三年級(jí)的日記9篇(集合)
一天終于結(jié)束了,我相信大家都是有收獲的,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的三年級(jí)的日記9篇,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)的日記 篇1
星期五的早上,我洗漱完畢,準(zhǔn)備穿鞋子上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的一只鞋子不見(jiàn)了。去哪兒了?難道在沙發(fā)底下?沒(méi)有!在桌子下?沒(méi)有!在書(shū)架下?沒(méi)有!是老鼠叼走了嗎?爺爺邊想邊說(shuō):“我想一定在的,可能在哪個(gè)角落,我們找不到,不會(huì)弄到哪兒去的!蔽艺钡卣倚訒r(shí),我又發(fā)現(xiàn)另一只不一樣款式的鞋子,孤零零的放在一旁。哦,NO!不會(huì)有人穿錯(cuò)了吧?這可是兩只完全不同的鞋子呀!我翻遍了整個(gè)家,也沒(méi)找出一只和它們一模一樣的了。
上學(xué)時(shí)間快到了,我只好穿另一雙了。后來(lái),奶奶打電話問(wèn)媽媽?zhuān)袥](méi)有人穿錯(cuò)了鞋子?媽媽了解后,才知道真的有人穿走了我的一只鞋子,另一只是她自己的,
我出走的鞋子終于有著落了,原來(lái)它跟錯(cuò)了主人。可到現(xiàn)在我也不明白,我的鞋子是沒(méi)有鞋繩的`,她的鞋子是系鞋帶的,而且一只大,一只小,楊婷姐姐怎么會(huì)穿走一雙完全不一樣的鞋子呢?
真是奇跡!哈哈哈哈哈哈哈……
三年級(jí)的日記 篇2
家鄉(xiāng),多么美好的稱呼。即使離開(kāi)了十幾年,我也忘不了那里的一草一木。
我的家鄉(xiāng),是一幅畫(huà)。那的空氣是那么清新,天空是那么晴朗。湖水清澈見(jiàn)底,青山連綿而起!
清晨,公雞喚醒了人們。也喚醒了太陽(yáng)公公!走出家門(mén),望著那藍(lán)藍(lán)的天心情也會(huì)好。我和爸爸,來(lái)到后院的那座山,準(zhǔn)備到山頂去看看。來(lái)到山腳下,有一片竹林。那里的土壤肥沃,長(zhǎng)滿了紅色的'花、綠色的草!起初山的坡度不高,但到了半山腰,坡度就高了,路也窄了。往下看,心里不禁一緊。但越往上空氣就越清新。路兩旁有一些樹(shù)叢,上面長(zhǎng)滿了紅色的小果果。差不多要到山頂了,這時(shí)要度過(guò)一條小溪流,溪流里有過(guò)很多大石頭。人們過(guò)去剛好。小溪很清澈,一眼能望到底。啊~終于到山頂了,一眼望去,能夠看見(jiàn)家鄉(xiāng)的所有美景。
夕陽(yáng)西下,彩霞染紅了天空。好像飽飲了玫瑰酒似的,我瞪大雙眼正在欣賞著。生怕一只巨手,會(huì)把這盞大紅燈籠提走……
這就是我的家鄉(xiāng)——湖北。
三年級(jí)的日記 篇3
今天,媽媽給我買(mǎi)了一盒五子棋,我熱情地邀請(qǐng)爸爸:“我們倆來(lái)下五子棋吧!”爸爸說(shuō):“好啊!”我請(qǐng)媽媽當(dāng)裁判。第一盤(pán)沒(méi)下幾分鐘我就輸了,第二盤(pán)又輸了。
