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        我的日記

        時(shí)間:2023-10-19 07:38:58 日志日記 我要投稿

        我的日記(精選8篇)

          轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編收集整理的我的日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        我的日記(精選8篇)

        我的日記 篇1

          前兩天媽媽從家鄉(xiāng)寄給我一個(gè)小熊公仔, 作為新年禮物。小熊的質(zhì)量超級(jí)好,毛特別柔軟。“親愛(ài)的媽” 還貼心寄過(guò)來(lái)一個(gè)粉色的香包,正面寫著“!,背面寫著“平安”,我太幸福啦,畢竟是我的那位“親愛(ài)的媽” 送給我的!好了好了,回歸正題啦!

          我很莊嚴(yán)地把小熊放在我那有著粉紅色的`床單、 香噴噴的床上,然后就發(fā)動(dòng)所有腦細(xì)胞開(kāi)始想名字。我一開(kāi)始先想到“柔柔” ,但突然想起,正在讀大學(xué)的小表姨小名不就叫柔柔嗎?不行,這不行,都“撞名”了。 我只能再想。突然想出“瑞依”,太棒啦!正好符合小熊的外貌!不過(guò)平時(shí)我可不叫她瑞依,我都叫她“我的溫順的小公主”“我的可愛(ài)的小女王”,最直接的就是:我的小女王

          今天我在練琴,室友隨意地把“我的小女王”扔在地上,我看了火冒三丈,天, 瑞依的衣服都臟了!我忙把瑞依拿到床上,擦得干干凈凈,狠狠地瞪了室友一眼,心里想:瑞依不會(huì)受傷了吧?真擔(dān)心哇!

          你們不要說(shuō)我幼稚,我特別孤獨(dú),就想有個(gè)伙伴,現(xiàn)在瑞依來(lái)了,我能不保護(hù)、關(guān)心她嗎?

          “我的小女王”真可愛(ài)!

        我的日記 篇2

          我來(lái)到教室里,翻開(kāi)書包,呀!發(fā)現(xiàn)我忘帶語(yǔ)文書了,同桌望了望我,看到我滿臉驚訝的表情對(duì)我說(shuō):“怎么了?”我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事······沒(méi)事沒(méi)事!”我又翻了翻書包心想怎么會(huì)沒(méi)有啊,在期末復(fù)習(xí)階段沒(méi)帶語(yǔ)文書是得很慘的事啊!我千萬(wàn)不讓這種事發(fā)生啊,有了這個(gè)念頭,我又仔細(xì)的看了遍書包,前袋,后袋全都搜了一遍,可是結(jié)果卻讓人不可思議,糊涂的我鎮(zhèn)沒(méi)帶語(yǔ)文書,同桌一直望著我,我滿臉寫著怎么辦的表情,她似乎明白了什么,對(duì)我說(shuō):“你是不是沒(méi)帶東西啊?”我猶豫了一下并點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我在找找吧!”我拉著拉鏈出了神,突然早自修的.鈴聲響了,這時(shí)我材緩過(guò)神來(lái)。

          同桌又看了看我并對(duì)我說(shuō):“我把語(yǔ)文書借給你吧!聽(tīng)了這句話我有喜有哀,心想有一個(gè)這樣的同桌真好!但是,我沒(méi)帶語(yǔ)文書也是一件不好的事。

          做完早操,我材想起第一節(jié)課是語(yǔ)文。老師來(lái)上課了,我滿臉緊張的表情似乎老師在講什么我一句都聽(tīng)不進(jìn)。

          下課了老師來(lái)查聽(tīng)課筆記,第一個(gè)查到的就是我,老師看到我未到語(yǔ)文書上課還不認(rèn)真,氣憤的批評(píng)了我。下課時(shí)間同桌對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)帶語(yǔ)文書,上課知識(shí)又不豐富,我把語(yǔ)文書借你回家抄筆記吧》”

          我覺(jué)得有這樣的同桌真好!

