實用的四年級日記【必備】
轉(zhuǎn)眼一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，請好好地記錄下在日記里。如何把日記做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的四年級日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級日記 篇1
到了一年一度的寒假了，雖然沒有暑假那么長。但足夠我這繃了一學(xué)期的緊張的學(xué)習(xí)之弦緩緩勁，松松弦。
別看寒假時間短，安排好了，也一樣很出彩！首先，我以飛毛腿的速度快速將語、數(shù)、英三門課的寒假作業(yè)做完。這些作業(yè)的完成是對上學(xué)期做一個總的復(fù)習(xí)。因為學(xué)的不錯，所以這些作業(yè)對于我來說小菜一碟，幾天功夫就全搞定了。
回顧回顧過去的一年里，自己的收獲是什么？不錯，古箏過了十級優(yōu)秀，葫蘆絲過了八級優(yōu)秀，鋼琴學(xué)了一年，寒假里就要考五級了。語文期末98分，數(shù)學(xué)99分，英語98分。各方面都有了很大提高。再想想下一年的計劃是什么？繼續(xù)跟著鄭州古箏演奏家唐洪伏老師學(xué)古箏，爭取琴藝上精藝求精，暑假鋼琴準(zhǔn)備考七級。最重要的是四年級的下學(xué)期各門功課一定要保證全優(yōu)。
接下來，自已就可以做只有假期里可以做的`所有事了，這種感覺就是從籠子飛出的小鳥，甭提有多自由多爽了。媽媽說，要學(xué)就專心致志地學(xué)，要玩就徹底放松地去玩！她不反對我玩電腦，我在電腦上很開心地寫博文，設(shè)計博文的格式，美哉樂哉的！同時我打字的速度也得到了很大的提高。兩全其美吧！
四年級日記 篇2
今年的元宵節(jié)真熱鬧。瞧！這天萬里無云，街上熙熙攘攘的，一下子增多了不少的人，街道顯得擁擠不堪，十分熱鬧。每個人都面帶微笑，喜氣洋洋。
我們來到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹馬的'、還有舞獅子等好看的節(jié)目。但在這眾多的節(jié)目里我還是最喜歡看舞獅子了。耍獅子一般都是兩個人。穿著同獅子皮毛一樣的獅子褲。再披上一張逼真的獅子皮，別提多像了！
看，它那雙眼睛一眨一眨的，嘴巴一張一張的，在地上跳來跳去的，瞧他們配合得多默契，看上去像真的一樣。小朋友，你猜耍獅子的兩個人是爺爺還是伯伯呢？沒有想到吧，是伯伯。耍的一點也不比爺爺差哦！瞧!這五頭獅子多可愛,這四頭小獅子還在媽媽這里撒嬌呢。這時獅子媽媽看見右邊有個三四層高的鐵架子，引獅人來了，手里拿著一個繡球。上了架子這時獅子也搖頭晃腦的上去了。到了頂上，坐在了椅子上，一會用舌頭舔舔腳，一會用舌頭舔舔尾巴。顯得多有精神啊.!這時四只小獅子也趴在了架子上，我們目不轉(zhuǎn)精的看著玩到正高興時，突然，大獅子嘴里吐出一條橫幅，只見橫幅上寫著“祝全市人民元宵節(jié)快樂！”
不知不覺已經(jīng)到中午了，舞獅子的伯伯也收場了，我也該回家了，在回家的路上我還想著那精彩的一幕！如果我們在課堂上就像耍獅子的伯伯一樣和老師配合默契該多好��！
四年級日記 篇3
