（優(yōu)）三年級日記9篇
一天終于結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編幫大家整理的三年級日記9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級日記 篇1
春游是觀賞春天美麗景色得好機(jī)會(huì)。而這次春游是步行，目標(biāo)是北山公園。聽說那環(huán)境清幽，景色優(yōu)美，是個(gè)放風(fēng)箏得好去處啊！
今早，我們起程。一走出校園，有一股清香從我們鼻子前飄過，是花香！同學(xué)們紛紛議論，“春姑娘在這撒過春得氣息嗎？”我們走過一條條小路。我發(fā)現(xiàn)，天特別特別得藍(lán)，鳥兒也特別活躍。我們得步伐特別穩(wěn)健。我們來到柳湖花園。
這真是人間仙境，不僅一幢幢高樓美，而且還無比壯觀，花兒好像翩翩起舞得仙女們，鳥兒在空中高唱�！斑@有春天得足跡？”
過一會(huì)兒，我們來到北山公園，那得確很美，美不勝收��！我和老師們急不可待地來到這極樂世界。仔細(xì)一看竹子雖然小，可又那么堅(jiān)定。我們在那玩得滿頭大汗，也許，春天在北山公園停留得時(shí)間長，把美得不可說出得景色給公園吧！
我們都在這玩，舍不得回去。不得已還是踏上回去得路。我們依依不舍。還想在這多停留片刻！
回到學(xué)校，美麗得景色還在我腦子中回想。
三年級日記 篇2
五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢嗎？
媽媽說：“傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢？”
我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”
媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢，就會(huì)來很多客人，這商場就會(huì)虧本很大。”
媽媽又說買100送100只是要50元就可以，你知道嗎？
聽媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的.數(shù)學(xué)知識。
我?guī)е淇斓男那�，來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”
老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。
奇怪的“買100送100”問題就這樣被我搞定。
三年級日記 篇3
今天陽光是那么的明媚，天空萬里無云。太陽照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來到公園去放風(fēng)箏。
走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹捉迷藏”，一會(huì)兒飛到樹的梢頭，一會(huì)兒飛到樹的'腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹上落了下來。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊(duì)伍的末尾。我隨著人流來到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感，我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去，因?yàn)轱L(fēng)沒有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽見孔老師一聲“放！”，我們像一群沒頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，逆著風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地?cái)[動(dòng)，忽高忽地，我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無路可退，我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。
通過這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！
三年級日記 篇4