我臉上掛不住了,不想再下了。爸爸看我就要哭了,說(shuō):“別哭,小楓,失敗乃成功之母,不要?dú)怵H,只要你仔細(xì)觀察我的棋,多動(dòng)腦,你就會(huì)贏的!蔽矣们笾'眼光看著媽媽?zhuān)蓩寢屨f(shuō):“自己下,你難道不明白‘觀棋不語(yǔ)真君子’這個(gè)道理嗎?”唉,沒(méi)辦法,只有靠自己了。我對(duì)爸爸說(shuō):“下就下,誰(shuí)怕誰(shuí)!边@一次,我聽(tīng)了爸爸的話,仔細(xì)觀察,開(kāi)動(dòng)腦筋,功夫不負(fù)有心人,我贏了。
我開(kāi)心地跳起來(lái),大聲叫著:“我勝利了,勝利了。”媽媽趁機(jī)對(duì)我說(shuō):“我說(shuō)你行嘛,對(duì)不對(duì)?做任何事情,只要多觀察,勤動(dòng)腦,一定會(huì)成功的!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)媽媽說(shuō):“我記住了,你放心吧!卑职帧寢屚,會(huì)心地笑了。
三年級(jí)的日記 篇4
我有一本可以上鎖的日記本,是我過(guò)生日時(shí),同學(xué)送我的禮物。這日記本上記錄著我十分要好的朋友的電話號(hào)碼,還記錄著我學(xué)習(xí)和生活中的酸甜苦辣,總之,它記錄著我的小秘密,我把它當(dāng)成我的靈魂,連爸爸媽媽也從沒(méi)有看過(guò)日記的內(nèi)容。
今天我和爸爸到奶奶家去,在出門(mén)前我也沒(méi)忘記把我那本日記本裝進(jìn)書(shū)包里,因?yàn)檫@樣我就可以把我的小秘密隨身帶著。到奶奶家后,爸爸催促我做作業(yè),我想,既然來(lái)奶奶家就應(yīng)該好好玩幾天,便沒(méi)有按照爸爸的要求做。
過(guò)了一會(huì)兒,天淅淅瀝瀝地下起了雨。我剛從外面回到家,爸爸便嚴(yán)厲責(zé)備我不好好寫(xiě)作業(yè)。我懷著滿腔的無(wú)奈,走進(jìn)我的房間,想向日記本傾吐我的心聲。然而,我找了每一個(gè)抽屜,就是沒(méi)發(fā)現(xiàn)日記本的蹤影。
我問(wèn)了爸爸、爺爺、奶奶、叔叔還有堂妹,他們都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)。
我又回到我的房間,不良的'情緒充滿了我的內(nèi)心,我仔細(xì)回想它被我放到哪里?難道放到家里沒(méi)帶?難道是我在長(zhǎng)途汽車(chē)上翻書(shū)包時(shí)掉在車(chē)上了?我極力地想象著各種可能。到了晚上我連飯都沒(méi)吃就睡了,無(wú)論奶奶、爸爸還有堂妹怎么勸,我都沒(méi)聽(tīng),任由眼淚浸濕我的臉頰,任由傷心伴著我入睡……
一覺(jué)醒來(lái),突然看見(jiàn)堂妹正做在屋子的一角,手里握著筆,眼睛看見(jiàn)一本日記本。那不是我的日記本嗎!日記本被她偷了,白天還不承認(rèn),還偷了我的小秘密!我一巴掌就朝堂妹的臉上打去,并奪過(guò)她手中的日記本。堂妹挨了我的打,哭了起來(lái)。
我仔細(xì)看著日記本,有點(diǎn)納悶:這日記本怎么那么新,與我的日記本不完全一樣啊。我翻第一頁(yè),上面寫(xiě)著一行字:“姐姐,我知道你的日記本丟了,我用零花錢(qián)買(mǎi)了本新的給你!
此時(shí),我心里難受極了,像把尖刀扎了一樣。堂妹臉上的委屈出現(xiàn)在我面前,她用她的錢(qián)給我買(mǎi)日記本,我不但不領(lǐng)情,錯(cuò)怪了她,還打了她一巴掌!
我心痛極了,仿佛打中我的心里一樣,我懇求堂妹原諒我,表妹說(shuō):“原諒別人,就是好學(xué)生,我原諒你,我就是好學(xué)生了,對(duì)嗎?”
