五年級(jí)日記10篇（優(yōu)秀）
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)日記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)日記 篇1
春天來(lái)了，一個(gè)周末，爸爸帶我去放風(fēng)箏。
到了公園，我看見(jiàn)天上飛著好多風(fēng)箏，有紅的、黃的、綠的、白的，五顏六色，飛得可高了。不知道我的然而否也能像他們飛得一樣高，哦，不只然而一樣高，還要比他們的更高！
三分鐘后，爸爸把風(fēng)箏裝好了。我拿著風(fēng)箏的線，飛快地跑，風(fēng)箏慢慢飛向藍(lán)天，好高哦！如果我能飛得那么高的`話就好了！
這時(shí)，我看見(jiàn)一只“飛機(jī)”風(fēng)箏，飛得比我的高了，我不服氣，就把風(fēng)箏的線放得更長(zhǎng)，風(fēng)箏飛得更高了，勝利了！
五時(shí)多了，我要回家了。再見(jiàn)，美麗的風(fēng)箏！再見(jiàn)了，我的小伙伴！我不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鹉强鞓?lè)的時(shí)光！
真盼望再次去放風(fēng)箏！
五年級(jí)日記 篇2
楊紅櫻阿姨的作品，再一次將我?guī)胛宀拾邤痰氖澜缰�。�?dāng)我翻看《男生日記》之時(shí)，別樣的暑期深深的吸引了我。
文章的主人公是小學(xué)畢業(yè)且成績(jī)優(yōu)秀的吳緬。小說(shuō)以吳緬的生活日記做主體，向我們展示了假期里吳緬的生活：與爸爸跟軍車(chē)走川藏線冒險(xiǎn)、獨(dú)立選擇學(xué)校、與羅老師親如朋友、燃眉之急，同舟共濟(jì)，給同學(xué)上課、成功被一中錄取、才藝比拼、給老爸打工、幫助同學(xué)籌集學(xué)費(fèi)、歌廳義演、幫助無(wú)錢(qián)輟學(xué)的“小神仙”、與石磊告別……到最后各奔前程。無(wú)一不向我們展示了吳緬與同學(xué)們快樂(lè)而又豐富的暑期。
文中處處都吸引著我：同學(xué)們美好可貴的品質(zhì)、老師與同學(xué)只見(jiàn)毫無(wú)隔閡的親密關(guān)系、孩子眼中美麗而快樂(lè)的世界、精彩絕倫、五花八門(mén)的活動(dòng)、同舟共濟(jì)、互幫互助的良好關(guān)系，幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言、以及同學(xué)之間深厚的友誼……
過(guò)目不忘的，是同學(xué)之間堅(jiān)不可摧的友誼�！坝颜x是一棵緩慢生長(zhǎng)的植物�！绷甑南喟橄嚯S，使孩子結(jié)下了深厚的友誼，學(xué)會(huì)在燃眉之急是同舟共濟(jì)，學(xué)會(huì)互相體諒、有福同享……在我看來(lái)：他們已經(jīng)不再是同學(xué)，他們是一個(gè)團(tuán)結(jié)共進(jìn)的大家庭，陪伴學(xué)生六年的羅老師就是母親，同學(xué)之間都是兄弟姐妹�！坝颜x是付出與回報(bào)�！痹趯W(xué)校，在假期，他們互相幫助，互相給予，友誼，因他們的愛(ài)更深厚。我低聲默念：“友誼因?yàn)閻?ài)而支撐，為愛(ài)而回報(bào)!”
最令我感動(dòng)的.事情是：同班同學(xué)宋立春家庭困難，因?yàn)榭忌细闹茖W(xué)校要交9000元學(xué)費(fèi)，所以宋立春不得不放棄。聽(tīng)到這里，吳緬與他的哥們搶先行動(dòng)，在金豆豆舅舅開(kāi)的道歉公司幫忙，得到了人生的“第一桶金”，他們把這僅有的幾百塊錢(qián)積攢起來(lái)，然后，號(hào)召全班同學(xué)，進(jìn)行公義表演籌集善款。通過(guò)努力，他們成功籌集到了一萬(wàn)多元。在幫助宋立春的同時(shí)，幫助了與他們素不相識(shí)的算命小男孩，讓他重返校園。我不禁感嘆：愛(ài)，可以遮風(fēng)擋雨。友誼，讓我們乘風(fēng)起航!
