三年級(jí)日記(實(shí)用8篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，立即行動(dòng)起來(lái)寫一篇日記吧。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的三年級(jí)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)日記 篇1
×月×日星期×天氣×
陣陣微風(fēng)把我吹到了我家的后陽(yáng)臺(tái)，我抬頭仰望天空，看見(jiàn)一輪圓月，我于是想起今天是中秋。
這時(shí)，天空已隔著層層煙云，彌漫整個(gè)天空，漸漸地，月亮越升越高，越來(lái)越亮，我于是想起家里的月餅。
平常，人們總用“皎潔”2字形容月光，但如今的夜景在我眼中閃過(guò)，我于是想起“八月十五云遮月”這句諺語(yǔ)。
我喜歡賞月，在無(wú)比黑暗的夜空中能看見(jiàn)一輪圓月，心中感到無(wú)比溫暖，月中的云，云中的'月，以相互反襯出一幅杰出的作畫(huà)。月中黃里帶白，白里帶黃，總是讓人不禁想吟詩(shī)頌詞。
我喜歡吃月餅，因?yàn)檫@天，月餅是必食之品，吃了月餅，就祝愿家人生活美滿，平安，其次，月餅還是用松仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、豬油等做的。
我喜歡蘇軾的“中秋月”，詩(shī)句：暮云收勁溢清寒，銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。此生次也不長(zhǎng)好，明月明年何處看。表達(dá)了作者十分喜愛(ài)中秋佳節(jié)的感情。
我離開(kāi)了后陽(yáng)臺(tái)，準(zhǔn)備吃月餅，我才發(fā)現(xiàn)，月連一直都悄悄跟在我后面……
三年級(jí)日記 篇2
星期天中午,母親在家里包水餃,母親先把面粉和成一個(gè)大面團(tuán)，又把面團(tuán)搓成一根長(zhǎng)長(zhǎng)粗粗的面條,后來(lái)用菜刀把面條切成一個(gè)一個(gè)小面團(tuán),再用手把小面團(tuán)壓成小面餅,然后用圓棒把小餅壓成了大面皮,最后把肉餡用筷子挑在大面皮上,用手一捏,就成了一個(gè)水餃,水餃兩頭尖尖的',中間鼓鼓的,真好看。
我對(duì)母親說(shuō)：“我也想要包水餃”，于是母親給了我一個(gè)小面餅，我試著包，結(jié)果包成了一個(gè)小包子，不象母親包的水餃，一不小心掉在了地上，變成了黑黑的，正好爸爸回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看我包的小包子好看嗎”？爸爸說(shuō)：“你做的是黑包子，不能吃”。我們都哈哈大笑。后來(lái)我們吃水餃了，��！母親做的水餃真好吃呀！
三年級(jí)日記 篇3
月亮最大最亮最園的時(shí)候是中秋節(jié)。
在這美麗的夜晚家家戶戶都要吃月餅賞月，今天我吃了晚飯就下樓去放鞭炮，這時(shí)院里好多人在放禮花炮，于是各式各樣的禮花炮向天空跑去，他們穿著五顏六色的衣服圍著月亮跳起了舞，月亮微笑著變的更園了，園的'像月餅，也更亮了，亮的像一面亮晶晶的鏡子，美麗極了。這時(shí)我想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)月宮里住著嫦娥和一只小玉兔，不知他們此時(shí)是不是在玩�！�
啊!多美的月亮。
三年級(jí)日記 篇4
今天我們班所有人都帶好工具去做一份神秘的禮物——賀卡。
張老師說(shuō)每年好朋友都會(huì)送給她一張賀卡，一聽(tīng)這話我真是羨慕死了!收到賀卡時(shí)那個(gè)高興是無(wú)法形容的。我要給媽媽送一個(gè)。
我的賀卡外表一點(diǎn)兒也不精致，因?yàn)闃?biāo)題就被我搞的一片狼藉，但是你只要一打開(kāi)賀卡，就會(huì)有兩只羊出現(xiàn)在你的面前，上面有一只可愛(ài)的羊?qū)殞毢鸵恢挥兄缗兜难驄寢專驗(yàn)檠驅(qū)殞毚淼腵是我，所以我要把它顯得有一點(diǎn)兒貴族氣息，我盡量把羊媽媽畫(huà)成一只美不勝收的羊中貴族，我在兩只羊上面畫(huà)上了一只生氣勃勃的大太陽(yáng)，它光芒四射，我覺(jué)的它就像我那位慈祥的媽媽一樣，她給我的愛(ài)無(wú)處不在。我用那不夠完美的鋼筆字謄寫了一遍我寫給媽媽的作文——《媽媽，我想對(duì)你說(shuō)》，還在信紙的四周畫(huà)上了幾朵艷麗的小花兒。
這張賀卡，我準(zhǔn)備有一種特殊的方式送給媽媽。新年前夜我熬到了12點(diǎn)，看見(jiàn)媽媽睡著了我才放心推開(kāi)門，把賀卡放到了媽媽的枕頭底下，才安心回去睡覺(jué)了。在我那甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里遨游，看見(jiàn)媽媽那張?zhí)鹛鸬男δ�，我笑了�?/p>
這張賀卡，在我的心目中有特殊的地位，它不僅是一份真情一份愛(ài)，還是我一生最深的記憶!
