二年級(jí)日記【必備】
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了。日記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家整理的二年級(jí)日記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)日記 篇1
今天又輪到我做值日生了。中午吃完飯，我拿了一把最喜愛的拖把開始拖地。
戴錦琳拖地，陶沈鑫掃地，王心哲拖走廊。拖呀拖呀，我看見戴錦琳和王心哲在玩了，我就去提醒他們：“誒，你們是在吵鬧，還是搞衛(wèi)生呀！”戴錦琳不玩了，王心哲還在玩，我又提醒了他一次。他們以為我不檢查了，其實(shí)我還會(huì)突擊檢查的。后來(lái)，徐老師說(shuō)：“好啦，可以啦！”我們就放好工具，開始寫字了。
二年級(jí)日記 篇2
昨日，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽一起去濱江大道放風(fēng)箏。我們走到一看，天空上已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了，有小鳥風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏……，我的'是金魚風(fēng)箏，花花綠綠的很漂亮。開始放了，我用左手拿線，右手拿風(fēng)箏，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，一邊跑一邊回頭看，風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，好像小鳥在自由自在地飛翔。飛著飛著，忽然，風(fēng)箏掉了下來(lái)。
這是我第一次放風(fēng)箏，有點(diǎn)累，但是很開心。
二年級(jí)日記 篇3
今天我們?nèi)嘁黄鹑バ瞧?小鎮(zhèn)。在學(xué)校，老師安排了三個(gè)人組成的安全小組。到了小鎮(zhèn)上，我和畢皓隆還有杜天澤是一個(gè)小組。其中杜天澤是最不聽話的.，他總是跑來(lái)跑去，我和畢皓隆一起追他。杜天澤還是被我捉住了。
我們玩了保全公司、工地、警察……我們?cè)诠さ刈鼋ㄖ䦷�，我起后花園，畢皓隆起前花園，羅正南就起中間的大樓。時(shí)間到了，我們一起把所建起來(lái)的房子推倒。
但是為什么玩了那么少呢？都是因?yàn)槲蚁胪娴臇|西都被杜天澤阻止了。我們想玩的東西他都說(shuō)玩過(guò)了。我們玩得很不開心。
二年級(jí)日記 篇4
這次圣誕節(jié)我很開心，因?yàn)槲沂盏搅耸フQ老人的禮物！還是用一個(gè)好看的`襪子裝著的呢！還收到了一封信，我好高興好開心。信中有一些關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，這些都是我以前不知道的。圣誕節(jié)是外國(guó)的節(jié)日，不管什么國(guó)家的節(jié)日只要是能讓人感到快樂的節(jié)日我都喜歡。
圣誕老人去給全世界的小朋友送禮物，不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)，只要有小朋友需要禮物他都會(huì)去送，我要向圣誕老人學(xué)習(xí)只要有小朋友需要幫助，我就會(huì)盡力的幫助他（她）。
二年級(jí)日記 篇5
今日下午，我們興高采烈的聽化石講座。
主持人王老師，其中有一句說(shuō)到：“化石是怎樣形成的呢？”我對(duì)這個(gè)特別感興趣。以前在上第17課石頭書時(shí)，王老師講過(guò)。比如說(shuō)，一天，有一只大象在喝水，突然，地震來(lái)了，把大象蓋住了。要過(guò)很多很多年，才能形成化石。
還有一句，我也很感興趣。哪些容易被錯(cuò)當(dāng)化石。大屏幕上，出現(xiàn)了一副圖，是一個(gè)綠色的.恐龍，像是在奔跑的樣子，上大都有土。我一看就看出來(lái)它不是化石，更別說(shuō)別的。菊花化石、內(nèi)類化石、恐龍蛋……這些都不是。
時(shí)間過(guò)得特別快，眼看就要離開了。我學(xué)了很多知識(shí)，還看許多化石呢!
二年級(jí)日記 篇6
1、復(fù)習(xí)日記格式
2、出示生字詞，多種方法認(rèn)讀。
開火車讀、賽讀、齊讀。
3、指名分段朗讀課文，其他學(xué)生評(píng)價(jià)。
學(xué)生回答上節(jié)課所學(xué)的日記格式；復(fù)習(xí)生字；朗讀課文。復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識(shí)，鞏固而知新。拓展寫話，不僅是激活學(xué)生的語(yǔ)言積累，而且是讓學(xué)生進(jìn)一步深入理解課文，促進(jìn)學(xué)生情感的發(fā)展豐富學(xué)生的精神家園，捧出一顆關(guān)愛他人的心。
4老師對(duì)日記的格式再次作講解
2、師：同學(xué)們，今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二則日記，誰(shuí)愿意來(lái)讀一讀？指名分段讀，評(píng)議
3、師：請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀這一部分，思考：我又做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)見了什么？
師：小作者的心情如何呢？請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合插圖，想一想應(yīng)用什么樣的語(yǔ)氣來(lái)讀？
指名回答并朗讀，指導(dǎo)學(xué)生把“我”夢(mèng)中開心的事，用高興的語(yǔ)氣讀出來(lái)。
4、比較朗讀。比較一下這兩則日記內(nèi)容上和情感態(tài)度上的不同。思考：媽媽沒有給“我”買心愛的白紗裙，“我”的心情怎樣？后來(lái)“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？（1）（2）
學(xué)生回答。
5、師：你認(rèn)為小女孩的媽媽小氣嗎？為什么？和同桌討論討論