愛(ài)與友誼，鑄就了吳緬一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的暑假。小學(xué)六年匆匆過(guò)去，同學(xué)們今后將各奔東西，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，這是令人傷感的。但是，有愛(ài)就有未來(lái)。我相信他們的友誼也會(huì)伴隨著愛(ài)天長(zhǎng)地久!
說(shuō)到這兒，不得不想起我們。我們滿懷著不舍與留戀離開(kāi)母校，離開(kāi)敬愛(ài)的老師，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)，舍不得……不過(guò)，我們不會(huì)像吳緬那樣吧!同學(xué)們我們?cè)谥袑W(xué)還會(huì)相見(jiàn)，我希望，還能與全班同學(xué)一起，度過(guò)今后的六年，但這只是一個(gè)美好的愿望。我希望，在今后的六年里，我能與你相伴。讓我們的友誼同樣伴隨著愛(ài)地久天長(zhǎng)!
輕叩書(shū)頁(yè)，腦子里回蕩著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的字眼：友誼，地久天長(zhǎng)!
五年級(jí)日記 篇3
今天，我和田田（我的朋友）、涵涵（我的領(lǐng)居）一起初步了解了成人版的自行車(chē)。起初，我們以前騎的都是小自行車(chē)，這次，我們都有點(diǎn)小失敗。
我們借助我爸爸的新買(mǎi)的自行車(chē)來(lái)騎。一開(kāi)始，我們自己騎自行車(chē)結(jié)果我們都摔了個(gè)狗吃*，屁股摔的哇哇直叫。最后我爸爸忍不住笑的肚子都疼了，然后他走過(guò)來(lái)幫助我們騎自行車(chē)。他告訴我們要：“第一步：先將一只腳放在腳踏板上，向前一滑，然后再將另一只腳放上去，有可能另一只腳放上去之后，你就會(huì)失去平衡，沒(méi)事的，這是正常的.，多加練習(xí)，你就會(huì)有一定的平衡能力。第二步：有一定的平衡能力之后，接下來(lái)就試著轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，也是先將一只腳放在腳踏板上，向前一滑，然后把另一只腳放上去，放上去之后試著轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，可能轉(zhuǎn)動(dòng)不到一圈你就會(huì)失去平衡，沒(méi)事，多加練習(xí)就會(huì)好的。第三步：可以轉(zhuǎn)動(dòng)半轉(zhuǎn)之后就試著轉(zhuǎn)動(dòng)一圈，慢慢練習(xí)你就會(huì)熟練的，也可以叫一個(gè)人在后面將自行車(chē)給你扶正，然后你慢慢的騎�！蔽覀兟�(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向、似懂非懂的但還是按照爸爸說(shuō)的做了。結(jié)果還是有人摔跤了。沒(méi)辦法爸爸只好手把手的教我們。終于，我們學(xué)會(huì)了成人的自行車(chē)。
以后再也不騎了，晚上一看傷口有紅有紫還破了，大人的自行車(chē)騎不了。
五年級(jí)日記 篇4
今天放學(xué)回家，因?yàn)閶寢屌闪肃従觼?lái)接我，在回家的路上我在想：媽媽怎么了？她通常讓人提前來(lái)接我，給我鑰匙�。〉@次她沒(méi)有提前告訴我，也沒(méi)有給我鑰匙，她想做什么？想著，不知不覺(jué)就到了家。
我敲了敲家門(mén)，只見(jiàn)媽媽出來(lái)開(kāi)門(mén)了，我立刻埋怨媽媽說(shuō)：“你在家為什么不來(lái)！”我指著媽媽的頭發(fā)驚訝得下巴差點(diǎn)兒脫臼了！老媽原來(lái)粗糙又彎曲的頭發(fā)變成了順滑又直直的頭發(fā)。我問(wèn)她：“你為什么把頭發(fā)變直？你不是不喜歡燙發(fā)的嘛，怎么又去燙了？”“你不是說(shuō)我老土嗎？我只好先去改變下頭發(fā)咯！”媽媽得意的笑了笑，仿佛有了這頭發(fā)我就再也不會(huì)說(shuō)她老土了。看到這“秀發(fā)”，各位朋友，說(shuō)實(shí)話我覺(jué)得丑得不得了！