        我的日記 篇3

          《匆匆》一文已結(jié)束,可腦海里依然揮之不去,大作家朱自清在散文里給了我和我的學(xué)生留下了些什么呢?我們又該如何度過(guò)生活的每一天呢?再次賞析這段話:八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!闭n堂上學(xué)生的發(fā)言還在耳邊縈繞,“時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們小學(xué)就要畢業(yè)了,我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在畢業(yè)時(shí)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)”,“我感受到時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,今后我不再浪費(fèi)時(shí)間了”,“我想起魯迅的一句名言,時(shí)間就像和海綿里的`水,只要愿擠,總還是有的”

          孩子們的發(fā)言讓我由衷地感受到本課的教學(xué)目標(biāo)已達(dá)成,本課的重點(diǎn)已突破,這不是學(xué)習(xí)本文我們教師所追求的效果嗎?透過(guò)學(xué)生的發(fā)言,我想這僅僅是對(duì)學(xué)生的要求嗎?自己又領(lǐng)悟到些什么呢?的確,我們要珍惜每一天了,包括學(xué)生,更包括我。

        我的日記 篇4

          我的文具盒里有許多種文具,有筆直的尺子,削尖的鉛筆,柔軟的橡皮,而我最喜歡的文具是去年媽媽送給我的生日禮物——鋼筆。

          鋼筆的頂端有一顆小巧的'亮閃閃的透明寶石,筆蓋的側(cè)面有一個(gè)金黃色鏤空桃花狀的筆夾,筆夾能夠緊緊地夾在書本上或口袋里。筆蓋和筆桿粉白相間,上面點(diǎn)綴著粉紅色的桃花花瓣,在紛紛飄落的花瓣旁邊趴著一只瞇著眼睛懶洋洋的小兔子,好像在做著一個(gè)粉紅色的夢(mèng)。鋼筆的后半段鑲嵌著一個(gè)精致的流沙瓶,里面銀白色和粉紅色的亮片與水融為一體,來(lái)回晃動(dòng)就可以看見(jiàn)一個(gè)亮晶晶的水柱。鋼筆的末端是一個(gè)白色的小蓋子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,整個(gè)鋼筆像是一個(gè)頭戴皇冠,身穿粉紅色公主裙,腳踩白色小靴子的美麗姑娘。

          這支鋼筆不僅外觀漂亮,而且是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它陪伴著我學(xué)習(xí)進(jìn)步,記錄了我的喜怒哀樂(lè),好像一位忠實(shí)的朋友,不離不棄,默默無(wú)聞,我非常喜歡它。

        我的日記 篇5

          早上吃早飯時(shí),黃跟我們說(shuō),今天去趕集。我超級(jí)興奮,眼前立刻出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景:我和小齊東看看西看看,掂量個(gè)摸下那個(gè),然后幸福的抱著一大堆便宜貨走在回家的路上,背景是喧鬧的人群。于是我就滿心期待的去了,結(jié)果。人少的可憐,黃說(shuō)是因?yàn)樘缌,大家都沒(méi)出來(lái),只好轉(zhuǎn)了一下,買了點(diǎn)水果回去吃,呵。吃的很飽,大家一致認(rèn)為不用做中飯了,我就竊喜。

          剛剛吃了瓶八寶粥,酸奶,桃子。竟然沒(méi)有味覺(jué)了,可憐。之前停了一會(huì)電,我們還以為是電風(fēng)扇壞了,搞起很絕望,沒(méi)盼頭了,雖然我反正吹不得,但會(huì)覺(jué)得什么倒霉的事都叫我碰上了。

