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        六年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-10-16 12:43:25 日志日記 我要投稿

        實(shí)用的六年級(jí)日記[精品]

          忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,這也意味著,又要開(kāi)始寫日記了。那么日記有什么格式呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)日記6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的六年級(jí)日記[精品]

        六年級(jí)日記 篇1

          燕過(guò)無(wú)痕,歲月無(wú)聲。在我美好的記憶里讓我記憶猶心的是暑假捉青蛙的一件事。

          暑假里媽媽看我閑著沒(méi)事就帶我到鄉(xiāng)下姥姥家玩在鄉(xiāng)下我看見(jiàn)了一只只活蹦亂跳的小青蛙 ,多么想捉一只來(lái)玩玩,心動(dòng)不是行動(dòng),明天就啟程捉青蛙。

          第2天,我早早的就在田溝里忙開(kāi)了,我東瞧瞧西看看。功夫不負(fù)有心人,一只小青蛙掉進(jìn)了我的視線。我小心翼翼的向前挪動(dòng)著腳步,趁她不注意,攻其不備,抓住了它的一條后腿,我樂(lè)顛顛的跑回家,找來(lái)一根細(xì)繩,拴住了它的一條腿,把它放在 清水里,小青蛙一進(jìn)入水里,就好像來(lái)到了它的世界自由自在的暢游起來(lái)了讓我見(jiàn)識(shí)了一會(huì)真正的蛙泳 ,而我在掌握著這位游泳健將的方向,開(kāi)懷的.笑聲在我家上空回蕩 。

          真當(dāng)我玩的開(kāi)心,叔叔回來(lái)了,他看見(jiàn)我在玩青蛙,就語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“青蛙是人類的好朋友,也是莊家的守護(hù)神。”叔叔看我低頭不說(shuō)話又說(shuō):“你捉了一只青蛙就等于放跑了上萬(wàn)只害蟲……”沒(méi)等叔叔說(shuō)完我就跑出了家門,來(lái)到了田野手一松,青蛙就跳進(jìn)來(lái)草叢不見(jiàn)得,只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)了幾聲“呱”“呱”聲;蛉∈切∏嗤茉傩形业绖e吧。

          小小的青蛙在我的童年里 添上了亮麗的一筆,我會(huì)時(shí)常想起你的。

        六年級(jí)日記 篇2

          今天,我們這邊下起了雪……

          這場(chǎng)雪或許是從我出生以來(lái)的第一場(chǎng)雪,雪可以見(jiàn)到,但親眼見(jiàn)到的機(jī)會(huì)實(shí)在是太少了,看到屋頂上堆滿了雪,柏油路上也堆滿了雪,再看看學(xué)校后面的山,已經(jīng)變成了“雪山”,說(shuō)來(lái)也是奇怪,你可別不相信,其實(shí)我們的學(xué)校啊雖然壞境優(yōu)美,但是,修筑學(xué)校的'這塊土地是以前打算修墳的一塊地。所以學(xué)校后面的山上有許多許多的墳,讓人看了也確實(shí)有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)。

          這場(chǎng)雪,雖然只堅(jiān)持了2天,但,看到雪,我想起了故人,想起了曾經(jīng)的藍(lán)顏知己,也是有點(diǎn)凄涼,有點(diǎn)孤獨(dú)……

        六年級(jí)日記 篇3

          一個(gè)早上我正做著自己的美夢(mèng)。媽媽突然跑過(guò)來(lái),用獅吼功把我叫醒后,一會(huì)兒讓我背英語(yǔ)單詞,一會(huì)又讓我背課文,害得我連早飯都沒(méi)有吃,就急急忙忙去上學(xué)。到學(xué)校后,老師又像一個(gè)魔鬼不斷地給我們發(fā)試卷,還陰魂不散地監(jiān)督著我們。晚上,又有堆積如山的作業(yè)壓得我暈頭轉(zhuǎn)向。原本以為周末可以好好玩一天,沒(méi)想到媽媽又給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在的.學(xué)生可不好當(dāng)呀!

        六年級(jí)日記 篇4

          我們是一朵朵梅,開(kāi)放在漫天大雪中。

          有人說(shuō),我們真虛榮,為了表現(xiàn)我們自己的美,竟頂著大雪開(kāi)放。其實(shí),我們頂著大雪只是為了自己的本分。

          冬天,別的'花姐妹都鉆到暖和的土里。而我們呢,則在這個(gè)時(shí)候開(kāi)放。別的花姐妹便嘲笑我們愚蠢、虛榮,我們便不解的問(wèn)樹媽媽:“媽媽,為什么我們要在冬天開(kāi)放?”“因?yàn)槲覀円哟禾。”我們恍然大悟:如果我們不在冬天開(kāi)放,不然怎么才能告訴人們春天到了;不然怎樣早點(diǎn)喚醒姐妹們,點(diǎn)綴春天?這時(shí),一切的嘲笑都不存在了,我們有了一股自豪感。

          晚上,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,我們都凍得直哆嗦,雪花壓在我們身上,讓我們累得彎下了腰。寂靜,孤獨(dú),寒冷讓我們產(chǎn)生了退縮之心。但我們一想到我們要迎接春天,我們要喚醒春天!我們便充滿了力量。于是,我們抖了抖身上的雪,等待著黎明。

          終于,在度過(guò)一個(gè)個(gè)黑夜,迎接了一個(gè)個(gè)黎明。春天到了,姐妹們醒了,我們累了。我們悄悄地閉上了眼睛。我們笑了,春天笑了,姐妹們笑了。我們從此永遠(yuǎn)躺在在了溫暖的土里,沉睡在了土里。

          也許,當(dāng)你走進(jìn)樹林,會(huì)聽(tīng)到我們的媽媽說(shuō):“我有一群迎接春天的孩子!

        六年級(jí)日記 篇5

          今天是農(nóng)歷正月初四,我和爺爺奶奶爸爸媽媽五個(gè)人一同到臨海,向爺爺?shù)睦蠋煛├蠋煱菽辍?/p>

          我經(jīng)常聽(tīng)到爺爺提起施老師,早就很想到他家去看一看。“到了,到了。”我懷著急切的心情上前敲門。很快,施老師打開(kāi)了門,滿面笑容,忙拉住我爺爺?shù)氖,很親熱地摸摸我的頭,很親切地招呼我們“快進(jìn)!快進(jìn)!”爺爺說(shuō):“我們給您拜年!”施老師忙說(shuō):“謝謝!祝你們新年快樂(lè)!”他領(lǐng)我們來(lái)到沙發(fā)旁邊說(shuō):“請(qǐng)坐!請(qǐng)坐!”爺爺指著我說(shuō):“這是我的孫子!彼屑(xì)地看了看我,說(shuō):“漂亮,很帥!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”我說(shuō):“祝太公太婆身體健康,萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi)!”接著,大人們互相問(wèn)候與祝福后就談起了工作和生活。爺爺?shù)?老師給我們倒茶。我仔細(xì)地看了看爺爺?shù)睦蠋,滿頭銀發(fā),已經(jīng)80多歲了 ,但身體很好。我看他客廳里的家具干干凈凈,擺放得整整齊齊。再看他書架上的書也是干干凈凈,排列得整整齊齊?吹剿P室床上的被子疊得方方正正。原來(lái)爺爺常說(shuō)施老師好,果真如此。

          我想起了我自己的房間比較雜亂。是啊,一屋不掃,何以掃天下?我要好好地向爺爺?shù)睦蠋煂W(xué)習(xí)。

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