以前老媽的'頭發(fā)扎著馬尾辮，給人一種親切溫暖的感覺(jué)，可現(xiàn)在，哇！好好好丑啊�？蓩寢尙F(xiàn)在做一個(gè)動(dòng)作就甩下頭發(fā)，我心里如同幾根線纏繞在了一起，解也解不開(kāi)。
唉，媽媽的“頭發(fā)”，真讓人“陶醉”�。�
五年級(jí)日記 篇5
中秋節(jié)晚上，我們一家人在一起吃團(tuán)圓飯。
首先是熄燈賞月。熄了燈后，我們一家圍在窗戶邊賞月，由于天氣不好，空中沒(méi)有月亮，我們就直接開(kāi)燈進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
下面一個(gè)步驟是吃月餅。媽媽拿出來(lái)一提陶老子的月餅，先拿出里面的.鐵盒，圓圓的月餅足有碗口那么大，爸爸說(shuō)是像征一家團(tuán)圓，是五仁的，先切開(kāi)月餅，我不管三七二十一，拿叉子就叉了一塊月餅，先側(cè)著咬了一小口，嗯，味道甜甜的。全家人都嘗了塊月餅，這時(shí)，媽媽站起來(lái)說(shuō)陶老大月餅味道還真不錯(cuò)，我們?cè)賴L嘗梅苑的月餅，于是又切了塊梅苑的月餅，結(jié)果這塊是帶蛋黃的，我剛叉了一塊蛋黃就掉了，就又叉了一塊，味道好極了，甜甜的又夾雜有咸味。我們?nèi)疫叧栽嘛炦吙措娨暋⑦吜奶�，說(shuō)得不亦樂(lè)乎，不知不覺(jué)就到了睡覺(jué)的時(shí)間了，大家也都覺(jué)得有點(diǎn)困了，于是我們就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
五年級(jí)日記 篇6
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)整，媽媽要開(kāi)始做一頓美味的晚飯了�！岸叨叨叨摺�，西紅柿被切成了一片片，媽媽從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)圓圓的雞蛋，我笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)吧!”“嗯。”我拿起筷子，“噠噠噠噠噠噠”筷子拍打著碗和雞蛋液，弄好了，拌好的雞蛋和切好的西紅柿很快下鍋了，“噼里啪啦噼里啪啦”發(fā)出刺耳的'聲音。媽媽舞動(dòng)著手中的鏟子，“絲絲絲絲”，“沙”的一聲調(diào)料也下鍋了，不一會(huì)，我喜歡吃的西紅柿炒蛋就燒好了。
該煮飯了，媽媽掏來(lái)米，倒在一個(gè)小盆子，“嘩”水龍頭被媽媽打開(kāi)了，大約把米洗了三四次以后，米也被裝到了電飯煲了，“嘀嘀”媽媽按下按鈕，電飯煲開(kāi)始工作了。
接下來(lái)就是魚(yú)了，媽媽把魚(yú)拿出來(lái)，把不要的部分給清除掉，“唰唰唰”弄好了�！皢陠辍濒~(yú)兒跳進(jìn)了滾燙的油鍋里，接著，醬油啊，辣椒啊......全都跳了下去，媽媽“嗖嗖嗖嗖嗖”的炒著，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我的口水正“滴答滴答”的流著，終于好了，飯也熟了，我?guī)椭衙牢犊煽诘娘埐硕说阶雷由�，一家人津津有味的享受著美味的晚餐�?/p>
五年級(jí)日記 篇7
這天我在樓下花園散步時(shí)，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了許多樹(shù)的枝頭上長(zhǎng)出了許多嫩芽?jī)�，于就是，我就仔�?xì)地觀察起來(lái)。
我走向草坪，小草們都從地下探出帶著黃色的嫩嫩尖頭，好奇地望著四周，并向伙伴們點(diǎn)頭問(wèn)候。茶花樹(shù)的枝頭上結(jié)了圓形花苞，花苞的頭上露出了鮮紅色的小點(diǎn)兒，這些花含苞欲放，鼓脹的好像要破裂似的。
