四年級日記8篇(實(shí)用)
一天的時間眼看就要結(jié)束了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，想必是時候?qū)懸黄沼浟�。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的四年級日記8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天，我們一家去了森林公園游泳，我們穿上游泳衣就下去了。今天趕上退潮，所以我敢上里面，高興的玩耍我還認(rèn)識了一位小朋友，我們在游泳圈里向前。一個大浪差點(diǎn)把我打翻。真是刺激啊。他一直說：“走!救我爸爸”。我說：“救你爸爸干嘛啊”。一問原來是他爸爸被一群大人圍著潑水。我們向他爸爸游去，小朋友對他爸爸說：“爸爸，我來幫你潑!”經(jīng)過了半個小時的時間終于玩完了。今天真是快樂的`一天。
四年級日記 篇2
考完了，我發(fā)現(xiàn)了自身的.不足，在這個寒假里，我要努力完善自己。
第一，我要在這個寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來提高自己作文水平。
第二，我要在這個寒假里按時做作業(yè)，不能像過去的寒假到了快到開學(xué)才補(bǔ)作業(yè)。
第三，我將利用這個寒假提前習(xí)下學(xué)期的內(nèi)容使自己在下學(xué)期能更好的學(xué)習(xí)。
四年級日記 篇3
今天上午天空晴朗，陽光暖暖的，我和爸爸媽媽一起去農(nóng)村看奶奶。
一路上，我看見金黃的谷子像一個個嬰兒睡在搖籃里一樣趟在地上，靜靜的不哭也不鬧；又像成群結(jié)隊(duì)的蛇一樣，慌慌張張到處尋找冬眠的地方；還像一條條直直的跑道一樣整齊地排列著，等待勤勞的人們來收獲。火紅的高粱像一把把燃燒的火炬，像一條長長的.火龍?jiān)陲w翔。玉米露出黃澄澄的笑臉，仿佛在說：“歡迎你們的到來！”農(nóng)民伯伯正在田里割莊稼。爸爸說：“這是收獲的季節(jié)，農(nóng)民的喜樂都在心里呢！”
到了奶奶家，奶奶高興地說：“我大孫子回來了！”便摟著我不放手。爸爸說：“你是奶奶的收獲！”我看見奶奶家的地上放滿了白菜、大蔥、蘿卜和土豆……
奶奶說：“來了！”我說：“奶奶，我看到了！”
四年級日記 篇4
今天天氣是雨過天晴，陽光明媚的日子，我和奶奶、爺爺一起去游樂圓，我到了游樂園，我和奶奶先坐了太空慢步，哪個是在空中的軌道上行走的'，雖然走的很慢，但我奶奶還是有點(diǎn)害怕。
然后，我們又去玩水上激戰(zhàn)鯊魚島，這是我和爺爺玩的，別的小朋友也和我們一起同時玩這個游戲，大家都很高興。我和爺爺坐在船艙里，船艙里有兩個水槍，可以沖著鯊魚島打水仗，鯊魚島上有熊、青蛙、美人魚和海豚……，想打那個都可以打（因?yàn)樗麄兌际悄Ｐ停覀兺娴目筛吲d了。
四年級日記 篇5
期盼已多久的圣誕PARTY，終于在今天下午拉開了序幕。
幾位媽媽和爸爸早早的到了教室，他們幫我們準(zhǔn)備了好多小禮物，看到小禮物，每個人的眼睛都發(fā)出了亮光，都想早早地?fù)碛兴�。每個人都戴起了圣誕帽，特別是高一鳴爸爸——圣誕老人的裝扮，看起來更加滑稽，惹得我們哈哈大笑起來。在兩位小主持人的搞笑主持之下，節(jié)目一個個精彩地上演著。當(dāng)聽到我的名字的.時候，我好緊張。因?yàn)檫@是我第一次上臺給同學(xué)們表演節(jié)目�？吹角懊鎷寢屢恢苯o我鼓掌，最后，我鼓足了勇氣，講完了整個故事。講完以后，還收到了“圣誕老人”的小禮物，好開心呀！