我的眼淚差點(diǎn)涌出來(lái),我傷害了堂妹幼小的心靈,而她沒(méi)有怪我。與堂妹相比,我太渺小了;氐郊液,我終于找到了我原來(lái)的日記本,從今往后,我要珍藏兩本日記本。
三年級(jí)的日記 篇5
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,我們學(xué)校正在舉行一年一度的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。不遠(yuǎn)處,正在舉行一場(chǎng)跑步比賽,場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員正積極的準(zhǔn)備著……老師哨子一吹,槍聲一響。隊(duì)員們就奮力的向前跑去。我發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員們?yōu)槭裁磁艿眠@么慢,難道他們體力不夠用了嗎?
老師告訴我們,那是一場(chǎng)長(zhǎng)跑,一開(kāi)始很快的話,運(yùn)動(dòng)員們跑到最后就沒(méi)有力氣了,“看!他們快沖刺了。”一些在旁助威的同學(xué)叫了起來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,是啊,好多同學(xué)已經(jīng)在開(kāi)始沖刺了,于是我也加入了他們的行列。
很快結(jié)束了比賽,雖然有喜有悲,但是這對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)很好的鍛煉,沒(méi)有失敗哪會(huì)有成功呢!
三年級(jí)的日記 篇6
今天上體育課時(shí),我和“粽子”被金凌、張揚(yáng)、李瀟雨、陳亮和石文濤、樊玥、殷叢坤圍毆,陳亮還把“粽子”給打哭了!
那群男生仗著人多勢(shì)眾來(lái)欺負(fù)我們,尤其是金凌和李瀟雨,下手最狠,超討厭的,我恨他們!
如果仗著人多勢(shì)眾來(lái)欺負(fù)我們,那還有男子氣概嗎?自古以來(lái),所有的`男子漢,比如岳飛,他之所以能流芳百世,靠的是欺負(fù)人嗎?他肯為國(guó)家出力,精忠報(bào)國(guó),一直以來(lái),所有的愛(ài)國(guó)人士都把他當(dāng)做典范,但是,岳飛從不驕傲自大,也沒(méi)有欺負(fù)過(guò)人。
我最討厭金凌和張揚(yáng),他們兩個(gè)都是班干部,成績(jī)也名列前茅,一直以來(lái),我都把他們當(dāng)榜樣,直到現(xiàn)在東窗事發(fā)后,我對(duì)他們的印象全都改變了,他們兩個(gè)學(xué)習(xí)好就可以欺負(fù)成績(jī)沒(méi)他倆好的人嗎?以后“串門(mén)日”我在也不舉辦了!跟他們兩個(gè)在一起,等于降低我的人格!
我也很厭惡陳亮,光天化日之下,一個(gè)男生就可以把女生打哭嗎!為什么這種欺負(fù)人的作風(fēng)也傳到了原本神圣美麗的校園?!
三年級(jí)的日記 篇7
令人緊張的期末考試過(guò)去了,我對(duì)自己的總成績(jī)比較滿意。但我覺(jué)得我還有很多不足的地方,有許多不該錯(cuò)的題答錯(cuò)了,這也充分說(shuō)明我的知識(shí)還是掌握的不扎實(shí)。
語(yǔ)文成績(jī)是我最不滿意的,很多錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的。都是因?yàn)槲易x題的時(shí)候不認(rèn)真,只看了一眼就覺(jué)得自己看懂了,沒(méi)有好好聯(lián)系課文內(nèi)容,所以答錯(cuò)了。還有根據(jù)意思寫(xiě)古詩(shī)的題,我只會(huì)死記硬背,沒(méi)有真正理解它的意思,所以不會(huì)靈活應(yīng)用。還有我的作文也扣分了,這說(shuō)明我的寫(xiě)作水平還需要努力提高。
數(shù)學(xué)題更是令我懊悔不已。有道題我本來(lái)在演算紙上算對(duì)了,可是寫(xiě)到考卷上的時(shí)候卻寫(xiě)錯(cuò)了。唉!我終于知道“欲哭無(wú)淚”是什么感覺(jué)了。
我對(duì)英語(yǔ)和綜合的'考試成績(jī)還滿意。英語(yǔ)考了一百分,綜合也考得不錯(cuò),只要是老師講過(guò)的基本都沒(méi)錯(cuò)。
雖然這次我總成績(jī)考了第一,但是語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成績(jī)都不是最好,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要再接再厲,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期取得更好的成績(jī)。
三年級(jí)的日記 篇8
20xx年08月15日 星期一 天氣:晴
晚上,我睡得正香,突然,一陣嘰嘰喳喳爭(zhēng)吵的聲音從書(shū)房里傳出來(lái),把我吵醒,我睜開(kāi)眼睛,下了床,躡手躡腳地走到書(shū)房的門(mén)前,打開(kāi)了一條縫,一看,原來(lái)筆盒里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的.爭(zhēng)吵。
鉛筆小姐抬頭挺胸、神氣地走向前,驕傲地說(shuō):“筆盒里數(shù)我本領(lǐng)最大,你們看,每次寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,主人總是最常用我的,哼!”