今年我上四年級，聽說要換老師，我懷著一顆期待的心來到學(xué)校，很想知道我最喜歡的'語文課老師是誰？星期三終于有語文課了，我在教室里等待著�！岸！⒍�、�！鄙险n鈴一響，只見一位老師面帶笑容，站在門口，教室里頓時由熱鬧變得鴉雀無聲，老師走進教室自我介紹說她姓彭，這學(xué)期由她擔(dān)任我們的語文老師，同學(xué)們開始叫她彭老師。彭老師大約四十來歲，中等個子，短頭發(fā)，一雙眼睛炯炯有神。彭老師要求很嚴(yán)格，她要求同學(xué)們每天寫一篇日記；彭老師也很幽默，有時她會逗得同學(xué)們哈哈大笑；彭老師還很有耐心，她上課循循善誘，深深吸引同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。這就是我們的語文老師。
我喜歡語文課，但我更喜歡語文老師！
四年級日記 篇4
今天早上來到學(xué)校，我心里很開心，因為昨天晚上下了雨我很擔(dān)心今天的運動會開不了了呢！可是到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)操場上擺滿了凳子，好像彩色的凳子海洋似！。
我們二年級比賽的項目有記數(shù)跳、前挽花、后挽花┄┄，比賽開始了，我們班的`運動員們先檢錄，然后到場地集合，再由老師分組進行比賽。我最關(guān)注的跳繩項目是前挽花，我們班參加前挽花的運動員有邵睿希、高亦婷。邵睿希是我們班女生跳繩跳的最好的，她跳繩的時候像一只靈巧的小鹿，兩只手把繩要的飛快，腳底下也非常輕巧，看她跳繩一點都不累而且還沒有聲音呢！比賽結(jié)果出來了，邵睿希得了年級第二名，我們班的老師和同學(xué)們都很興奮也為她感到開心！
現(xiàn)在開始我也要好好練習(xí)跳繩，明年的“三跳運動會”我也要爭取被選上，為我們班爭榮譽！今年的“三跳運動會”可真精彩呀！
四年級日記 篇5
今天，一起床我就感到格外冷。我就急忙透過玻璃窗往下看，哇塞，天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白。
我就趕緊吃完飯，讓媽媽送我上學(xué)。在路上有雪花飄到我鞋上，變成水，把鞋上泥巴擦掉；有雪花鉆進了我耳朵里，在給我說悄悄話呢；還有些調(diào)皮雪花，鉆進了我脖子里，弄得我涼涼。
一進學(xué)校大門，我就看見了塑膠操場正蓋著雪被子，呼呼地蒙頭大睡呢。操場四周也有許多人在玩雪。我也趕緊把書包放到教室里，出去玩雪了。我正在想跟誰打雪仗呢？忽然，一個雪球向我飛來，我一閃，雪球飛到別地方去了。我一看，原來是李紀(jì)深。我也趕緊滾雪球，可是，又有兩個雪球向我飛來，我又躲過了這兩個雪球。這時，李紀(jì)深把雪球扔完了。這下該我反擊了，李紀(jì)深就趕緊逃，我在后面緊追不舍，忽然，上課鈴響了，我們就回教室了。
我們今天玩得真開心！
四年級日記 篇6
今天我吃了一頓“免費”的午餐。
小時候，我不知道什么是“免費”，老是聽奶奶姥姥一些年長的長輩們老說：“超市今天有免費品嘗活動！那個xxx特別好吃！”老聽他們這么說，我對“免費”這個詞理解有了誤解。小時候的.理解是：“免費就是好吃的意思”。
