三年級(jí)日記經(jīng)典7篇
一天就要結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)日記 篇1
每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個(gè)母親,在我們受欺負(fù)時(shí),她會(huì)挺身而出;當(dāng)我們受傷時(shí),她會(huì)關(guān)心我們;在我傷心時(shí),她會(huì)安慰我們……她,就是我們的語文老師。
李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問,她處理事情也井井有條。
記著在上學(xué)期的時(shí)候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊,所以幾乎是每一個(gè)中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個(gè)中午都要陪我們排練。有一個(gè)中午,因?yàn)橛幸粋(gè)同學(xué)“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個(gè)一個(gè)扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的'很意外呀。
還記得有一次,大家正在玩游戲時(shí),有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學(xué),火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此,一早上都沒有看見她的身影。
李老師,教師節(jié)到了,我們想對(duì)您說:“您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
三年級(jí)日記 篇2
我最喜歡的書就是楊紅櫻姐姐著作的《笑貓日記之虎皮貓你在哪里》,我可是她的”鐵桿櫻桃”呢!
這本書里講:笑貓為了尋找虎皮貓,為了愛情歷盡了千辛萬苦,終于在一個(gè)排煙口找到了虎皮貓?墒,它是一只男貓,它把笑貓推下了十多米高的煙囪。笑貓的腿摔傷了,但笑貓并不放棄,終于在一個(gè)鐘樓上找到了它心愛的虎皮貓,可是虎皮貓的耳朵卻被鐘聲震聾了……
在看這本書時(shí),我已經(jīng)被感動(dòng)了好幾次,真是百看不厭!笑貓骨折了,也還是能忍著劇痛去找虎皮貓,可以想到笑貓的信念是多么堅(jiān)定呀!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念和不懈的努力還有同伴的幫助,才能找到虎皮貓。而我,卻只要遇到一丁點(diǎn)兒困難,就會(huì)放棄。
其實(shí),生命并不是那么復(fù)雜,它只是需要友情的土壤加上親情的肥料,加上愛情的'澆灌,還有希望的栽培,夢想的照射以及健康的體魄作為支撐。當(dāng)然,也少不了精神的土培。像金錢以及其它的物質(zhì),都是身外之物……這本書還告訴了我太多太多的道理,但從始至終,笑貓一直認(rèn)為“友情和愛情同樣偉大”是一個(gè)不變的真理。
三年級(jí)日記 篇3
今天買魚的時(shí)候,我終于看到了魚是如何死去的。
人家那位殺魚的阿姨,用網(wǎng)子把魚從魚池里撈了起來,然后把它扔在地上,用棒子打了幾大棒,魚兒也許是承受不了這樣的'痛苦就暈了過去,然后賣魚的阿姨殘忍的把它的魚鱗剝掉了,哎呦,這個(gè)場景可謂是“魚鱗漫天飛”啊。魚兒雖小,五臟俱全,可是阿姨殘忍的把它的心臟拿了出來,然后把這條魚放到一個(gè)黑袋子里,交給了媽媽。
哎……這條可憐的魚!
