小學日記【優(yōu)秀6篇】

　　一天的時間眼看就要結束了，今天我們都做了什么了呢?請好好地記錄下在日記里。日記怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的小學日記6篇，希望對大家有所幫助。

小學日記 篇1

　　一天,孫小圣和熊大哥在公園里散步。

　　突然，孫小圣看見小池塘里有一塊長滿青苔的石頭，心里便想在熊大哥面前顯擺顯擺他多有能耐。于是，孫小圣鼓足了勁，一個健步跳上了石頭，還順便擺了一個金雞獨立的POSE。熊大哥回頭一看，很嚴肅地說：“孫小圣，你這個調皮鬼，這樣站在池塘的中央，難道不怕掉下去嗎？”孫小圣雖然心里怕極了，可嘴里卻嚷著：“小菜一碟，您放心，熊大哥�！毙艽蟾缬舶褜O小圣拉了回來，并讓他好好地走路。

　　過了一會，熊大哥和孫小圣都走累了。正巧，前面出現(xiàn)了一座玲瓏八角亭，他倆連忙走了過去。孫小圣剛進去就看見了亭子中間有兩根紅得發(fā)亮的`柱子，心想：“既然我孫小圣來到此地，就一定要留個名，讓后面來參觀的人都記住我的大名�！睂O小圣正思量著如何題詞，他大哥齊天大圣的豐功偉績便浮在眼前�！皩α�，就這么辦！”還沒等熊大哥看清楚，孫小圣便爬上柱子，飛快地寫上了“孫小圣到此一游”幾個大字。熊大哥連忙勸阻，可惜已經(jīng)晚了。孫小圣跳了下來，嘴里還說著：“熊大哥，我的字寫得精彩絕倫吧！”熊大哥生氣地說：“孫小圣，你居然在這么漂亮的小亭子里寫了這些歪歪扭扭的字！��！”聽了熊大哥的話，孫小圣淚流滿面，他低下了頭，慚愧地說：“熊大哥，我知道錯了，我會改正的�！�

小學日記 篇2

　　今天早上我穿好衣服，洗好臉，就去學校吃早餐。

　　在學習門口，有個可憐的小狗在地上東嗅嗅、西聞聞，可就是沒找著東西吃。它望了望我的包子，我想：“它應該想吃我的.包子吧!”我把包子丟了過去，小狗聞了聞，然后大口大口地吃著。我看著小狗津津有味地啃著，我心里便開心起來。可是，幾個六年級學生玩弄小狗，用樹枝打小狗。小狗“啊，啊”地大叫，痛苦地紳吟著。

　　就在我們一籌莫展時，其他家長說：“你們六年級干嗎打小狗!”六年級被嚇到了，落荒而逃。小狗見了，馬上逃離現(xiàn)場。

　　我希望小狗能活著下來，我希望小狗能盡快被人收養(yǎng)，我希望小狗不再受人們的追打。

小學日記 篇3

　　20xx年X月X日 星期X 晴

　　我家養(yǎng)了一只可愛而有趣的小貓，它的活動可靈敏了。

　　暑假的一天，媽媽從菜市場買了一條我最愛吃的草魚�？墒牵�在媽媽準備調料一眨眼的工夫，盤子里鮮嫩的魚就被貓偷走了。媽媽發(fā)現(xiàn)了，拿出鋼尺一邊追一邊打，小貓“喵喵”地叫，好像在說：“我錯了，別再打我了�！�

　　我吃飯的時候，經(jīng)常把吃剩下的'魚骨喂它吃。有一天，我還照樣給它魚骨吃，它卻不吃了，還“喵喵”地叫起來，好像在說：“換點新花樣吧!”我只好給它喂些剩菜吃，結果，它卻津津有味地吃起來。

　　我經(jīng)常用毛線團逗它玩，它生氣的時候，經(jīng)常會把自己鎖在籠子里，耷拉著尾巴，好像在說：“沒人跟我玩，真?zhèn)�心�！蔽液瓦@只小花貓一起生活了好幾年，產(chǎn)生了深厚的感情，它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