6、師：那么你感覺“我”是怎樣一個(gè)人？
指名回答。
師：我們?cè)谏钪幸惨裥∽髡吣菢樱P(guān)愛他人，那么你自己也會(huì)收獲很多快樂。1、思考“我”又做了一個(gè)什么夢(mèng)，夢(mèng)見了什么？
2、學(xué)生根據(jù)課文內(nèi)容回答。
3、思考該用什么語(yǔ)氣朗讀。
4、思考后來(lái)“我”為什么沒讓媽媽買白紗裙？
5、學(xué)生討論、回答：小女孩的媽媽小氣嗎？為什么？學(xué)習(xí)第二則日記重點(diǎn)在于體會(huì)“我”的心情變化，所以本環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了兩則日記的情感比較，從而體會(huì)“我”的人品。1、請(qǐng)女生齊讀第二則日記，男生仔細(xì)聽，看看這一則日記是什么時(shí)候?qū)懙模?/p>
（1）阿英是個(gè)怎樣的人？
�。�2）阿英妹妹告訴我些什么？
6、如果你是小作者，你還會(huì)買那條裙子嗎？為什么？
7、師：我們學(xué)習(xí)了小作者的兩則日記，你覺得寫日記要注意哪些問(wèn)題呢？和小組里的同學(xué)交流一下。
學(xué)生討論、回答。
教師小結(jié)：
（1）日記有一定的`格式，日記的內(nèi)容可以包括年、月、日、星期、天氣、正文。
�。�2）日記的寫法比較自由，可以按照自己的想法來(lái)寫，寫出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來(lái)的話以及自己的心情等等。
�。�3）日記的篇幅可長(zhǎng)可短，一定要寫自己的真實(shí)感受。
�。�4）日記的內(nèi)容必須新鮮，每天都有不同的內(nèi)容。
6、“我”是一個(gè)什么樣的人？
討論；日記要注意哪些問(wèn)題
8、課文里樹葉、蘋果、桃子里的生字還有兩個(gè)我們沒學(xué)，你認(rèn)識(shí)嗎？認(rèn)一認(rèn)。
二年級(jí)日記 篇7
5月14日 星期六 晴
今天我非常興奮，因?yàn)槲乙衔易钕矚g的網(wǎng)球課！
我們先開始熱身，接下來(lái)，我們就正式開始練習(xí)發(fā)球了，其他小朋友都練得很好，只有我，始終碰不到球，我心里感到非常煩躁，越想打好，卻偏偏連球也碰不到。這時(shí)，老師似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“別著急，老師再教你一遍�！比缓�，老師手把手地教我怎么握拍，揮拍，讓我站旁邊觀察他是怎么做的。我仔細(xì)地看著老師的動(dòng)作，原來(lái)拍子要拿低一些，微微彎腰，球彈到腰的.高度再擊球。又輪到我了，我心里想著那些動(dòng)作要領(lǐng)，居然輕而易舉地過(guò)了網(wǎng)！老師為我鼓掌，同學(xué)為我加油！
通過(guò)這件事情告訴我:做事不能著急，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓事情變得更糟糕，要冷靜去想辦法，才能得到想要的結(jié)果。
二年級(jí)日記 篇8
我從小就愛畫畫。大概是因?yàn)槲矣X得畫畫很有趣，也很神奇。現(xiàn)在媽媽決定讓我學(xué)素描畫了。
今天是素描的第一節(jié)課，王老師拿了一張紙夾在我的板上，先讓我們畫了一個(gè)邊框，然后在黑板上畫了一個(gè)三棱柱，畫好之后，老師又指示我們涂明暗，我先在上面上一層淡淡的顏色，再慢慢地加深，涂上投影，擦掉邊框。老師幫我改了一些地方，現(xiàn)在像三棱柱了。就這樣，一張完整的'素描畫就畫完了。
雖然我不是畫得很好，但是我學(xué)到了許多東西，它教了我怎么認(rèn)真，它教了我做事要耐心，使我對(duì)畫素描這門藝術(shù)的知識(shí)有了深刻的體會(huì)。它還讓我改變了很多，讓我明白了無(wú)論做什么事都要付出很多的努力，千萬(wàn)不能偷懶。
畫素描讓我受益匪淺。
二年級(jí)日記 篇9
“六一”兒童節(jié)到了，我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶�；顒�(dòng)。
一大早我便來(lái)到操場(chǎng)，但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了，有的唱歌，有的跳舞，有的猜謎語(yǔ)，還有的彈鋼琴，我對(duì)猜謎語(yǔ)和彈琴最感興趣，其中有一道謎語(yǔ)是這樣的，“天沒它大，人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了，老師也表?yè)P(yáng)了我，真高興��！我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀！很快就到了要回家的`時(shí)間了，我戀戀不舍地回了家，今天是我最難忘的日子。
二年級(jí)日記 篇10
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一個(gè)團(tuán)圓日，我們會(huì)放煙花、放鞭炮、看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、吃年夜飯……
大年三十這天一大早，我們一家人很早就起來(lái)了，爺爺和爸爸在貼春聯(lián)，我在旁邊遞東西，奶奶忙著剪窗花貼在窗戶上，媽媽忙著準(zhǔn)備團(tuán)圓飯。忙完這些，我們就坐著看電視，等待夜晚的到來(lái)。
夜晚終于來(lái)了，我和爸爸抬著煙花和花炮來(lái)到空曠前坪燃放。我們首先放的是花炮，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.花炮放完之后，我們就放煙花，把引線點(diǎn)燃后，煙花就開出了花兒，那時(shí)的天空全部被花兒遮住了，漂亮極了。煙花一個(gè)一個(gè)放完了，我們就心滿意足的進(jìn)屋，觀看一年一度的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一家人其樂融融！
過(guò)年真開心呀！要是天天都像過(guò)年一樣就好了！
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