三年級(jí)日記 篇4
7月23日大清早,我忽然跟奶奶說今天我們?nèi)ヅR平玩吧,奶奶問我怎么想去臨平玩了,我跟奶奶說,我聽小舅公說臨平有座不銹鋼造起來的塔,我很想去看看,奶奶答應(yīng)了,于是我們約上小舅公、小奶奶,還有我的小弟弟,我們五個(gè)人坐地鐵到了臨平。
臨平山也稱臨平公園,我們慢慢的邊聊天邊上山,我和弟弟二人像剛放出籠的小動(dòng)物一樣,開心的一路蹦蹦跳跳的。一路上我看到了許多的花花草草,每朵都爭奇斗艷,芬芳迷人。我想我到了塔頂之后是不是就能和高樓大廈一樣高呢?從塔頂向下看是不是人來人往的人們就像密密麻麻的小螞蟻一樣呢?就在我想著有趣的事物時(shí),忽然我聽到嘰嘰喳喳的聲音,我抬頭一看,呀……樹上有一個(gè)鳥窩,還有許多小鳥,我開心極了。很快就到了山頂,爬上了塔頂,看。乃贤^去臨平的風(fēng)景真好。∥液偷艿苓@邊看了那邊望的,還參觀了英雄,模范人物照片等……
時(shí)間過的真快不知不覺到了下午三點(diǎn)多了,我們要回家了,哎……真是上山容易下山難,下山路走了反方向,走了好多冤枉路,哎呀……我實(shí)在走不動(dòng)了,又累,又渴,又熱的,奶奶在旁邊一直開導(dǎo)我,讓我堅(jiān)持一會(huì)馬上就到山下了,奶奶說:“看弟弟都能堅(jiān)持,你這個(gè)做哥哥的怎么能輸給弟弟!蔽蚁肓讼刖驮趫(jiān)持吧,堅(jiān)持再堅(jiān)持?偹愕缴较铝,回家的時(shí)候我們沒坐地鐵,坐了公交車回家的',因?yàn)槲覀兿律降臅r(shí)候,走的反方向沒有原路返回。回到家我整個(gè)人都很累,晚上早早就睡下了。
一天的時(shí)間就這樣過的很快。雖然很累,但是很開心。眼看暑假生活就快要結(jié)束了,我要珍惜每一天。
三年級(jí)日記 篇5
5月1日是國際勞動(dòng)節(jié),父親、母親要上班,因此我要自己一個(gè)人在家。
我想:“五一勞動(dòng)節(jié),我要做有意義的事,還要讓父親、母親開心。”
我想了很久,終于想到了,打掃自己的房間。
我先把的'書和布娃娃放在整整齊齊的書架上,再把小紙片扔在垃圾桶里。我不知道干不干凈,我再用掃把再掃一掃。最后用拖把拖得干干凈凈。
12點(diǎn)鐘到了,父親、母親回來了。一看,我的房間那么干凈,驚訝地問:“是誰把琛琛的房間掃、拖干凈?”“當(dāng)然是我!蔽倚Σ[瞇地回答。
這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)過得真有意義。
三年級(jí)日記 篇6
今天是開學(xué)的第一天,正好是元宵節(jié),學(xué)校早放了學(xué),沒有作業(yè),好高興!吃過晚飯以后,我聽到很多放炮聲,急忙跑到窗口去看,看到了美麗的煙花,還看到了月亮,雖然被云擋住了,不是很亮,但是很圓。
爸爸帶我們出去放炮。大街上的'樹身上都纏著霓虹燈,還掛著小星星,真好看!我發(fā)現(xiàn)有的煙花在天上成了兩個(gè)心形,很新奇。還有人點(diǎn)著孔明燈,然后它就飛上了天;有幾個(gè)小朋友提著各種燈籠在玩。放完了炮,我都不想回家,真想在外面看個(gè)夠!
三年級(jí)日記 篇7
在新的一年里,我利用長輩發(fā)給我的壓歲錢買了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類,每一類都有好幾篇作文呢,有描寫人物風(fēng)采的、描寫金色童年的、有描寫美麗江河的、有描寫花鳥魚蟲的、最后還有描寫少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧!
描寫人物風(fēng)采里的一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》:文章著力描寫和贊揚(yáng)的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣--勤奮好學(xué)、認(rèn)真執(zhí)著的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強(qiáng)的解題能力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過一件件具體而典型的事例一一展現(xiàn)出來,確實(shí)如標(biāo)題所言,讓人“敬佩”不已!
描寫金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的`一件趣事,中心突出,層次分明,首尾呼應(yīng)。
描寫美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》:文章寫法很有特色,以歌為題,開篇以歌點(diǎn)題,文尾以歌收題,首尾照應(yīng)很自然。
描寫花鳥魚蟲里的一篇文章《綠池里的白鵝》:綠池里的白鵝很美,文章開篇優(yōu)美的環(huán)境描寫給人以美的感受,第四段展現(xiàn)了人與自然的和諧之美、表達(dá)了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫少年心事里的一篇文章《美好的心靈》:這篇文章既表現(xiàn)了小男孩高尚的品質(zhì),也充分反映出社會(huì)處處充滿人間真情。
怎么樣?我介紹完了,那你的呢?
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