三年級(jí)日記 篇5
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，又到了語(yǔ)文老師布置作業(yè)的時(shí)候了。只見(jiàn)語(yǔ)文老師劉老師拿起了他的`“武器”——粉筆，在黑板上寫下了“作業(yè)”這兩個(gè)字。哎，這次作業(yè)又得寫到很晚了，因?yàn)槠谀┛荚嚲鸵搅耍瑸榱俗屛覀兡茉谶@次期末考試取得優(yōu)異的成績(jī)，劉老師每天都會(huì)布置許許多多的作業(yè)，害得我們到很晚才寫完。一想到這，我的心里就很不是滋味。再一看黑板，我差點(diǎn)就暈了過(guò)去——只見(jiàn)劉老師在黑板上寫道：
1、填待會(huì)發(fā)下去的兩張?jiān)嚲�。兩張�(jiān)嚲�！這么多！同學(xué)們的臉都成了苦瓜臉。有一些大膽的同學(xué)大聲喊道：“不行，這么多，抗議，我們抗議�！笨蓜⒗蠋熕坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn)一般，仍然不停的寫著：
2、把七個(gè)日積月累抄兩次�！鞍�？”同學(xué)們又大聲喊道，“不行，抗議，抗議�！蔽乙膊恢膩�(lái)了一股勇氣，也大聲喊道：“太多了，這得寫到多晚，抗議！”又有幾個(gè)同學(xué)也抗議著，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。本以為劉老師會(huì)十分氣憤地指責(zé)我們，可沒(méi)想到劉老師卻笑瞇瞇地轉(zhuǎn)過(guò)身，拿起黑板檫檫掉了所有的作業(yè)。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
我心想：糟了，劉老師該不會(huì)是不理我們了吧？只聽(tīng)劉老師說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們放松一下，不布置作業(yè)，不過(guò)，回家可得好好復(fù)習(xí)，放學(xué)�！薄疤昧耍 薄耙�，哦耶！”同學(xué)們反應(yīng)過(guò)來(lái)后一陣歡呼。我也背起書(shū)包，哼著小曲，走出了教室。耶，今天沒(méi)有家庭作業(yè)！
三年級(jí)日記 篇6
聽(tīng)說(shuō)要捏雞蛋，這雞蛋怎么捏呀?
老師拿出一個(gè)生雞蛋說(shuō)：“誰(shuí)能把生雞蛋握在手里捏碎?”首先上場(chǎng)的是我們班又高又壯的李明。他大步流星的走上臺(tái)，一份信心十足的樣子。一開(kāi)始，李明瞇著眼睛，牙齒咬的'咯吱咯吱的響，由于用力太大手指都變白了，手還在左捏一下，右捏一下，這是老師說(shuō)：“結(jié)束!”李明看了看雞蛋，完好無(wú)損，李明生氣的走下臺(tái)。然后，同學(xué)們紛紛舉手，我們班的張文，號(hào)稱是“力氣大王”，他曾經(jīng)打敗過(guò)李明，只見(jiàn)他張牙舞爪地走上了臺(tái)，一把把雞蛋握在了手里，使出了全身的勁一捏，還是沒(méi)有動(dòng)靜，這下我就不信了，我沖上前去，把雞蛋拿在手里，我心想：我一定能捏碎它，我就不信捏不破這個(gè)小家伙。我緊緊地捏住雞蛋，我使出吃奶的勁一捏，毫發(fā)無(wú)傷。我不信，再來(lái)!我試了十幾遍，還是不行。咦，奇了怪了?
