五年級日記8篇[優(yōu)]

　　即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家都有不少體會吧，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌�，下面是小編幫大家整理的五年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級日記 篇1

　　今天是萬圣節(jié)，最后一節(jié)課，我們舉行了萬圣節(jié)主題班會。老師請了二班和三班的同學(xué)一起來參加。我想：“那么多人，這還了得�！敝灰娡瑢W(xué)們把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的`，等人全部走進(jìn)來了以后，再“啪”地一聲關(guān)上。

　　許多同學(xué)開始要糖，可一顆也沒要到，我暗自得意：哈哈！真沒盡，一顆也沒要到，這下看我的。于是，我自告奮勇地說：“我去要糖�！闭f著，便提起南瓜燈出去要糖。過了幾分鐘，我空手回來了。大家問：“有糖果嗎？”我生氣地說：“你們還問，我糖沒要成，到挨了一巴掌！看！”同學(xué)們笑得前仰后合。

　　“拿糖，快來拿糖呀！”老師拿著兩袋糖果對大家說。同學(xué)們一擁而上，只聽“咚”的一聲，我的桌子翻了個四腳朝天，把大家嚇了一跳，后來，又樂得咯咯笑。

五年級日記 篇2

　　我是一個經(jīng)常被別人放鴿子的人，敲黑板，是被放鴿子。

　　今天上午八點(diǎn)多，桑騰讓我?guī)退�補(bǔ)習(xí)功課，說是八點(diǎn)半在學(xué)校門口等我。因?yàn)槭菐蛣e人補(bǔ)習(xí)嘛，所以帶的書本子較多。但是，我去了之后，那里根本沒有一個人。我在那里等了半個小時，背著沉沉的書包，根本沒有看到一個人影。于是我又背著沉沉的書包回家了。心里說不上什么感覺，因?yàn)榻?jīng)常被別人放鴿子嘛，習(xí)慣了，只是我不喜歡不守時的人。

　　到家了，我看了看手機(jī)，她并沒有給我發(fā)什么消息，于是我給桑騰發(fā)了條消息，說我去了，但是并沒有看見她，她沒有回我。我想著她可能有事情吧，所以才沒有去的。于是心里稍微好受了點(diǎn)。

　　晚上九點(diǎn)多的時候，桑騰給我回消息了，說她事，所以沒去。我也沒有過多的`難受。

　　我想對大家說，自己提出來的事情一定要守時，不要放別人鴿子，這個樣子很不好。我是一個很少和別人承諾的人，但是只要我承諾了，就一定會做到的。

五年級日記 篇3

　　假期里，我盼望了好久的《笑貓日記》終于出新版了！我迫不及待的從網(wǎng)上買了回去。那里面的故事太好看了！它描寫了一個充滿快樂和自由的神奇世界。

　　初夏，球球老老鼠的一個子孫為我們帶來了一個令大家驚嘆不已的消息：在西邊山脈最高的地方，有一個充滿魔力的學(xué)校叫云朵上的學(xué)校，那個學(xué)校只有一個老師蜜兒。那里的.孩子都是被學(xué)習(xí)壓力弄得成天做噩夢的孩子，在這里，他們都變得快樂無比：早晨學(xué)小鳥飛、學(xué)青蛙跳等，蜜兒老師也會給孩子們布置許多有創(chuàng)意的作業(yè)，比如讓他們寫書--《我的太陽》、《水的故事》等。

　　在云朵上的學(xué)校里，蜜兒老師讓孩子們在探索與發(fā)現(xiàn)中快樂學(xué)習(xí)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚。在現(xiàn)實(shí)生活中，有的大人和蜜兒老師一樣，給孩子們十分有趣的學(xué)習(xí)方法，不強(qiáng)迫孩子機(jī)械的學(xué)習(xí)。而有的大人卻恰恰相反，只會讓孩子們無休無止的寫作業(yè)、考試、做練習(xí)題，學(xué)習(xí)逐漸成為許多孩子的負(fù)擔(dān)，孩子們厭倦、害怕學(xué)習(xí)。

　　希望那些強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的大人能夠懂得孩子的心情，像蜜兒老師一樣，讓孩子們快樂學(xué)習(xí)和成長。

