(熱門)三年級(jí)日記9篇
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定有不少感想，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼娜昙�(jí)日記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
今天，老師神秘兮兮地走進(jìn)教室，手里捧著一枚雞蛋對(duì)大家說(shuō)：“今天，我們要做一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。就是把我手里的雞蛋涅破，誰(shuí)就是我們班的大力士�！�
大家聽完老師的.話議論紛紛，“捏破這個(gè)雞蛋，太容易了。”“捏雞蛋跟捏螞蟻一樣，只要稍一用力就可以涅破�！�
正在這時(shí)，我們班力氣最大的同學(xué)大搖大擺的走上了講臺(tái)。他接過(guò)老師手中的雞蛋，放在手心里，把手指的力氣放均勻。用力氣去捏雞蛋，慢慢地這位同學(xué)的臉漲得通紅，可這個(gè)雞蛋還是完好無(wú)損，紋絲不動(dòng)。接著這位同學(xué)垂頭喪氣地回到了座位上。
緊接著，另一位同學(xué)胸有成竹地走上講臺(tái)，自信滿滿的接過(guò)雞蛋。把雞蛋握在手心里，緊握拳頭，咬緊牙關(guān)用力地捏著這枚雞蛋，可是還是捏不破。這位同學(xué)敗下陣來(lái)，急得像熱鍋上的螞蟻。
我們疑惑不解，帶著好奇心去問(wèn)老師，老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“雞蛋是橢圓形的，捏的時(shí)候，力量會(huì)均勻地分散到蛋殼的每個(gè)部位，所以才捏不破�！�
聽了老師的話我們恍然大悟。
三年級(jí)日記 篇2
聽，是誰(shuí)在哭泣？原來(lái)是垃圾箱妹妹。她身后的可回收垃圾箱輕聲問(wèn)：“妹妹，你怎么了？”妹妹上氣不接下氣地說(shuō)：有個(gè)男孩子故意踢我�！彼齻儍蓚�(gè)說(shuō)起了心里話。
姐姐深有同感，說(shuō)：“我們每一天安靜地站在那里等著為人們服務(wù)，每當(dāng)我看到人們隨手把垃圾扔到地上揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，我都想：他離我這么近，為什么就不能把垃圾扔到我嘴里呢？”“是啊，還有的人像扔飛鏢一樣朝我扔飲料瓶，砸得我好疼。這可不是我想要的世界�！泵妹脗牡卣f(shuō)。
“我想要的世界是這樣的'，”姐姐說(shuō)：“每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境，從不隨手亂扔，每一個(gè)垃圾袋都能進(jìn)入我的體內(nèi)，垃圾箱也不遭人破壞，從不會(huì)這個(gè)蓋子沒(méi)了，那個(gè)螺絲掉了……”說(shuō)著說(shuō)著他們想起自己的遭遇再次抽泣起來(lái)。
“還有呢，”妹妹忍不住說(shuō)：“我們身上明明寫有可回收與不可會(huì)收的字樣，人們?cè)趺淳筒豢匆谎勰�？一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作就能為環(huán)保出一份力而一個(gè)不在意的錯(cuò)誤舉動(dòng)卻會(huì)給地球帶來(lái)巨大的災(zāi)難。要知道，易拉罐在自然界的腐爛需要80-100年，塑料袋需要100-200年，玻璃1000年，這是多么可怕的數(shù)字��！”
“他們就沒(méi)想過(guò)照這樣下去地球會(huì)變成什么樣子嗎？”“哎——”他們不約而同地?fù)u了搖頭，沉默了。
忽然走來(lái)了兩個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小女孩，她沖著我們走過(guò)來(lái)，彎下腰撿起地上的垃圾放進(jìn)箱內(nèi)，用抹布幫我們洗了個(gè)澡，我們高興極了，有了這樣的“紅領(lǐng)巾”我們樂(lè)意繼續(xù)為環(huán)保服務(wù)，這個(gè)世界會(huì)變得美整潔的。