          我發(fā)現(xiàn)衣服汗?jié)竦牡胤胶透傻牡胤浇唤犹幠抢镉邪装椎臇|西,不知道是鹽析還是發(fā)霉了。

          我和小齊躺在一起,想到明天就是最后一天了,后天就回四中了,立刻覺(jué)得日子過(guò)的不留痕跡,一百年,一千年,也都這樣過(guò)了吧,常常想起戴璐說(shuō)的那句話:這日子過(guò)的'時(shí)候漫長(zhǎng),回想起來(lái)過(guò)的很快。黃,她妹妹,她父母,等等。都是我生命中極為短暫的過(guò)客啊。巴望著快點(diǎn)回家,可想想,這樣的經(jīng)歷人生中還會(huì)有幾次呢?盡管是痛苦的,可似乎也彌足珍貴,還有這房子,恐怕以后再來(lái)找,也找不到了吧,這是一筆寶貴的財(cái)富啊,若是任何事物都能究其本質(zhì)來(lái)看,都是值得珍惜的吧,這畢竟都發(fā)生在有限的生命這個(gè)大背景下。韶華易逝,言時(shí)恨晚。我們就在幾點(diǎn)之間來(lái)回游走,直到終結(jié)在某復(fù)雜交錯(cuò)的精神點(diǎn)上。

          晚上竟然兩個(gè)菜都是豆腐,一個(gè)炒一個(gè)煮,經(jīng)典。

        我的日記 篇6

          青春的春季骨骼很柔弱,也是生命力出現(xiàn)的標(biāo)致。青春的夏季生命力最強(qiáng),也是人生最精彩的時(shí)候。青春的秋季讓我們收獲多多,也是生命力漸漸消亡的季節(jié)。青春的冬季是生命力享受的階段。___題記

          夜里獨(dú)自一人躺在床上,翻來(lái)覆去難以入眠。

          突然之間,發(fā)現(xiàn)我的青春已過(guò)了季節(jié)。

          也許有人問(wèn):“青春還分春、夏、秋、冬不成?”

          在我的眼里我的青春是分為春、夏、秋、冬的,這也是我給予青春唯一成長(zhǎng)的過(guò)程和記錄。

          80/4=20,這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題大家都懂。我到底想表達(dá)一個(gè)什么意思呢?別急!聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

          我把我的壽命假定在80歲,一年有春、夏、秋、冬這4個(gè)季節(jié)。我的青春,春、夏、秋、冬各個(gè)季節(jié)的時(shí)間分別占了20年。

          我現(xiàn)在已經(jīng)23歲了,這說(shuō)明我的青春已過(guò)了季節(jié)。也就是說(shuō)我的青春里再也不會(huì)出現(xiàn)“春天”這個(gè)專屬名詞。

          換句話來(lái)講,我不再像春季里的一切新生命一樣,對(duì)周圍事物都感到陌生、惶恐、懵懂、羞答答、時(shí)不時(shí)的煥發(fā)著朝氣。

          而是一個(gè)應(yīng)該像夏季里百花齊放的花兒一樣,展現(xiàn)出自己生命中最美好的一面,同時(shí)也讓自己的生命的到一次升華。

          雖然,我的青春夏季才剛剛迎來(lái)。但是,足以給了我一個(gè)措手不及。因?yàn),我不知道我?yīng)該如何度過(guò)20~40歲之間的這個(gè)年齡段。也不知道我是否能把握住這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)帶給我的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

          青春的夏季是我一生中最重要的一個(gè)季節(jié)。因?yàn),它預(yù)示著我要想成長(zhǎng)的更好、更壯。就要不斷的吸收陽(yáng)光的溫度,和周圍所有有營(yíng)養(yǎng)的肥料和水分。它預(yù)示著我要想生活的'更好就必須緊緊抓住這個(gè)季節(jié)的主旋律。

          只有這樣我才能在百花叢中更加突出和耀眼。獲得更高的生命價(jià)值,和社會(huì)地位。

          雖然辛苦,也要為了此生無(wú)悔而不斷的爭(zhēng)取和努力。

          我不希望我青春里的秋季和冬季都是死氣沉沉的。哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)讓我值得驕傲得事情可以當(dāng)作回憶來(lái)細(xì)細(xì)回味,也足以安慰我的虛榮心。

          那樣我就不會(huì)因?yàn)閷?duì)不起自己青春里的秋季和冬季而懊悔。

          我的青春已過(guò)了季節(jié)。我要在青春枯萎之前,找回青春應(yīng)有的本色。

          我的青春已過(guò)了季節(jié),我要在祭奠逝去青春的同時(shí)用最真誠(chéng)的心迎接和詮釋未逝去的青春。

          我的青春已過(guò)了季節(jié),你的呢?

