實用的小學(xué)日記必備8篇
一天的時間即將結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？請好好地記錄下在日記里。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)日記8篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
上午花了一個多小時，終于把圖畫作業(yè)完成了，福娃真難畫，畫得不像。我們的老師布置的作業(yè)也太難了，要求畫迎奧運為題材的畫。總算是完成了任務(wù)!
下午，爺爺帶我去滑旱冰。我們先來到第二運動場，運動場的水早已經(jīng)干了。這個運動場很大。非常平整，是個滑旱冰的`好地方。我在上面盡情的滑。在場上飛馳，玩得很高興很開心。后來我們又來到了第三運動場。我玩了雙杠和jungle gym。玩了一個多小時才回家。
小學(xué)日記 篇2
一場大雨過后，各種景物煥然一新。我到樓下玩，突然，我發(fā)現(xiàn)草叢上有一只蝸牛，原來它在吃草。我想：蝸�？梢猿詵|西，它就應(yīng)該有牙齒�？墒�，我為什么看不見它的牙齒呢？我對這只蝸牛產(chǎn)生了好奇心。
于是，我把這只蝸牛帶回家觀察，我把它放在一個紙箱子里。第一天，我開始觀察蝸牛，我把菜葉子放進紙箱子里，對蝸牛進行觀察。可是我觀察了很久，還是沒有發(fā)現(xiàn)蝸牛的牙齒，我準備第二天再對蝸牛進行觀察。
第二天，我開始用放大鏡觀察蝸牛。還是跟昨天一樣，先給它吃菜葉子，再對它進行觀察。觀察了很久，我終于看出來了一個線索。我發(fā)現(xiàn)菜葉子上有牙咬過的痕跡，這又進一步證明了蝸牛是有牙齒的。
可是，蝸牛的牙齒到底長什么樣的呢？所以，我還要對蝸牛進行觀察。我又對蝸牛觀察了一兩天，終于找到了蝸牛的牙齒。原來蝸牛的牙齒長在舌頭上，查閱資料，我還得知，蝸牛的嘴里有幾千顆牙齒，沒想到小小的`蝸牛牙齒居然是是世界上最多的。
通過這次觀察蝸牛，我明白了一個道理：不管是什么事情，都要去仔細觀察、認真思考、反復(fù)論證，這樣才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
小學(xué)日記 篇3
今天早上，爸爸開心地牽著我的手下樓，送我上學(xué)。我們出了樓道門，好大的雪��！樹是白的，房子是白的，整個大地好像蓋上了一條潔白的絨毯。
路上，爸爸的車開得非常慢。透過車窗，只見草坪蓋上了銀被，房子披上了銀裝。啊，爸爸，那像玻璃一樣透明的長條兒是什么呀？我指著房子上掛的銀條問爸爸。爸爸告訴我：那是冰凌條兒，又叫冰掛！我真想下車取一個嘗嘗冰掛會不會和老冰棍一個味道。爸爸說今天路太滑，不能隨意停車。
進了學(xué)校大門，變化太大了！院內(nèi)一個個青色的球體都變成了白色的.大絨球，花壇里的石頭變成了小白羊……第一節(jié)課，賀老師說帶我們?nèi)ゲ賵鲑p雪，同學(xué)們歡呼起來！來到操場，我好想躺下來打個滾兒。我抓起一點雪放在嘴里，冰冰的，涼涼的，好爽！大家大喊著，你追我趕，有的打雪仗，有的堆雪人，笑聲在操場上回響。賀老師給我們照相，照片里有的同學(xué)頭上、衣服上都是雪，笑得十分燦爛。
校園里飄灑著雪花，回蕩著笑聲!下雪真好！
點評：
小作者用簡約的語言寫出了上學(xué)途中關(guān)于雪景的見聞和感受，使讀者領(lǐng)悟到她對自然美的好奇和喜愛。描寫細膩，感情真摯，字里行間流露出小作者對自然的熱愛。
小學(xué)日記 篇4
20xx年5月1日，星期四，天氣十分的`好。今天我們要把爺爺和奶奶送到姑姑家。
五一到來時，我們早上吃完早餐后，我們收拾了一下就去姑姑家了。
在路上我看了一會兒書就睡了，在睡之前妹妹還在看書，我跟她說“不要看書了，在車上看書會毀眼”�？擅妹镁褪遣宦�，不耐煩地說“我看書對知識能很快增加，考試能考好一點�！辈还芪以趺凑f，可是我就說不過她然后我也不管她了，然后我就睡起來了，等我醒來后見妹妹還在看書，我問媽媽“媽媽還要多少分鐘到姑姑家�！眿寢屨f“好像還要10幾分鐘吧。”
終于到姑姑家了，晚上的時候姑姑給我們做了許許多多的菜，如：番茄炒雞蛋、韓國泡菜、青菜、牛肉蘿卜、豆角炒肉。我覺的最好吃的 菜是“牛肉”因為它嫩、香、對身體非常有好處。
啊!我真想時間過地慢一些啊。
小學(xué)日記 篇5
八月丹桂滿枝黃。
我家附近的黨校里種了不少桂花樹。一進門就聞到了一陣撲鼻清香，我趕緊往桂花樹跑去，桂花已經(jīng)開滿枝頭了，葉子挨挨擠擠的像一個個小娃娃。
據(jù)說桂花可以泡茶喝，清涼解毒。于是我挑了一棵最大的桂花樹，抱著樹使勁搖，結(jié)果我沒把桂花裝進袋子，自己倒成了桂花“袋子”了。