三年級(jí)日記 篇3
今天，爸爸接我回家的路上，對(duì)我說(shuō)：“佳怡，你媽媽中暑了，病得很厲害�！蔽衣犃诉@句話后，心急如焚，對(duì)爸爸著急地說(shuō)：“媽媽還可以嗎？”爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽正在家里躺著呢！我給她買了一些藥，她吃了就會(huì)好的！”可我的'心里卻忐忑不安，半信半疑。
到了家，我連忙跑到媽媽的房間，看見媽媽躺在床上。臉色蒼白，就問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么了？”媽媽小聲地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是有點(diǎn)中暑，還用擔(dān)心�！蔽页钪碱^問(wèn)：“那你哪里難受呀？”媽媽扭了扭嘴巴，說(shuō)道：“頭有點(diǎn)暈，想吐！”我一聽，連忙叫來(lái)爸爸，問(wèn)他：“媽媽身體不舒服，你快幫她看一下�！卑职譀](méi)等我說(shuō)完，就跑到了媽媽那兒，摸了摸她的臉，說(shuō)：“你要不要吃點(diǎn)藥？”媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“好吧！”我連忙幫上了忙，給媽媽泡了一杯沖劑，對(duì)媽媽說(shuō)：“趕快喝了吧！”媽媽捏著鼻子，喝下了這杯非常苦的藥，在這幾天里，我們每天輪流照顧她，每天，她都躺在床上，在廠里也請(qǐng)了假。讓她休息十天，慢慢地，媽媽的病情好了起來(lái)，我們也個(gè)個(gè)欣喜若狂，高興級(jí)了！”
我盼望著媽媽早日康復(fù)！
三年級(jí)日記 篇4
今天早上我飛快的做完了所有的作業(yè)，因?yàn)槲乙獛蛬寢尠壕怼?/p>
今天我還是第一次包春卷，所以我不禁有些擔(dān)心包不好怎么辦？
開始包了，我先把餡小心翼翼地挖一勺放在春卷皮上，再把它排成一排。然后便開始裹，并把水涂在封口處好不讓餡漏出來(lái)。
第一個(gè)完成啦！它呈長(zhǎng)方形，扁扁的。和媽媽包的'比，它顯得很小。
雖然很小但也挺漂亮的，媽媽也夸我包的好。后來(lái)我越包越有興趣。
只可惜，春卷皮沒(méi)了。我才包了7個(gè)，手還癢癢的呢！
三年級(jí)日記 篇5
10月31日 星期五 天氣晴
我在家里養(yǎng)了幾只蝸牛，我把它們放在飼養(yǎng)盒里，并在飼養(yǎng)盒里放了些水和土，還有許多樹葉，為了讓蝸牛更好地呼吸，我還在盒蓋上插了很多小洞。觀察蝸牛的時(shí)候，我從盒里拿出一只蝸牛放在手上，讓它自己爬。蝸牛的眼睛黑黑的，長(zhǎng)在觸角上，書上說(shuō)蝸牛的眼睛只能隱隱約約看到很近的一點(diǎn)東西；身體是肉色的，碰起來(lái)軟軟的，而且一碰就會(huì)縮到殼里去。蝸牛用足爬行，它的足叫腹足，它是波浪式前進(jìn)的，在我身上爬行時(shí)，弄得我癢癢的，舒服極了。
11月1日 星期六 天氣晴
今天，我發(fā)現(xiàn)我放在飼養(yǎng)盒里的葉子蝸牛都沒(méi)吃，可這都是它們以前喜歡吃的葉子呀？我突然想起，以前都沒(méi)看到過(guò)蝸牛吃掉在地上的葉子，似乎只會(huì)爬到長(zhǎng)著的草或者矮樹上，吃長(zhǎng)著的葉子的，也許我的蝸牛也是這樣的吧�？墒窃鯓硬拍茏龅竭@樣的效果呢？我想了想，把葉子插在盒蓋的小洞上，看起來(lái)像是樹葉長(zhǎng)著的樣子，這樣它們就會(huì)吃了吧。
11月2日 星期天 天氣晴
今天，我發(fā)現(xiàn)蝸牛們真的把葉子給吃了，但是大部分吃的都是葉子外面綠色的東西，吃過(guò)的地方留下了葉子白色網(wǎng)狀的部分。我還看到盒蓋上有些黑色的小圓點(diǎn)，仔細(xì)一看是深綠色的，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是蝸牛拉的.大便。突然，有只蝸牛又拉了個(gè)大便，我本來(lái)以為蝸牛拉大便的地方是在身體尾端的，這次看清楚了，原來(lái)是在殼口旁邊的地方拉的。唉，我又要洗飼養(yǎng)盒了！
