三年級的日記（優(yōu)選7篇）
一天將要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？這也意味著，又要開始寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？以下是小編收集整理的三年級的日記8篇，歡迎大家分享。
三年級的日記 篇1
早上，頂著炎炎烈日，排著長長的隊伍，我們來到了縉云高中部。
先是跑步比賽，只聽見"預(yù)備。砰"的一聲槍響，運動員立刻像離弦的箭一般沖了出去。我們班的.運動員遙遙領(lǐng)先，離終點近了，更近了！突然，一個隊員搶了上來，嘩，沖過了我班運動員，真為他捏了一把汗，心也提到了嗓子眼，哎！可惜還是得了第二名。
跨欄開始了，我們看見那一根根差不多半人高的欄擋，頓時傻了眼�？晌野嗤瑢W(xué)朱俊林一點也不慌張，習(xí)慣的壓了壓腿。開始了，裁判員一聲令下，幾個運動員起跑了，跨過了一個又一個欄擋，好樣的，忽然，"啪"朱俊林摔到了。呀！快！快！爬起來，我心里在大聲的喊著。朱俊林爬起來了，又若無其事的跑起來，功夫不負有心人，他最終也獲得了滿意的成績。
開始接力比賽，運動員手拿棒子，像猛虎下山一般沖向?qū)γ�，盡力以自己最快的速度拼出好成績，輪到杜柏穎了，啊！她慢下去了，可惜啊，最后還是輸了，同學(xué)們一個個垂頭喪氣。
回家的路上，我想：其實輸了也沒有大不了的，因為失敗是成功之母嘛！
三年級的日記 篇2
國慶，是中國人舉國慶祝的節(jié)日，在國慶期間，北京舉行了盛大的閱兵儀式。直播那天，我和爸爸在電視機前認真觀看，一隊隊的解放軍方陣從天安門前通過，他們整齊的步伐、響亮的口號，看得我激動不已。
國慶期間，我發(fā)現(xiàn)馬路上的汽車都多了兩只“耳朵”，這些“耳朵”是紅艷艷的國旗。開車的人們以這樣的方式來慶祝祖國的節(jié)日。街道上的大小店鋪都插上了大大的.國旗，一陣風(fēng)兒吹來，紅彤彤的國旗迎風(fēng)飄揚，整個城市都連成了紅燦燦的一片，真是一番熱鬧的景象。
國慶法定放假七天，大家都會考慮外出旅行�？墒�，因為我家里裝修新房子，不能出遠門。所以爸爸媽媽帶我去了近郊的山里玩。山里已是深秋的天氣，穿上風(fēng)衣也冷嗖嗖的。放眼望去，樹木蔥蔥郁郁，近處的柿子樹上掛滿了火紅火紅、像小燈籠一樣的柿子，爸爸告訴我，這種柿子叫“火晶柿子”，我在想，它一定很甜吧！
國慶期間，我還登陸了中國文明網(wǎng)，跟帖留下我想對祖國媽媽說的話，我要祝福祖國越來越來美好！當(dāng)然，作為一名小學(xué)生，我要好好學(xué)習(xí)，用自己的努力來報效祖國。
我喜歡國慶的七天假，我祝福祖國越來越強盛！
三年級的日記 篇3
今天，我和媽媽一起去書店買書。我發(fā)覺有一本叫《趣味數(shù)學(xué)》的書里有一道題使我迷惑不解。這道題是這樣的：比爾用10元買了一條狗后以15元賣出，接著又以20元買回，最后又以25元賣出，問比爾最終掙錢還是賠錢了？
我覺得買了又賣，賣了又買，反復(fù)之中，思維也被搞得混亂起來。我就去問媽媽，媽媽說：“你如果能根據(jù)“買”和“賣”的.數(shù)量進行歸類，則豁然開朗。我想：“買”用去的錢：10+20=30（元）�！百u”掙的錢：15+25=40（元）。顯然，比爾掙錢了，掙了40-30=10（元）
�。�(shù)學(xué)的知識真豐富呀！
評：學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)把所學(xué)知識聯(lián)系，運用于生活實際，可以促進學(xué)生的探索意識和創(chuàng)新意識的形成。通過學(xué)生親身體驗，不僅使學(xué)生學(xué)到活生生的數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)存在于生活中，而且使學(xué)生經(jīng)歷了一次愉悅的成功的情感體驗。