　　我愛這只可愛而有趣的小貓。

小學日記 篇4

　　今天，我跟爸爸媽媽一起到南寧市華凱超市買年貨。

　　一進超市門口，里面人山人海，人們的臉上充滿了幸福的喜悅。超市里的物品有各種各樣：食品、衣服、酒水……我跟爸爸媽媽去到了食品區(qū)，我隨手抓了幾包最喜歡吃的青豆。媽媽給我買了旺旺牛奶 ，祝我學習旺旺。

　　走到酒水區(qū)，我想：“不如買多一點，讓同學們也嘗一嘗�！蔽业�.這一想法，得到了媽媽的支持，媽媽說：“好啊，想法不錯！”看到酒水旁邊有一些補品，我說：“媽媽，買一些補品給爺爺奶奶吧？ ”媽媽說：“好！”然后把酒水、補品都搬上了推車。接下來，我們還去了多個地方，選購了不少年貨，把貨物一起推到了收銀臺。

　　交完錢，我們提著大包小包，高興地回家了。有了年貨，我們過年會更開心！

小學日記 篇5

　　星期日下午，我和周彬彬壹起在自己家得門前玩沙子。

　　開始，我們先把沙子堆成壹個小土堆，土堆上做壹個小球。可是，小球還沒有做好，它就壹下子散了。然后，我說：“我們在沙堆上面挖壹些地道、陷井，比壹比誰做得好�！敝鼙虮蛘f：“好�！庇谑�，我們兩個人就開始比賽起來。我在沙子上面倒了壹些水。接著，我從沙堆上面往下挖。不壹會兒，我就挖出了壹個洞。接著，我在洞口得上方打了壹下，我想試壹試這個小洞得牢不牢�？墒牵�這個小洞不經(jīng)打擊，只是輕輕壹打，它就塌了。我只得重新做過。這壹次，我挖好了洞，不再去打它了，因為，我怕壹打它又會塌了，還得重新做過。接著，我在上面得邊上挖了壹個陷井。我想挖到下面，可是，挖到中間得時候，邊上得沙子開始疏松下來。我想這樣這陷井又會做不成了。于是，我想了辦法。我找來了壹張硬紙卷起來放在中間，防止兩旁得沙子塌下來。我又挖了下去。這時，我覺得底下硬硬得，碰到底了嗎？不，好象離開地面還有壹段距離，我又往旁邊摸索了壹會兒。噢，是碰到了壹塊石頭。我就往旁邊挖去。

　　正在這時，老師騎著自行車過來了。他看到我們在玩，就問我們作業(yè)做完了沒有，作文寫了沒有。我們說沒有做沒有寫。他就批評了我們。我們低著頭壹聲不吭。后來，老師說：“你們就把今天玩沙子得事情寫下來，就能夠寫出壹篇好文章來得�！蔽液椭鼙虮蚵犃死蠋煹迷捑透髯曰氐阶约旱眉依锶�寫作文了。

　　很快，我就寫出了上面這壹篇文章來了。寫好后，我想到玩是可以得，只是不能夠壹天到晚地玩，而且玩時要想著學習寫作，那樣就能夠做到玩與學習兩不誤。

小學日記 篇6

　　秋天到了，園子里果子熟了。蘋果露出了紅彤彤的笑臉，葡萄吹出了紫色的泡泡。

　　秋天到了，田野里莊稼熟了。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花朵朵白，大豆粒粒飽。

　　秋天到了，校園里樹葉黃了，樹葉紅了，一片一片飄落下來，像一只一只的蝴蝶翩翩起舞。小路上像是鋪上了一條美麗的地毯。桂花開了，淡淡的清香飄滿了整個校園。

　　秋天是一個彩色的季節(jié)，秋天是一個美麗的'季節(jié)，秋天還是一個豐收的季節(jié)！秋天真好！

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