有一天，爸爸帶我出去吃飯，那菜別提多好吃了！我那時候甚至覺得，那是世界上最好吃的飯菜！然后我贊嘆一番說：“爸爸，這頓飯是不是免費的��？”爸爸哭笑不得的說：“孩子啊，這么多飯菜，要是人家飯店要我們免費吃，那不早就賠了？”可是這頓飯很免費啊！我說。爸爸這才反應(yīng)過來，我誤解了“免費”這個詞，然后給我講了“免費”的意思。
頓時才明白，我沒有吃一頓“免費”的午餐啊。
四年級日記 篇7
黝黑的眼睛如汪著一泓清泉，剔透明亮，與其對視便不由得生出一股憐愛之情。小爪俏皮而充滿活力，小尾一搖擺，就將那份可愛與天真都搖出來了。
我好想養(yǎng)只如此動人的小狗兒。
幾年前，爸爸曾從單位領(lǐng)回一只小狗兒。它全身是綢緞般光滑柔順的黑毛，只有胸前繞著一圈白。我給它起名為“小白兜”。
小白兜愛咬我拖鞋上的大頭娃娃，于是乎，我經(jīng)常會出門回到家，而找不到自己的娃娃拖鞋。有一次，我?guī)е“锥档浇∩砥鞑奶幱螒�，引來不少小朋友圍觀，我興沖沖地為他們介紹小白兜，心里頭好不得意……
歡樂的時光究竟是短暫的，時間不會因為人世間紛繁的情感而放慢腳步——小白兜要被人領(lǐng)走了。臨別時，我內(nèi)心的情感波濤洶涌，我舍不得小白兜就這么被時間無情地帶走，成為我成長路上的一只匆匆過客，同時也后悔與它在一起時為何不再給予它多一點關(guān)愛，直到失去了才明白擁有。
去年，外婆家的狗汪汪下了一窩狗崽。我特別寵里面的一只黑白相間的小母狗。說是黑白相間，其實它幾乎全身都是白的，好似一只小黑狗全身裹上了一層白雪，唯有兩只小眼睛上方與四只小爪上露出一點兒黑毛。
它愛吃、愛玩，還愛在屋前的空地上的干草堆下曬太陽。我有次突發(fā)奇想，想看看汪星人是怎樣“滑滑梯”的，便把它放到了干草堆的最高點上，觀察它怎樣下來。結(jié)果半天沒動靜，起身一瞧，小家伙就趴在上面睡著了。
外婆見我這么寵這只小狗崽，提議：“不如豆丁把這只小狗帶回家吧�！蔽颐髦@對于干凈主義者媽媽是不可能的'，心中卻還有著一絲絲希望。我懷揣著不知從哪兒來的希望，試探了一下，遭到了媽媽冷冰冰的一口回絕：“等你自己有了房子再說�！�
我時常會在發(fā)呆時構(gòu)思，如果我養(yǎng)了一只小狗兒，我將為它搭建一個舒適別致的狗窩，喂它吃骨頭、狗糧，走到哪兒便將它帶到哪兒，讓它變?yōu)槲易钪覍嵉呐笥�。與它相處的日子里，便會體味到每部動物小說都擁有的獨特味道，在現(xiàn)實生活中親身經(jīng)歷一場人與動物的故事。
閉上眼，任思緒遨游，如果我有一只小萌狗兒的話……一個陽光明媚的午后，暖風(fēng)如紗般溫柔，一切都是那么朦朧而美好。我與小萌狗兒在一片如茵的綠草坪上漫步。我們時而在草坪上打滾，時而與風(fēng)兒嬉戲。累了，我便讓它趴在我胸前，臥于這舒適的綠毯上，它舔著我的臉，我注視著它那仿佛能一眼看到心底的眸子，盡情地感受陽光對我的親吻……
我好想養(yǎng)只小狗兒。
四年級日記 篇8
圣誕節(jié)的早晨，“叮鈴鈴”鬧鐘把我吵醒了。
我閉著眼睛伸了個懶腰隨便一模，摸到一樣?xùn)|西
我急忙睜眼一看“哇”一頂紅色的圣誕帽，我拿起一看“里面有兩本書、一塊蛋糕�！蔽曳浅８吲d，大聲喊：“媽媽我收到圣誕老人的禮物了，”媽媽神秘的笑了笑。我急忙起床準(zhǔn)備向同學(xué)去展示一下。
當(dāng)我穿另一只襪子的時候，一個硬邦邦的東西隔了一下腳，我拿出一看，我高興的右手舉起來，“鋼筆！鋼筆！”一支全身是黑，兩頭是銀白色的`鋼筆非常漂亮，我拿著看了又看，愛不釋手。