我覺得一個人搖，沒趣，于是我叫來哥哥，哥哥爬上那棵桂花樹，抱起樹枝搖，桂花飄落下來，我站在樹底下，感覺自己進入了花的`天堂。
這次搖桂花讓我的童年添了一份精彩。
小學(xué)日記 篇6
在這樣的日子里，白云滿天，陽光燦爛，有說不出的舒爽。甚至認為在這樣的好天氣應(yīng)該在戶外干點什么，而不會應(yīng)該是上課，藍天滿載著白云，白云在頭頂上綻放花朵，西邊又是一朵金蓮。
在這樣的日子里，心情好像在飛翔，迎著陽光，在花草中飛翔。綠草茵茵，滿布眼簾。很是悠閑，在課上也忍不住去領(lǐng)略一番，看看白云圍成的銀河，讓思緒亂飛，穿梭在白云之間。
在這樣的日子里，不該有煩惱的事情，只能讓快樂飛滿天空。捕捉鳥兒，捕捉清新。蠢蠢欲動的心靈尋尋覓覓，時而飛速旋轉(zhuǎn)，時而施施而行。天地之大，無所不在。
在這樣的.日子里，應(yīng)該釋放心靈，朝著天地大喊，喊得震徹心靈。讓自己膨脹，膨脹到與天地一樣大為止。鉆在白云下，出神地望著，仿佛每朵白云都裝著一個神話，一個夢幻。
在這樣的日子里，要么靜靜地守望，要么快速地奔跑，最好找一塊草，讓自己在上面擺一個“大”字，聽著鳥兒，聽著樹葉，聽著花瓣。
在這樣的日子里，要讓秀發(fā)飄飄灑灑，要時刻都記得咧開嘴，露出牙齒，這才對得起這樣的日子。
小學(xué)日記 篇7
“這天天氣真好，花兒都開了。”我哼著歌兒起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了個懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。春天，真好！
對了，老師布置摘抄描述春天的詩，先做語文作業(yè)吧�！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！薄皟和W(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”哎呀，這天不正然后放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的'蝴蝶風(fēng)箏，急忙拉上我的好伙伴楊敏珠來到田野里。
我先拉住風(fēng)箏線，叫楊敏珠幫我拉住風(fēng)箏的尾巴跟我跑，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，但然后，因為我跑到前面時，以為風(fēng)箏不會掉下來了，減慢了腳步的速度，所以風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我喘氣的時候，旁邊的一位正在干農(nóng)活的老伯伯說：“小妹妹啊，放風(fēng)箏時要一向往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，繼續(xù)放線。”我像聽懂了什么大道理似的，自信地點了點頭，開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記老伯伯說的話，等風(fēng)一有，隨著楊敏珠的一聲“放”，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈哈哈，我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠。
我們村的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到田野里放，天空中立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子……它們好像在舉行一場飛行比賽。個性然后那只“大蜻蜓”，它渾身碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛在捕食著蚊子。發(fā)放風(fēng)箏然后我高興！
小學(xué)日記 篇8
我有一個漂亮的媽媽。媽媽有明亮的大眼睛、潔白的牙齒、修長的雙腿，走起路來非常優(yōu)雅，唱起歌來非常動聽，說起話來非常溫柔、笑起來非常美。
媽媽很愛我。每天放學(xué)媽媽為我做可口的.飯菜，總是把我的衣服洗地干干凈凈。我過生日或兒童節(jié)時，媽媽都會精心為我準備禮物，比如：玩具、蛋糕等。我生病了媽媽會很擔(dān)心。晚上媽媽還經(jīng)常起來給我蓋被子。我知道
媽媽很辛苦，也很愛我。
我也很愛我的媽媽。我能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，比如：掃地、擦桌子、洗菜等。在媽媽過生日時，我會給媽媽畫一幅畫，來表達我對媽媽的祝福和愛。今天媽媽沒有放假，希望媽媽工作順利、開開心心。
我愛你，媽媽！