11月3日 星期一 天氣晴
今天，我把蝸牛拿出飼養(yǎng)盒后，發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼口上有透明的膜，身體也縮到殼里去了。書上說(shuō)在殼口上滴幾滴水就可以讓蝸牛出來(lái)，我就拿著蝸牛去滴水，果真它就慢慢出來(lái)了，我發(fā)現(xiàn)它快出來(lái)的時(shí)候，殼里就像有個(gè)小心臟在跳動(dòng)一樣。蝸牛出來(lái)以后，我只拿著它的殼，它的身體就會(huì)亂動(dòng)，可能是想找個(gè)地方粘住，似乎是缺乏安全感呢！
11月4日 星期二 天氣晴
今天，我發(fā)現(xiàn)我碰了蝸牛一下，它只是把觸角縮進(jìn)身體里去，身體的其它部分都沒(méi)縮，我想，也許是蝸牛和我接觸多了，不再害怕我了吧，我又頂了它幾下，它還是沒(méi)縮進(jìn)殼里去呢。蝸牛的屎又變得很多了，會(huì)不會(huì)是它跟我熟了才這樣的呢。唉，蝸牛要是跟人接觸得很親密，什么事都干得出來(lái)。
三年級(jí)日記 篇6
小白貓的觀察日記(1)
10月31日 星期五 天氣晴
我觀察的是一只小白貓。它有一雙水靈靈的眼睛，雪白的絨毛，可愛極了。它的優(yōu)點(diǎn)是捉老鼠，所以小區(qū)里一只老鼠也沒(méi)有�？墒菕叩氐陌⒁堂刻於紩�(huì)掃出很多白白的絨毛。大家就會(huì)很生氣地對(duì)小白貓說(shuō)：“以后不要亂跑了！”前幾天，我發(fā)現(xiàn)小白貓老是亂跑不待在貓房里，這是為什么呢？
小白貓的觀察日記（2）
11月1日 星期五 天氣晴
原來(lái)，小白貓發(fā)現(xiàn)了一只很可惡的老。它總是偷大家的東西，可是，它跑得很快，小白貓捉不到它。于是，我把一個(gè)捕鼠夾放在角落，看能不能捉住它，第二天，我看了看捕鼠夾，小白貓?jiān)诓妒髪A邊睡覺(jué) ，老鼠終于死了。
小白貓的'觀察日記（3）
11月2日 星期天 天氣晴
今天，我發(fā)現(xiàn)小白貓身邊多了一只小貓，它是誰(shuí)呢?兒子？女兒？朋友?
小白貓的觀察日記（4)
11月4日 星期二 天氣晴 原來(lái)，這是一只受傷的貓。它長(zhǎng)得全身烏黑，雙眼緊閉，身子縮成一團(tuán)，很冷的樣子。我從家里拿來(lái)小被子，輕輕放在它身上，它慢慢張開眼睛，十分友好地看著我。沒(méi)過(guò)多少分鐘，它睡著了，我也回家了。
小白貓的觀察日記（5）
11月5日 星期二 天氣晴
我來(lái)到小區(qū)看那只貓。在我的調(diào)養(yǎng)下，它已經(jīng)很健康了。今天，它吃下了整整三塊魚餅干，讓我很高興！我又發(fā)現(xiàn)這只小貓有很好的視力和聽力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十幾只!一戶人家?guī)ё吡诉@只小貓，因?yàn)檫@是一只家貓。
三年級(jí)日記 篇7
10月30日晚 星期五晴今天，老師讓我們大家觀察綠豆的生長(zhǎng)變化。我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有浸水水的綠豆樣子小小的，顏色綠綠的，在綠豆的另外一面有一個(gè)白色點(diǎn)，綠豆摸上去滑溜溜的，硬硬的。我找來(lái)一個(gè)稍大的碗把綠豆放入碗中加上水，心中想著它浸水后會(huì)是什么樣子的呢？什么時(shí)候會(huì)發(fā)芽呢？真期待啊！
10月31日星期六晴 早上我將碗里的'水倒掉后發(fā)現(xiàn)，喝飽水以后的綠豆就飽脹了，變得軟軟的，顏色變淺了，皮開裂了，個(gè)子變大了。然后我在綠豆上面蓋上濕的布，放在暖和的地方。