楓樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了許多紅色的小芽苞，這些像米粒一樣的小芽苞都就是對(duì)稱著長(zhǎng)的，像一對(duì)對(duì)孿生姐妹親密無(wú)間地依偎著樹(shù)枝媽媽。紅色石頭樹(shù)也不甘示弱，它們的枝頭也冒出了紫紅色的小芽?jī)海⊙績(jī)菏箘诺叵蛱炜丈煺怪�，顯示出婀娜多姿地舞姿。春天，許多樹(shù)長(zhǎng)出了花苞，其中我最喜歡的'要數(shù)白玉蘭了，一個(gè)個(gè)毛絨絨的花苞掛在光禿禿的枝頭，好似一個(gè)個(gè)絨線球，顯得更加引人注目，那么純潔，那么美麗。
最搞笑的要算小鳥(niǎo)了，它們?cè)跇?shù)叢中蹦來(lái)跳去，嘰嘰地叫著，有的在歡快地唱著歌，有的在相互交談著，有的……
春天，多么可愛(ài)，多么迷人，春天在樹(shù)枝間，春天在花叢中，春天在草坪上，春天也在我們心中……
五年級(jí)日記 篇8
今天下午，我開(kāi)始寫(xiě)練字書(shū)的時(shí)候。突然，發(fā)現(xiàn)了我昨天寫(xiě)的一張漂亮的.字。卻有人給我亂畫(huà)，我想肯定是妹妹。我就去告訴媽媽，媽媽說(shuō)：“昨天晚上你去寫(xiě)博客的時(shí)候，妹妹在你的書(shū)上亂畫(huà)，當(dāng)我阻止她的時(shí)候，她已經(jīng)畫(huà)了一堆�！�
我沒(méi)有動(dòng)手打妹妹，而是跟她說(shuō)：“以后記著不要再亂畫(huà)了�！�
我覺(jué)得妹妹真是太淘氣了，淘氣的妹妹。
五年級(jí)日記 篇9
“啊？怎么這個(gè)題目？”看了我的題目后，大家的腦袋里是不是出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
嘻嘻，先讓它在頭里待著吧，聽(tīng)我來(lái)給你細(xì)細(xì)道來(lái)。
記得有一次，我到我姥姥娘家去玩，正巧，一位小弟弟也要去，我們就一道去了。
到了姥姥娘家，我首先看到了我周歲時(shí)的照片（老姥娘把它掛到了很顯眼的地方），老姥娘見(jiàn)我來(lái)了，對(duì)著這張照片好奇，就對(duì)我說(shuō)：“熙睿，你看你小時(shí)候多可愛(ài)！”小弟弟聽(tīng)了，竟一臉驚奇地對(duì)姥姥娘說(shuō)：“老奶奶，這不是我的照片嗎？”我一聽(tīng)，心里就有點(diǎn)生氣了，心想：嘿，都明擺的是我的，還這麼沒(méi)理。但畢竟這是我的親屬，還有他奶奶，這不好說(shuō)呀！于是，我只能說(shuō)了一句：“這是我的！”
我本想小弟弟認(rèn)識(shí)到了，誰(shuí)知，他還一臉不服氣，沖著我大喊到：“這就是我的，你別想一看好看，就說(shuō)是你的！”我心里的火更大了，，一下子爆發(fā)出來(lái)：“我的，我說(shuō)我的就是我的，誰(shuí)喜歡你的！”他也不怕，壯著膽子向我吐舌頭，還還擊。我沖他破口大罵，并使出“吐沫子滿天飛”的絕技。他也還擊，老姥娘家的地板上落滿了口水，屋頂上也有印痕。嚇得那位小弟弟的.奶奶趕緊拉走了小弟弟，可他還不服氣，大喊：“我的，我的！”
聽(tīng)完我的講述，你頭上的問(wèn)號(hào)已經(jīng)消失了吧！但我們倆還在爭(zhēng)吵，口水照樣飛來(lái)飛去。
五年級(jí)日記 篇10
今天晚上是平安夜，小朋友們常常把自己的襪子放在床邊，這是為什么呢？原來(lái)明天就是圣誕節(jié)，他們想讓圣誕老人在半夜里把禮物放進(jìn)襪子里。我想：今天晚上我會(huì)收到什么禮物呢？圣誕老人是什么樣子的呢？我猜，圣誕老人給我的禮物可能是一套美麗的衣服、一個(gè)圓圓的棒棒糖、一雙溫暖的鞋子……不管收到什么禮物我都會(huì)很開(kāi)心。
媽媽說(shuō)：“圣誕老人是在小朋友睡著時(shí)才來(lái)的'�！甭�(tīng)了這話，我想：我得馬上*睡覺(jué)了，要不然，圣誕老人來(lái)了我還沒(méi)睡著，我的禮物肯定就沒(méi)了。
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