最后通過(guò)老師耐心的講解，噢，原來(lái)是力量分散了，如果用一個(gè)手指頭捅一下，力量集中在一起，雞蛋就能碎了。通過(guò)這次捏雞蛋，我又增長(zhǎng)了一個(gè)知識(shí)。
三年級(jí)日記 篇7
清明，我和父母，哥哥一起回到故鄉(xiāng)掃墓。
我們?cè)诩匈?gòu)買了紙錢，水果等物品，前往墓地。
掃墓的地點(diǎn)在山上，爺爺帶領(lǐng)我們穿過(guò)了雜草叢生的土地。路上，偶爾遇見(jiàn)幾個(gè)人，想必他們也是來(lái)掃墓的吧。這座山上，有大大小小的墳?zāi)梗姨澯袪敔攷ьI(lǐng)，不然我們準(zhǔn)迷路。
過(guò)了一陣子，爺爺停了下來(lái)，他望著眼前的墳?zāi)挂谎圆话l(fā)，我們也沉默地站著，這是外太祖母的墓地，生前她是多么疼愛(ài)我們這些子孫�。奈矣浭缕�，她就已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，每次我到她的家里，她總是熱情地款待我們。不停地拿糖果給我和哥哥，我多想說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不愛(ài)吃糖果了，但看著她開(kāi)心的笑容我總是不忍，那慈祥的面容已經(jīng)深深烙在我的'大腦里�？墒�，在前年，她去世了，走的那么突然、平靜，不是因?yàn)樯『推渌脑�，或許是老了吧，是啊，外胎祖母已經(jīng)90高齡了。在墓地前，往事不斷涌現(xiàn)，我們是多么懷念這位可親可敬的老太太��！
我們將水果等食品擺到墳?zāi)骨埃来蜗蛲馓婺傅哪沟鼐瞎�，每個(gè)人的眼里都浮出霧氣。淚水在眼眶里打滾，我們向照片里的人訴說(shuō)不快的事情，分享某件事帶來(lái)的喜悅。
最后再戀戀不舍地望一眼墓碑上的照片里的人，我們下山了，帶著滿滿的傷感。每個(gè)人都如此悲傷，每個(gè)人不約而同地在心里祝外胎祖母在天國(guó)開(kāi)心、幸福。
三年級(jí)日記 篇8
今天我和爸爸媽媽一起去看潮，那場(chǎng)面，兩個(gè)字，壯觀!
“潮來(lái)了，潮來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一聲，我趕緊跑到堤前去看潮。
只見(jiàn)一條又細(xì)又長(zhǎng)的“白線”從遠(yuǎn)方奔來(lái)，然后越來(lái)越高，越來(lái)越近……本來(lái)平靜的江面被潮撫過(guò)后就變得不安分起來(lái),就好像潮是位報(bào)喜人，聽(tīng)到喜訊的.水都?xì)g騰起來(lái)。
這時(shí)，潮已經(jīng)過(guò)來(lái)了，浪花使勁拍打著岸邊，我想，如果岸邊種著一棵樹(shù)的話，也會(huì)被潮水推到的。浪花翻騰著，猶如綻開(kāi)的一朵朵白花，他比牡丹更美麗，比梨花更潔白;比桃花更可愛(ài)，比迎春更動(dòng)人。潮過(guò)去后，還有些余潮，余潮的威力也不能小看，他們?cè)诮锓v著，就像一條條大魚(yú)在江中跳躍著。
這時(shí)，潮已經(jīng)跑遠(yuǎn)了，于是，我們坐上車去追潮，追到一個(gè)大橋前，我們停了下來(lái)。潮跑了過(guò)來(lái)，碰到那個(gè)橋后激起了一個(gè)大水花，從堤下噴了出來(lái)，嚇得站在邊上的阿姨躲了起來(lái)。潮碰到橋，又形成了回頭朝，這時(shí)，對(duì)面的余潮也追了上來(lái)，回頭潮和余潮交織在一起，江里鬧得不可開(kāi)交好像發(fā)生了江面大戰(zhàn)似的。
這是我第一次看到潮，實(shí)在太壯觀了!
【三年級(jí)日記】相關(guān)文章：
三年級(jí)日記06-12
三年級(jí)的日記07-20
三年級(jí)日記[經(jīng)典]07-20
三年級(jí)日記【精選】08-12
三年級(jí)的日記【精選】08-30
三年級(jí)日記(經(jīng)典)08-30
(精選)三年級(jí)的日記08-31
三年級(jí)的日記(經(jīng)典)08-30
三年級(jí)日記（經(jīng)典）09-23
三年級(jí)的日記(精選)09-23