今天，我們學(xué)校要舉行防震演習(xí)，要開始時(shí)老師對我們說了一些知識和這次活動(dòng)的順序。警報(bào)打響防震演習(xí)開始了，同學(xué)們都鉆進(jìn)了桌子下面，沒想到桌子下這么擠呀，我剛下去沒多久就被撞了個(gè)滿頭大包，也有很多同學(xué)像我一樣倒霉，他們有的和我一樣撞了個(gè)滿頭大包，有的手被壓著了，還有的同學(xué)的頭發(fā)都被綁在了桌腳上。接著，在老師的'帶領(lǐng)下迅速有序的出了教室跑到操場，雙手抱頭蹲在操場上。
防震演習(xí)結(jié)束了，我們快樂的背著書包回家了。
三年級日記 篇5
今天是放假的第一天，我剛翻開《寒假新時(shí)空》，就被里面的“看圖猜字”給吸引住了。畫的左邊站著一個(gè)人，右邊立著一匹馬，打一字，是什么字呢？這可把我難住了，我絞盡了腦汁也想不出來，只好去問奶奶。奶奶想了想，自言自語地說，“‘立加上‘馬’不是字，‘人’加上‘馬’也不是字……”看來奶奶也沒有戲了。我只好自己再看一遍。突然，我大叫一聲：“我知道了！是‘媽’字”“是‘媽’字！”奶奶顯得有些迷惑不解�！笆恰畫尅��！蔽一卮鸬溃骸耙�?yàn)槟莻�(gè)人是女的！”奶奶這才明白了。
還有一道題：畫的上面有一張嘴，下面坐著一個(gè)人，這又是什么字呢？媽媽想了想，說：“我知道了！是‘囚’字！”我大叫：“不是！不是！你沒有仔細(xì)看題！那個(gè)人明明再那張嘴的下面，怎么是再那張嘴的中間呢？”“我看是‘呆’字�！蹦棠逃职l(fā)話了。“不對，不對，下面的那個(gè)人是嬰兒！你看，那個(gè)人嬰兒的嘴里還咬著奶嘴呢！”我說，“那你就往嬰兒的思路去想吧�！蹦棠陶f�！皨雰海瑡雰�，嬰兒……”我自言自語道：“我知道了！我知道了！是‘兄’字！”“是‘兄’字？”全家人都轉(zhuǎn)不過彎來�！笆恰帧��！蔽艺f：“因?yàn)槟莻�(gè)人是嬰兒，‘口’下面加個(gè)‘人’不是‘兄’還是什么！”“哦！”全家人異口同聲地說，“原來是這樣！你真聰明！”
今天的`猜字謎真有趣。我通過仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，不但猜出了大人難以解開的謎底，而且獲得了表揚(yáng)，享受到成功的喜悅。我想：猜字謎真好玩，可以開發(fā)智力，提高分析問題的能力。朋友，你也來猜一猜吧！
三年級日記 篇6
20xx年7月13日星期一雨
作者：劉楨
今天我和媽媽在家收拾屋子，看到半袋大米，媽媽說：“把它放到密閉的地方就不會(huì)長蟲子了�！狈诺侥睦锬�？我想了想說，放到盛色拉油的空桶里，媽媽說我想的辦法真好，媽媽找來了，我和媽媽開始裝，濺的.到處都是，媽媽說：“瓶口很小你自己裝吧”媽媽就忙其他事了。我裝著裝著，想，不行得想個(gè)辦法，我找來硬紙做了個(gè)漏斗，拿了一個(gè)小碗舀米，這個(gè)方法真好，也不濺了，不一會(huì)就裝完了，媽媽夸獎(jiǎng)了我，做事會(huì)動(dòng)腦，想辦法了。
磨刀不誤砍柴工，小朋友你說我聰明嗎？希望你們做事也要自己動(dòng)腦筋呀。
三年級日記 篇7
你以為做菜很簡單嗎？不！做菜有很多學(xué)問，火候的控制、調(diào)味的搭配，烹飪的'時(shí)間把握等�？傊泻芏嘁蛩赜绊懖说纳�、香、味。
我開始學(xué)炒菜了，開頭切菜還算順利，我也是信心滿滿，準(zhǔn)備做出第一道美味大餐。于是開始點(diǎn)火準(zhǔn)備燒啦！
啊！我疼得大叫一聲，自己都嚇壞了，原來，剛才做菜前洗手時(shí)，手沒有擦干，水滴到滾燙的油鍋中，飛了起來油濺在了我的臉上。外婆急忙過來指導(dǎo)，讓我把蓋子蓋上關(guān)了火，過了好一會(huì)兒，熱油才沒有再次飛濺出來。第一次下廚我的水平不夠好，總是把菜炒到鍋外，浪費(fèi)了許多材料，經(jīng)過一番手忙腳亂之后，終于把菜燒完了。
我把燒好的菜讓家人試吃，大家都翹起了大拇指，我自己也嘗了下，味道不錯(cuò)，顏色跟造型差了一點(diǎn)，但那一刻我的心里美滋滋的。
三年級日記 篇8
星期六的吃過午飯，我和媽媽準(zhǔn)備去尋找春天。太陽照在我的身上暖暖的，風(fēng)兒吹著我的.臉，輕輕的撫摸著我的臉。
我們來到草地上，看到小:call:草偷偷地探出頭來，像在跟我做迷藏。
我們來到小溪邊，溪水丁冬，鴨子在水里快樂地跳舞。
我們來到大山里，樹枝冒出尖尖嫩芽;小鳥在歡快地唱歌，唱著一首《春的暢想曲》;筍兒推開厚重的土
破身而出。
……
看!春天好美啊!
三年級日記 篇9
今天上課，老師抽人背誦課文，好多人都不會(huì)，包括學(xué)習(xí)好的'，然后我們老師生氣了，讓我們背第1.2.3課，學(xué)習(xí)好的兩遍(沒帶好帶頭作用)一般到差的一遍......
然后老師還說語文考過第一的不用抄，嘿嘿，幸好我考過。不過老師發(fā)起彪來老嚇人了，底下靜悄悄的，沒人敢說話......
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