        我的日記 篇7

          蝴蝶注定飛不過(guò)滄海,但,只要勇敢面對(duì),滄海并非無(wú)垠,那前方,就是彼岸。

          ——題記

          我被困住了。

          層層銀絲將我圍困,一縷微淡的陽(yáng)光透過(guò)厚厚的繭滲進(jìn)來(lái),攪亂了繭內(nèi)昏暗的光影,我輕輕的喘息著,微微移動(dòng)著。但動(dòng)不了。出不去,我出不去了,我充滿疑惑︰我為什么鉆不透這厚厚的繭?重生的羽衣化為猙獰的牢獄,而我,被困于此,一股死亡的氣息向我襲來(lái)。

          困在繭中的蝶,是的,我是蝶----彩虹蝶,但,我卻再也見(jiàn)不到春天了。

          我知道我會(huì)死,因?yàn)槲覒岩蛇@繭足足有幾米厚,我鉆不透它,所以,我必死無(wú)疑。一想到我的同伴早已在花間翩翩起舞,我的心便滴血般疼痛!懊恳恢缓际菑囊郧耙欢浠ǖ'靈魂回來(lái)尋找它自己的”,是嗎?我也是花的靈魂嗎?那么我的輪回,就是為了今生的誓言嗎?

          越思考,我的心越痛,我覺(jué)得自己心中也結(jié)了一個(gè)繭,且越結(jié)越大,越結(jié)越厚,遮蔽了我的心靈,我看不見(jiàn)。

          雨

          雨水輕輕擊撞繭的聲音,再次將我喚醒,我聆聽(tīng)著大自然的聲音,如泣如訴。

          突然,我心中的繭層層展開(kāi),對(duì),我要出去,我要起舞,我要完成今生的誓言。于是,我睜開(kāi)重燃激情的雙眼,我要鉆透這層繭。

          一天,兩天……

          我仍舊沒(méi)有鉆出這層繭,我?guī)状蜗敕艞,我想放棄這撕心裂肺的疼痛,但是,一次又一次,我堅(jiān)持了下來(lái)。

          我看到了自己的翅膀,它們?nèi)绱溯p盈。

          我沖擊著這一層又一層的繭。

          我已經(jīng)傷痕累累。

          我仍在堅(jiān)持。

          我觸動(dòng)到了一層柔軟的東西,幻覺(jué)一般,我想確認(rèn)一下,我努力使自己清醒著。這是最后一層,我興奮起來(lái),渾身又充滿了力量,全然忘記了身體的疼痛。

          終于,終于。我感受到了大自然那清新的氣息,是的,我終于出來(lái)了。我舞動(dòng)了一下自己美麗的翅膀,它折射著七彩的陽(yáng)光。

          一個(gè)聲音傳入了我的耳朵︰“蝴蝶要經(jīng)歷破繭而出的痛苦才能得到令人羨慕的美麗,人要面對(duì)挫折才能體味生活的美好,生活中固然有許多無(wú)奈,但的卻是美麗和精彩。。”

          我循聲望去,觸目的是;女孩甜蜜的笑臉;我舞動(dòng)著翅膀,環(huán)繞在女孩身邊。我終于成為完美的彩虹蝶,我幸福地微笑著,為生命舞動(dòng)整個(gè)春天。

        我的日記 篇8

          籃球球場(chǎng)上又響起了,籃球在塑膠場(chǎng)地上起落的聲音——“碰,碰,碰……”每一下,都像是一雙有魔力的大手拿著鈍器在我的心頭敲擊著,極富節(jié)奏。又像是有個(gè)小人在我心里揮喊:“來(lái)啊,放下書包,加入我們,來(lái)場(chǎng)痛快的3V3!”