我們不但玩了搶凳子等游戲，還拍了集體照，個個都笑開了花。到了最后，每個人都收到了許多的禮物，個個滿載而歸。
四年級日記 篇6
x月x日
今天，天氣非常熱，外面驕陽似火，我和妹妹決定到水魔方去降降溫。一到那里，就看見人流如潮，他們臉上掛滿了笑容，我們趕緊換上了泳衣，加入了歡樂的人群。
我們先到人造海邊去游泳，那里有著金燦燦的沙灘和碧綠的假椰子樹，不過還挺逼真的呢！真像來到了大海邊。我和妹妹在沙灘上堆起了“房子”，挖起了水坑，追逐打鬧，好玩極了！接著，我們?nèi)ネ嫠掀�，我和妹妹一人拿了一個救生圈，躺在救生圈上慢慢漂了起來，在漂流的途中，我和妹妹還打起了水杖，結(jié)果我還翻了“船”。最好玩的還是水上滑滑梯，我和妹妹剛爬上滑滑梯，準(zhǔn)備開始滑的時候，突然從天上倒了一桶水。把我們渾身都澆透了，抬頭一看，原來是滑滑梯上面掛著一個大桶，水池里的水慢慢被吸到桶里，等裝滿一桶水，它就會突然倒下來，妹妹嚇得哇哇直叫，我倒覺得挺刺激的！原來水上滑滑梯和路地滑滑梯還真的'不同呢！
不知不覺，就到了晚上，水魔方里的游人都聚集到了“海邊”去了，因?yàn)槟抢镉腥嗽炖�，浪花會隨著音樂翩翩起，人們歡呼著，跳躍著，興備到了極點(diǎn)，最后，我們依依不的離開了。我們在水魔方度過了一個愉快的下午。
四年級日記 篇7
下課了，下節(jié)課是什么課？我?guī)е闷孀呦蛄苏n程表，我的眼睛急切的尋找，找到了星期2第二節(jié)課語文，是語文。語文好像要聽寫，快背背書吧，我急忙打開書，恐怕時間不夠，我仿佛像一匹餓狼，撲在了面包上。不知不覺上課了，老師來了之前，我還瞟了兩眼，心想沒問題。呀！壞了有一個句子沒背，當(dāng)我想起來時，已經(jīng)晚了，因?yàn)槔蠋熣蜷_書找到那頁。我心想完了，可是老師念的`是：“明月有情的話應(yīng)該認(rèn)識我啊。因?yàn)槲覀兡钅疃荚谒l(xiāng)相見”呼，還好。我松了一口氣，沒有念那個。老師說還要聽寫三句緊隨其后念出了“不知道江南的梅花開過多少次了，離開家鄉(xiāng)的我一時兩鬢斑白了”哈哈，老師還事沒念我不會的。接著老師又說出了第三句，第四句，都沒有我沒背的，我打開書一看，原來我把第三單元的日積月累也背了。
下次在老師聽寫之前還是要找好是哪個單元不要馬虎才好。
四年級日記 篇8
殘疾人是怎么會變成殘疾人呢？可能是一次意外，可能是一次車禍�！�
我們今天體驗(yàn)了一回當(dāng)殘疾人，今天我們中午，賈老師，給我們玩了一個游戲。
賈老師讓第一組的同學(xué)來講臺上面，賈老師讓他們，用左手把第一件衣服給脫了，右手不能動。好多同學(xué)拼了命的往下脫，有些同學(xué)還作弊，用了右手幫忙，賈老師又說，脫了還要穿上，大家另外一只手放也放不進(jìn)去，還要把拉鏈給拉好，我還以為7個組都要脫了再穿進(jìn)去呢?那時候我默默的在擔(dān)心我的衣服，因?yàn)槲业囊路翘走M(jìn)去的，我的領(lǐng)子那里還十分緊，我兩只手都不好脫，一只手那是不可能的！正當(dāng)我一籌莫展的.時候，可是每一組都是不一樣的，有脫衣的，有脫鞋子的，有女生用一只手把辮子給弄下來，在用一只手，把辮子給扎好，到了我們一組的時候，我們居然是給另外一組的同學(xué)用一只手把他們衣服給穿上。
這一次舉動，好難啊!幾乎沒有人可以用一只手，完成這些動作，一會脫衣，穿衣服。
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