,不知所措了起來。到底該怎么辦?我終于忍不住了,便嚎啕大哭起來。姐姐聞聲過來,親切地問:“怎么了?遇到什么事了?跟我說,我會(huì)幫你的!蔽蚁蚪憬汴愂隽饲耙蚝蠊挚蓱z地望著姐姐。姐姐說:“不會(huì)寫日記?”我低下頭,不好意思地說:“嗯,因?yàn)閷?shí)在不知道該寫什么好……”姐姐想了一會(huì),說:“不如,我們玩一個(gè)游戲,先不想作業(yè)的事!蔽艺f:“好吧。”心里卻想:姐姐想干什么。烤棺屢臀彝嬗螒!不過她一定有她的用意。

          姐姐對我說:“來,把眼睛貼到畫上人的臉上去!蔽艺f:“哦,我知道了!苯憬阌貌济勺∥业难劬ΑN野蜒劬ν笠疲滞乙,終于確定了位置,我把眼睛貼到了人的臉上。我把布取下。一看,眼睛貼到了鼻子的下面!我終于忍不住了,哈哈大笑起來。姐姐說:“你知道寫什么了吧?”我說:“知道了!

        四年級日記 篇8

          教學(xué)目標(biāo):

          1.了解人物的基本結(jié)構(gòu)以及繪畫中人物動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)要點(diǎn),并有意識(shí)地運(yùn)用這一美術(shù)語言紀(jì)錄和表現(xiàn)周末的生活。

          2.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生活,以及樂觀、積極、健康的生活態(tài)度。 教學(xué)準(zhǔn)備:課件、課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。

          教學(xué)過程:

          一、激情導(dǎo)課

          導(dǎo)入新課:同學(xué)們,再過兩天就是周末了,高興嗎?!為什么?

          師: 因?yàn)橹苣┑纳钶p松愜意,我們可以自由地支配時(shí)間,好好休息,輕松娛樂或?qū)W習(xí)鍛煉??做自己喜歡的事情。誰來和大伙說說你的周末是如何渡過的呢

          生:學(xué)生漫談自己在周末與親人、朋友、同學(xué)之間最喜歡開展的活 動(dòng):如郊游、采摘上網(wǎng)沖浪,學(xué)騎車、體育鍛煉、學(xué)特長等等

          二、民主導(dǎo)學(xué)

          A 1、任務(wù)呈現(xiàn):

          讓我們首先進(jìn)行一個(gè)小游戲:老師這里有一個(gè)準(zhǔn)備射門的運(yùn)動(dòng)員,誰能畫出他成功射門的動(dòng)作呢? 2、自主學(xué)習(xí):

          請學(xué)生上來畫動(dòng)作,2--3名同學(xué)畫,師生共同分析動(dòng)作,如:胳膊沒甩開,雙腿沒跑起來,動(dòng)作不舒服等等

          師生小結(jié):人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。人體的各種動(dòng)態(tài)變化都是由身體各關(guān)節(jié)的變化而產(chǎn)生的',不但雙臂要甩開,兩腿要邁開,身體還要往前傾,看一個(gè)帥氣的動(dòng)作生動(dòng)的展現(xiàn)在我們面前了,相信他一定會(huì)射門成功的。掌握了人物動(dòng)態(tài)變化的要點(diǎn),能幫助我們更生動(dòng)地表現(xiàn)生活中的人或事物。

          3、展示交流

          老師相信大家一定會(huì)成功的!下面就讓我們比比看,誰能在一分鐘畫出更多的人物動(dòng)態(tài),學(xué)生自主練習(xí),并讓1--2名學(xué)生黑板上畫。

          B 1、任務(wù)呈現(xiàn):

          你認(rèn)為畫面到現(xiàn)在為止完整了嗎?還需要怎樣做添加什么?好,現(xiàn)在就讓我們一起欣賞一些同學(xué)的周末日記,看看他們是如何表現(xiàn)的。(看大屏幕欣賞)

          2、自主學(xué)習(xí):

          出示表現(xiàn)周末生活題材的繪畫作品,師生欣賞、評述。 分析畫面有哪些內(nèi)容。 畫面中人物活動(dòng)的動(dòng)態(tài)、表情分析。

          這位同學(xué)表現(xiàn)的是他周末最喜歡的活動(dòng)---和同學(xué)賽車,看他神氣的樣子得了第一名,把文字安排在了畫面的左邊,是否必須在這邊呢,對,也可以安排在其他位置。 選出一張學(xué)生剛才的練習(xí)共同分析:要添加相應(yīng)的背景環(huán)境,還需要進(jìn)行詳細(xì)的刻畫描繪,并添加適當(dāng)?shù)奈淖?/p>

          3、展示交流:欣賞了畫家及同學(xué)們的作品,請大家也把自己周末里美好時(shí)光記錄下來吧,別忘記相關(guān)環(huán)境的表現(xiàn)及添加適當(dāng)?shù)奈淖帜苁怪苣┤沼浉@精彩!

          師生共同解決嘗試作業(yè)中的問題,共同完善畫面。

          三、檢測導(dǎo)結(jié)

          1、自評說說自己的周末日記,有什么得意或不滿意的地方。

          2、互評選出你喜歡的作品說說理由。

          3、希望大家以后用這種方法記錄你精彩的生活和學(xué)習(xí)。

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