          是啊,籃球。

          接過(guò)球的那一刻,規(guī)律而張狂的紋路與手指契合,像是把鑰匙,打開(kāi)被學(xué)習(xí)把守已久的大門。恰好足氣的籃球,與指尖幾度分離又相遇。迅速做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的基本運(yùn)球動(dòng)作,這熟悉的感覺(jué)仍殘留在指尖。還是那份親切。

          初學(xué)籃球,實(shí)在也無(wú)太大的主動(dòng)性。父親一提,半推半就的就應(yīng)允了。那時(shí)籃球可是要小得多,改稱皮球反而更合適些。但小小的球被抱在小小的我身上,笨拙的扔球,又笨拙的撿球。陽(yáng)光也許很毒辣,也許不。時(shí)光終不會(huì)白白度過(guò),努力的'汗水堆砌成了投球入網(wǎng)的弧線。直至前段時(shí)間,才因考試的壓力無(wú)奈舍下手中的籃球,全心應(yīng)對(duì)試卷。好在當(dāng)雙手在抱住籃球時(shí),身體的本能記憶又領(lǐng)我回到這條路上。

          運(yùn)球向前跑動(dòng),三步上籃依然連貫,歐洲步也還能騙過(guò)防守。又是一個(gè)急停,起跳,干拔出手。與隊(duì)友眼神交匯,心領(lǐng)神會(huì)的一個(gè)假投真?zhèn)鞒晒λ洪_(kāi)防線,給隊(duì)友創(chuàng)造一個(gè)良好的得分機(jī)會(huì)。還是那種久違的球擊籃筐的曲調(diào)。

          或許是斷了些許時(shí)間的緣故,再臨球場(chǎng),總能更深入的理解籃球。籃球場(chǎng)上的時(shí)間極短,一場(chǎng)也就十來(lái)分鐘的運(yùn)動(dòng),然而每一個(gè)投籃,每一次戰(zhàn)術(shù)配合,每一個(gè)微妙到讓人拍案叫絕的籃球,甚至精細(xì)到了每一次運(yùn)球下手臂與身體的協(xié)調(diào),無(wú)一不是需要大量的時(shí)間去磨練融入骨髓。當(dāng)你舒展雙臂,感受那“唰”的一聲籃球過(guò)網(wǎng)后撲面而來(lái)的成就感,你就會(huì)不自覺(jué)想起那個(gè)陽(yáng)光下球場(chǎng)里重復(fù)練習(xí)的你。而籃球也不只是一個(gè)人的籃球,個(gè)人的勝利遠(yuǎn)不及團(tuán)隊(duì)的勝利來(lái)的奪目耀眼。

          而處在這個(gè)波瀾壯闊的時(shí)代背景下的人們,更多的卻去追求一枝獨(dú)秀,渴望機(jī)會(huì)一蹴而就。他們?cè)谏缃痪W(wǎng)絡(luò)上推銷自己,卻沒(méi)有擠出閑暇的時(shí)間給自己積累沉淀。就像籃球的初學(xué)者往往看著街球手華麗而有效的運(yùn)球,心想如何能在球場(chǎng)上以一敵三瀟灑摘取勝利的桂冠,只是選擇性的忽略自己是否有優(yōu)秀的控球或者得分能力。但,就算有這樣那樣的機(jī)會(huì)擺在你的面前,就像一道可口豐盛的美食,你卻沒(méi)有足夠大的盤子裝下,終究還是要在生活的磨礪中原形畢露。

          我又回來(lái)了,堅(jiān)持籃球。因?yàn)橐粓?chǎng)球賽就是一個(gè)人生的縮影。好似投籃進(jìn)筐,那一刻看似簡(jiǎn)單,但你之前傳球運(yùn)球所打的戰(zhàn)術(shù)配合都是在為了這一刻做準(zhǔn)備。你無(wú)法掌握投球時(shí)球前進(jìn)的路線,你只有通過(guò)大量的時(shí)間去磨練。人生也充滿不確定性,而你所能做的最好的,就是當(dāng)你手持籃球的那一刻,能因自己在默默中的堅(jiān)持積累足夠的底氣,投球進(jìn)框。

          那些你一個(gè)人獨(dú)自努力的時(shí)間是最珍貴的。

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