三年級的日記 篇4
春天來了，天氣越來越暖和了，大地萬物復(fù)蘇。
我看到了春天，倔強的小草已經(jīng)迫不及待地從土地里探出了頭，我家門前的桐樹上不知不覺已經(jīng)結(jié)滿了花骨朵，等再過一段時間就會開花了；電廠街道旁邊的柳樹已經(jīng)悄悄地長出了嫩綠的小芽，遠遠望去，已經(jīng)看到了一抹綠色；偶爾還會看到幾只小鳥在枝頭上嬉戲。
我聽到了春天，電廠大水塔下的冰凌柱漸漸地開始融化，“嘀嘀嗒嗒”地演奏著春天的旋律，而在枝頭上嬉戲的小鳥，“嘰嘰喳喳”地歌唱著春天，贊美著春天。
我感受到了春天，它已經(jīng)向我款款而來了，家里的.暖氣已經(jīng)停了，而我也脫下了厚厚的棉衣。一陣陣暖風(fēng)撲面而來，夾雜著泥土的氣息，真清爽呀！
一年之季在于春，這是一個播種希望的季節(jié)，我愛這春意盎然的季節(jié)，我愛春天！
三年級的日記 篇5
今天早上我飛快的做完了所有的作業(yè)，因為我要幫媽媽包春卷。
今天我還是第一次包春卷，所以我不禁有些擔(dān)心包不好怎么辦？
開始包了，我先把餡小心翼翼地挖一勺放在春卷皮上，再把它排成一排。然后便開始裹，并把水涂在封口處好不讓餡漏出來。
第一個完成啦！它呈長方形，扁扁的。和媽媽包的比，它顯得很小。
雖然很小但也挺漂亮的.，媽媽也夸我包的好。后來我越包越有興趣。
只可惜，春卷皮沒了。我才包了7個，手還癢癢的呢！
三年級的日記 篇6
今天天氣比較熱，太陽格外耀眼。中午外婆做了一桌豐盛的菜肴，看了直流口水。
有我愛吃的紅燒肉，紅燒雞大腿，炒小青菜………晚上，我和姐姐一起去公園玩。哇!來公園游玩的人真多呀!還有好多大人帶著小朋友，趁著燈光在公園邊的小池塘邊玩水，他們在拍打水面，濺起了很高的水花，水花在燈光的照耀下像金子一樣閃閃發(fā)光。還有好多玩的，有摩天輪、海盜船、旋轉(zhuǎn)木馬……我和姐姐上了海盜船，上船后不一會兒船就開始啟動了，開始感覺很好，漸漸的'船的速度越來越快，這下真的感覺到海盜的來臨，讓人心驚膽顫。我和姐姐還玩了好多項目。我們正玩的盡興時，發(fā)現(xiàn)周圍的人了了無幾，看看時間都快11點鐘了。湖水在風(fēng)的吹動下微波蕩漾，看上去讓人心曠神怡，猶如進入了仙境一般。
這是我在暑假里過的最快樂的一天。
三年級的日記 篇7
今天，我和姐姐在姥姥家門前的草地上捉螞蚱。
姐姐望著活蹦亂跳的螞蚱，神秘地問我：“你知道螞昨的呼吸器官在哪兒嗎?”我想：人是用鼻子呼吸的，鼻子長在頭上，以此類推，螞蚱的呼吸器官一定也長在頭上。我便高聲地回答：“長在頭上�！苯憬銚溥暌宦曅α耍骸安粚Γ阕约喝ツ梦涷乞炞C驗證吧。”螞蚱的呼吸器官不長在頭上，難道還長在腿上?腹部?一大串問號從我的腦海里冒出來。
回到姥姥家后，我立刻打來一盆水，先把螞昨的頭按在水里�？晌涀蛞稽c也不害怕，也不掙扎，浸了幾分鐘，仍然是活的——顯然它的.呼吸器官不長在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來，把它的腹部浸在水里，這一下，螞蚱可不神氣了，它在水里拼命掙扎著，還用帶著鋸齒的腳使勁鋸我的手，想從我手里掙脫出來。我想它的呼吸器官莫非真長在腹部?我拿另一只螞蚱按同樣的方法又做了一次實驗，結(jié)果是一樣的。我便提起兩只螞昨觀察，只見它們腹部一脹一縮，兩側(cè)都有呼吸孔。嘿，我找到答案了!
我高興地把經(jīng)過告訴了姐姐。姐姐夸我：“這就對了，勤動腦，多動手，仔細觀察，認真研究，就會學(xué)到知識，增長智慧�！�
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