五年級日記 篇4

　　今天，我很不高興，因?yàn)槲彝鼛дZ文書了。

　　上午，早讀時，我和我的同桌一起看語文書，過了一會兒，同桌就不接我語文書看，我就只好拿語文教材全解看，我定睛一看，怎么那么多字呀，原來都是解釋呀，我問同桌說：“有語文課嗎？”同桌說：“語文課在第2節(jié)課有。”我放下了心，心想：幸好在第2節(jié)課，不然地話就死定了。時間像飛箭，一下子就到了第2節(jié)課了，語文老師只叫我們預(yù)習(xí)，可能是老師看到我沒帶書吧，然后我想：“語文教材全解怎么預(yù)習(xí)呀�！币幌氲竭@，我就覺得對不起老師，過了語文課就下課了，我還悶悶不樂地回想到語文課上的事，早知道就帶語文書去了，我真希望我不會老是落下東西。

五年級日記 篇5

　　我讀過許多有趣的書，有《愛的教育》，《三毛流浪記》，《小屁孩日記》......其中，我最喜歡看的就是小屁孩日記。

　　小屁孩——格雷是書中的主角。里面內(nèi)容精彩，加上幽默的語句，看著看著就會讓人忍不住哈哈大笑起來。

　　讀完了這本書后，我覺得小屁孩格雷聰明、有趣、幽默、膽小、卻讓人喜歡。格雷用日記寫下了自己成長中的糗事 。

　　一開始，格雷是在媽媽的要求下寫日記的，他就真實(shí)的記下了自己的生活中有趣、煩惱、好玩的事，但卻給我們帶來了快樂。這本書圖文并茂，讓我在閱讀中感受到童年的`美妙。

　　還沒有讀這本書的時候，我的媽媽要我寫日記，我就很不喜歡�，F(xiàn)在格雷讓我明白了：留心觀察身邊的小事情，用筆把它記下來，也是一件很開心的事。

　　讀了《小屁孩日記》，我也愛上寫日記！

五年級日記 篇6

　　清明節(jié)的那一天早晨，天正下著傾盆大雨。我看見媽媽和爸爸的身影，興奮地嚷叫起來。因?yàn)檫@天就是清明節(jié)，爸爸媽媽早晨四五點(diǎn)鐘就從縣里趕過來了，為的就就是掃墓。

　　這天早晨的六點(diǎn)三十分，爸爸問我要和他一齊去掃墓嗎？我爽快地答應(yīng)了。

　　在路上，我突然發(fā)覺爸爸的`手里比以前少拿了一樣?xùn)|西——鞭炮。我覺得很奇怪，心想：爸爸會不會就是忘了拿鞭炮了呢？于就是，我用驚訝的眼光望了望爸爸。

　　“爸爸，您就是不就是忘了拿鞭炮了，以前您都會帶著鞭炮來的啊？”爸爸聽了我的話，回過頭來，然后親切地對我說：“就是��！我這天確實(shí)沒帶鞭炮�！卑职值脑捯魟偮洌�我立刻接上了嘴。“那您為什么明明白又不帶來呢？”爸爸明白我就是一個打破砂鍋問到底的人，他于就是對我說：“那就是因?yàn)榻衲赀@兒發(fā)生太多火災(zāi)，所以不許燃放鞭炮，難道你沒有看告示嗎？聽了爸爸這段話，我腦海立即浮現(xiàn)出那張告示來，上面確實(shí)有不許燃放鞭炮這一條。

　　沒想到爸爸還挺守規(guī)的嘛！

　　在掃墓時，我看到了許多來掃墓的人，但他們好像沒把那張告示放在眼里，同我爸爸比起來，他們真就是不如我爸爸呀！

　　看到那里，我想到社會中又有多少個這樣不守規(guī)的人呢？雖然這只就是一件小事罷了，但它卻能折射出一個人的品德，倘若人人都守規(guī)的話，那該就是多么和諧的一個社會呀！

　　讓我們做一位禮貌人，好嗎？那此刻就行動起來吧，改掉以往社會中的陋習(xí)，讓一個嶄新的社會呈此刻我們面前吧！

五年級日記 篇7

　　聽爸爸說,大連老虎灘海洋公園里的四維電影特別刺激,這次在大連旅游,我就求爸爸帶我去,爸爸說可以。

　　九點(diǎn)半,我們看完了極地館和極地動物表演轉(zhuǎn)身就進(jìn)了四維影院,將要播放的影片叫《深海迷航》。走進(jìn)影院,里面黑壓壓的已經(jīng)坐了不少人,一位叔叔給我們一人發(fā)了一個眼鏡,爸爸說這叫立體眼鏡,帶上它看立體電影,影片里的東西就像在身邊一樣,非常神奇!