晚上，我去給快干了的布加濕的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，碗中的綠豆就像“綠豆士兵”它們的鎧甲炸開了，露出了雪白的肚皮，從肚皮裂口處出現(xiàn)一個(gè)小尾巴，一毫米左右長(zhǎng)。
11月1日 星期日晴 今天，綠豆一個(gè)個(gè)脫下了小外套，露出了嫩芽來(lái)。有的長(zhǎng)有的短，我也不停地給快干的布加濕，把它放在暖和的位置，綠豆也長(zhǎng)得快。
媽媽說(shuō)：“綠豆又名植豆”是我國(guó)人民的傳統(tǒng)豆類食物，綠豆含蛋白質(zhì)高。綠豆經(jīng)過(guò)水泡，合理的溫度，到慢慢的發(fā)芽，到越長(zhǎng)越長(zhǎng)，最后就是我們經(jīng)常吃的豆芽了。
三年級(jí)日記 篇8
今天中午我偶然發(fā)現(xiàn)我的手又開始“作怪”了。
只見每根手指上都長(zhǎng)滿了小豆豆，看樣子有點(diǎn)像蛤蟆丁，挺惡心的，以前我也曾有過(guò)這樣的現(xiàn)象，爸爸還為此帶我去了好幾家醫(yī)院，但是說(shuō)法各不相同，有的說(shuō)是缺少維生素b，a什么的，還說(shuō)有的說(shuō)是我的手里面有真菌，每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)發(fā)作，抹點(diǎn)藥膏就沒(méi)事了，課時(shí)對(duì)于被人非常好使的要，卻對(duì)我失去了效果，好像我身體里的病毒比別人的都要頑強(qiáng)，怎么打都打不死。但是過(guò)不了多久，他就自然而然的好了起來(lái)。小姨每次見了我都說(shuō)我是一個(gè)“怪寶寶”�？墒沁@一次的狀況好像比以前嚴(yán)重了，到了下午，手都腫了起來(lái)，而且非常疼。晚上吃完晚飯，我準(zhǔn)備打電話給爸爸，可是一連打了五六個(gè)，都是你所打的用戶無(wú)法接通，請(qǐng)稍后在波。這時(shí)我突然想起來(lái)，前天晚上爸爸在網(wǎng)上訂購(gòu)了一臺(tái)拉腰的機(jī)器，今天應(yīng)該到貨了，他現(xiàn)在可能正在前去拿貨的`路上。沒(méi)辦法，我怕只有忍忍了。正巧韋雨蒙這時(shí)候準(zhǔn)備回家，以前我講過(guò)她擦過(guò)一種藥膏，好像跟我以前治手時(shí)用的一樣，于是我就請(qǐng)他幫了一個(gè)小忙。讓借我一下那種藥膏，可他卻說(shuō)他沒(méi)帶，但是天氣卻答應(yīng)我說(shuō)明天帶給我。
這真是不幸中的萬(wàn)幸，我的救命稻草啊!
三年級(jí)日記 篇9
考！ “comeon！comeon！小雷子同學(xué)，你快一點(diǎn)呀！真是的！你是蝸牛么？閨蜜憤恨的催促著我，真是皇上不急太監(jiān)急��！“哎呦~我腿要斷掉了……”由于我們那親愛的體育老師，以至于我現(xiàn)在連上廁所和下樓梯都是為難。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！后面的.跟上……”語(yǔ)言間流露出來(lái)的是神圣而不可侵犯的威嚴(yán)。瞧！這無(wú)良老師又在對(duì)我們進(jìn)行魔——鬼——訓(xùn)——練——這可多虧了運(yùn)動(dòng)會(huì)的幫忙。萬(wàn)惡的運(yùn)動(dòng)！你可以滾了。
“嘿！前面的！蹲下去！蹲下去！甩臂！告訴你們多少次了——甩臂�。 币魂囮嚺鹪诓賵�(chǎng)上擴(kuò)散——可不是，這無(wú)良老師又在發(fā)脾氣了。當(dāng)然，如果你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，那么：你可以：出門右轉(zhuǎn)——打車滾——不送——！
跑——跳——跑——跳——跑——跳——直至下課……
沒(méi)有最狠，只有更狠——“殘暴”的體育老師。
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