橡皮擦不服氣,一蹦一跳地跳上前,背對(duì)鉛筆,說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)你是本領(lǐng)最大的,每次你寫(xiě)錯(cuò)字,主人總是用我來(lái)擦的,如果沒(méi)有我,主人早就把你丟掉了!
“對(duì)呀!要不是有我?guī)湍惆压P芯削尖了,主人早就把你弄斷了!毕鞴P刀也不服氣地說(shuō)。
尺子小姐生氣地對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆妹妹,主人畫(huà)直線的時(shí)候,總是把我放在中間,然后把我沿著我的邊上畫(huà)直線,要是沒(méi)有我,你早就被主人丟到窗外花園里去了。你還美什么美呢!”說(shuō)完,還向鉛筆做了個(gè)鬼臉。
一直在打盹的筆盒睜開(kāi)了眼睛,意味深長(zhǎng)地對(duì)鉛筆、尺子、橡皮擦和削筆刀說(shuō):“孩子們,不要吵,我相信,你們?cè)谥魅说难劾锒际亲詈玫摹!?/p>
它們幾個(gè)聽(tīng)了筆盒的話都很慚愧,再也沒(méi)有說(shuō)話了。
最后,筆盒里恢復(fù)了寧?kù)o,我也悄悄地回房間睡覺(jué)了。
三年級(jí)的日記 篇9
我走在路上,雨淅淅瀝瀝地下著,打啄小花傘的我,似乎覺(jué)得每一個(gè)走路的人、每一棵小樹(shù)、每一棟樓房,都睜大了眼睛,仔細(xì)地端詳著我手中的小花傘。
瞧,我這把小花傘多引人注目呀!傘布是尼龍綢做的,光滑極了,雨滴在上邊就滾了下來(lái),不像布傘那樣會(huì)滲雨。傘頂?shù)幕y和別處不同,只要杯口那么大,白底子紅色綠色的花紋,像一朵美麗的鮮花。小傘三分之二的地方紅藍(lán)綠三色線條交錯(cuò)在一起,看起來(lái)十分和諧。傘的外圍,一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行,紅色的花朵,銀色的葉子,雪白的底子,鮮美大方,傘的邊緣是紅色的,紅得就像大公雞的紅雞冠,透明的'傘把像一個(gè)問(wèn)號(hào),下邊還吊著一個(gè)乳白色的小球兒。
我打著小花傘走在路上,高興地跳了起來(lái)。我腳上沾滿了泥巴,抬起腳,泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去,緊緊地粘在前面一個(gè)女同學(xué)的身上。前面的同學(xué)似乎感覺(jué)到了,用手摸了摸,沒(méi)摸著,便繼續(xù)走自己的路。我打著傘,喜滋滋地想:“真是技術(shù)高超啊!”傘把上的小白球,來(lái)回打著傘把,不時(shí)發(fā)出“啪啪啪”的響聲。我注意到了傘把,那白色的小問(wèn)號(hào)似乎生氣地問(wèn)我:“為什么把泥巴弄到別人身上?為什么不去認(rèn)錯(cuò)?為什么……”我的臉紅了,這時(shí)的小花傘似乎生氣了,好像冷冷的說(shuō):“你怕難為情不去認(rèn)認(rèn)錯(cuò),就不是好孩子。”
小花傘,我要向你一樣做一個(gè)心靈和外表一樣美的人,于是,我快步走向那位不認(rèn)識(shí)的同學(xué)……
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