　　找了個座位坐下,我都有些迫不及待了,啊!我要去深海探險了!影院的門關(guān)上了,里面一片漆黑,電影要開始啦!

　　“探險號”潛艇將帶我們?nèi)ド詈Ｌ诫U,弧型的屏幕上出現(xiàn)了一個五彩繽紛的海底世界,美麗的�？�和小丑魚,五顏六色的珊瑚、還有好多好多的魚從我的身邊游過,快看!前面來了一條海蛇,它猛地一挺身,一下子撲到我面前,朝我吐了一口氣,嚇得我捂住了眼睛,接著一陣風(fēng)吹了過來,但是海蛇卻走了,我松了一口氣,一只海龜慢悠悠地游過去了,巨大的水母用觸角纏住了潛艇,我的座椅一陣震動,隨后水母也走了,一條大魚朝我噴水,我的臉上還真的被噴上了水,可怕的是,這條大魚把我們吃進(jìn)了肚子,嚇得我直往爸爸身上靠,周圍也傳來了很多尖叫聲,沖出魚嘴后,我們闖進(jìn)了時空隧道,成千上萬的蝙蝠向我們飛撲過來,很快就沖到了我們腳下,打在我們的腿上,嚇得我使勁的'抬起腿,我的眼睛也掉到了地上,周圍的尖叫聲更大了,也更多了。我在椅子下找到了眼鏡,也看到了椅子下飛舞的很多條皮帶繩,我想蝙蝠碰到腿上的那種可怕的感覺應(yīng)該是是皮帶繩的作用。戴上眼鏡,我們已經(jīng)來到了亞特蘭蒂斯(爸爸告訴我的),金字塔,還有海盜船,潛艇鉆進(jìn)了海盜船,船上到處都是金銀財寶,正在這時,椅子又震動了起來,原來是火山爆發(fā)了,地震了,紅紅的巖漿噴得到處都是,真嚇人!潛艇迅速加速,最后終于沖出去了!

　　怎么樣!好看吧!刺激吧!

五年級日記 篇8

　　在一條幽靜而古樸的小巷深處，有我出生的老屋，在這間老屋里，我渡過了無憂無慮的五年。如今，曾經(jīng)生活在這里的小男孩已漸漸長大，今天我回到了張家巷，探望我的老屋。

　　老屋的那把藤椅是爺爺看報是最愛坐的地方，在陽光燦爛的下午，爺爺總喜歡拿一張報紙，坐在陽光最充足的地方閱讀，時不時拿起身邊的清茶細(xì)細(xì)品味，爺爺?shù)难劬Σ挥么骼匣ㄧR就能讀好多好多的故事給我聽，我現(xiàn)在還記得爺爺曾經(jīng)的茶香，那漂浮的清香一直留在我童年的記憶里，如今，爺爺離我而去了，我還沒來得及說一聲“謝謝”。爺爺，請您過好在天國的每一天。

　　老屋的角落里有一部學(xué)步車，我從這里走出了我的第一步，媽媽親切的呵護(hù)和濃濃的笑臉，一直陪伴我走好每一步。老屋有很多圖書，每晚睡覺前，我都是在媽媽的睡前故事里進(jìn)入夢鄉(xiāng)，所以我的夢，總是做的很美。

　　老屋有一輛很舊的自行車，在這車上，渡過了我的幼兒園時期，爸爸的背是我最喜歡的，春夏秋冬沒一天間斷的接送我上學(xué)和放學(xué)，爸爸溫和的聲音從不讓我感覺寂寞，他象一位嚴(yán)厲的老師，更象一位慈愛的父親。

　　很多的人和事，在我的成長路上讓我永遠(yuǎn)的留戀。奶奶因我身體瘦弱到處找偏方，精心做好我的每一頓飯；姑媽在我生病的'時候無微不至的照顧我，為我精心治療……太多的給我關(guān)心和愛護(hù)，而我連一聲“謝謝”都沒說過。

　　綠葉感謝樹根，小鳥感謝天空，而我拿什么感謝愛我的人呢？我只有在以后的成長路上走的更美麗，才對得起那些我應(yīng)該真誠的對他們說“謝謝”的人，才對得起讓我永遠(yuǎn)感恩的人。

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