媽媽叫我趕緊吃飯要遲到了，這時我一手拿書一手拿鋼筆，急忙穿拖鞋“嗯”一只腳怎么進不去，我忙把手里的書和筆放下，用手去摸，忽然眼前一亮，是一罐｛雀巢咖啡｝里面還有一封信，上面寫著祝：石家賀同學(xué)，學(xué)習(xí)更上一層樓！
這個圣誕節(jié)我即開心又高興，媽媽送給了我溫暖和愛，媽媽我愛你！我一定好好學(xué)習(xí)更上一層樓！
四年級日記 篇9
猜字謎，這個我擅長，可編字謎，這個嗎?別說，我真不會�？衫蠋熅推o大家五個字，讓大家編，還要批呢?沒法?只好編。
我看著這五個字，啥也想不出來。于是我就找到工具書，書上造了“休”這個字的謎：“人靠在樹干上歇息�！边@個“人”就是它的部首單人旁，而樹桿就是它右邊的“木”，“歇息”就是這個字的意思。我照著這樣的寫法開始編。
先是“哭”，這個字上面是兩個“口”，而下面則是“犬”，意思是狗，而這個字的意思是“流淚”。好了，資料有了，開始編。一個狗、兩張嘴、流淚，就能這樣做：誰在干什么，就編出來了“長著兩只嘴的小狗在流眼淚”。哈，很簡單。我心想。
因為“休”和“丁”字的字謎我已經(jīng)在工具書上看過了，而且跟他們想得十分相像，所以我就去編“筆”這個字的字迷。竹子頭，下面是“毛”字，整個字的'意思是一種用來寫字的學(xué)習(xí)用品。這下可難壞我了，竹子、毛、學(xué)習(xí)用品，這都有什么關(guān)系呀?就算我能編出來，那也不像字謎了。我想來想去，就是想不出來。一陣風(fēng)吹來，書頁被翻動了，這一翻，讓我看見了一個“苗”的字謎，書上把它的草字頭比作了小草帽。我心想：竹子頭可不可以也變?yōu)樾≈衩蹦?這時，我腦子里閃出了一個想法，把竹子頭比作小竹帽，再寫寫它的用處，不就成了嗎?主要是“毛”這個字，不過這可難不倒我，就這樣說：“頭上戴著小竹帽，它的毛很特別，天天要喝黑墨汁，一喝下去滿書字”瞧，不就成了嗎!
下面便是最后一個字“眾”。三個人，意思是很多。這個很簡單“三個小兄弟，天天在一起，有它力量大”。
編字謎，可真不容易呀!
四年級日記 篇10
今天，我和爸爸帶上籃球來到了沙頭公園的球場上，爸爸說要教我打籃球。
來到球場上，爸爸拿著球蹲下身子，把球放在胸前，縱身一躍，用力一推，球進了!我也學(xué)著爸爸的樣子，用力一推，唉!連球籃上的玻璃都沒打到。爸爸便對我說：“你得往下蹲一點兒，投球時再跳一下。”第二次投籃，我把球舉到了頭頂上，往下一蹲，縱身一躍，用力一推，球不但沒投到球籃里，還比原來投低了。爸爸又對我說：“球要放到胸前，再蹲下一點兒，然后一跳，最后再用力一推�！蔽疑鷼獾卣f：“打個籃球還有那么多講究，我不學(xué)了!”爸爸又說：“堅持就是勝利，加油!”聽了爸爸的`話，我又打起精神，用力一推，yes!我投的球終于碰到球籃上的玻璃了!我又堅持打了一個小時，我一投，“yes!我投進了�！蔽腋吲d地說。
我們每當(dāng)想要用心學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西時，必須要堅持，不然你永遠都學(xué)不會那一樣?xùn)|西，請永遠記住“堅持就是勝利!”
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