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六年級(jí)日記5篇【優(yōu)秀】
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。那么日記有什么格式呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)日記6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)日記 篇1
上個(gè)星期日，我們舞蹈班要考試，我非常緊張，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作就考不上了，考不上以后就上不了舞蹈班了。
我們一去舞蹈班，韓老師就讓我們練下腰、劈叉和考試內(nèi)容。我們練完了，舞蹈老師帶我們到五樓的一個(gè)教室，我看了看，原來(lái)這是等待區(qū)。
我們等了一會(huì)兒，上一個(gè)班考完了，我們就進(jìn)去，韓老師先報(bào)幕，然后韓老師說(shuō)：“柔韌的`練習(xí)準(zhǔn)備�！碧犴g的那一組就上臺(tái)了。接著韓老師說(shuō)：“立下腰準(zhǔn)備�！碧⑾卵哪且唤M同學(xué)就上臺(tái)了。
我是跟集體一塊跳的，當(dāng)韓老師說(shuō)集體組合的時(shí)候，我的心里更緊張了�？纪炅�，我的嘴都要被笑掉了，因?yàn)槲覀兛荚囈⑿Γ俏液ε驴脊倏床灰?jiàn)我在笑，我就笑得很開(kāi)。考試順利結(jié)束了，韓老師就帶我們下樓了。
回家時(shí)坐在車上，我還想著考試的事，我心想：“考試不用緊張嘛，我保證，以后考試再也不會(huì)緊張了”。
晚上，我做夢(mèng)也做一個(gè)舞蹈考試的夢(mèng)。第二天我騎自行車去上學(xué)，在路上遇見(jiàn)一個(gè)臺(tái)階一撴，把嘴磕麻了，我覺(jué)得是昨天笑得太開(kāi)心了吧。
這次的考試真趣呀，雖然有趣，但我的嘴巴還是很疼。
六年級(jí)日記 篇2
今年9月1號(hào)，借老媽的關(guān)系，在深圳梅山中學(xué)實(shí)習(xí)，當(dāng)一名美術(shù)班級(jí)教師，教學(xué)對(duì)象是整個(gè)初一年級(jí)，一共10個(gè)班，到今天為止（23號(hào)），有23天，一共上了 33節(jié)課。本來(lái)是實(shí)習(xí)一個(gè)月的，由于學(xué)校的的事，提前一個(gè)星期結(jié)束了實(shí)習(xí)。下面我說(shuō)說(shuō)自己的一些感受和感想，與大家分享分享。
我所接觸的學(xué)生大部分都是98年，99年的，甚至還有10年的，正好處于一個(gè)發(fā)育的階段，比較活躍，所以紀(jì)律問(wèn)題 比較糟糕。美術(shù)組的班級(jí)教師對(duì)我說(shuō)，你開(kāi)始一定要立威，一定要鎮(zhèn)住他們，不要給他們好臉色看，這樣學(xué)生就怕你了，不過(guò)我不是這么想的，大家也不是這么想的吧？我認(rèn)為，為人師，不能以暴制暴，但是不能少了“暴”，這就是一個(gè)平衡點(diǎn)的問(wèn)題。如果開(kāi)始對(duì)學(xué)生很嚴(yán)肅，學(xué)生就很怕你，但是俗話說(shuō)“道高一尺魔高一丈”，學(xué)生一旦發(fā)現(xiàn)你是紙老虎，就會(huì)完全無(wú)視你，所以，首先你得尊重他們，讓他們覺(jué)得不是被壓迫，而是自由，平等。但是這里所說(shuō)的自由，平等，不是隨意、越位，而是尊重他們的`想法，對(duì)的，順從他們，錯(cuò)的，糾正他們，不宜擺著“磚家”的架子和他們說(shuō)話。但是不是每個(gè)學(xué)生都那么聽(tīng)話，至少我們的學(xué)生時(shí)代也比較叛逆，非常散漫、無(wú)視班級(jí)教師的學(xué)生自古以來(lái)一直存在。我遇到一個(gè)學(xué)生，上課的時(shí)候非得找別人說(shuō)話，鬧得周圍的人不得安寧，碰巧他周圍的也都是男生，我就說(shuō)，“這位同學(xué)，你很有基情喔，而且搞多角戀”，當(dāng)然他們并不懂什么是基情，但是多角戀還是聽(tīng)的明白，全班大笑，那位同學(xué)覺(jué)得別人笑他是同性戀，就很乖的不說(shuō)話了。雖然我這個(gè)笑話很冷，但是比較有效地HOLD住了場(chǎng)面�？赡苡行┤擞X(jué)得我不宜講這些給學(xué)生聽(tīng)，但是現(xiàn)在的初中生，和我們那是的高中生差不多了，與時(shí)俱進(jìn)是必不可少的。
六年級(jí)日記 篇3
上學(xué)是什么味道的？這個(gè)問(wèn)題許多人都在討論，我覺(jué)得上學(xué)就“酸、甜、苦、辣”這四道美味佳肴。讓我講解這四道美味佳肴。
“酸”上學(xué)就像吃了酸溜土豆一樣酸。記得有一次上課，我的同桌一直跟我說(shuō)話，可是，就在我要扭頭警告他：“不要再說(shuō)話了�！闭帽焕蠋煱l(fā)現(xiàn)了，老師把我點(diǎn)起來(lái)，喋喋不休地教導(dǎo)我。看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谛÷曅�，使我心里酸酸的�！疤稹鄙蠈W(xué)就像吃了拔絲紅薯一樣甜。有一次考試，我超常發(fā)揮，考了一個(gè)全班第一。許多同學(xué)用羨慕地眼神看著我，我還被老師和爸爸媽媽表?yè)P(yáng)。我心里美滋滋的`�！翱唷鄙蠈W(xué)就像吃了涼拌苦瓜一樣苦。馬上就到期末考試了。全班都沉浸在在緊張的復(fù)習(xí)上，下學(xué)還要面對(duì)堆積如山的作業(yè)。甚至還要面臨突如其來(lái)的期末考試。這是我就像吃了涼拌苦瓜一樣苦�！袄薄鄙蠈W(xué)就像吃了麻辣香鍋一樣辣。上課時(shí)，我總?cè)滩蛔“l(fā)呆，這時(shí)老師點(diǎn)我讀課文，“陳洪盈，讀課文�！蔽覜](méi)聽(tīng)見(jiàn)，老師發(fā)火了，突然我反應(yīng)過(guò)來(lái)了。全班都看著我。心里火辣辣的。學(xué)校生活就是這樣，有了酸甜苦辣這四道菜，才組成了我多姿多彩的學(xué)習(xí)生涯。
六年級(jí)日記 篇4
人的一生是快樂(lè)的，幸福的，但更要學(xué)會(huì)生活，一個(gè)學(xué)會(huì)生活的人，他的人生才是一個(gè)完整的人生。
你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能再重建，即使只有一天可活，那一天也要活的'優(yōu)美、高貴，墻上的銘牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的。”
因?yàn)樯钍亲约簞?chuàng)造的，所以我們要為生活而奮斗。
六年級(jí)日記 篇5
八月一日，我和爸爸媽媽一塊兒去遠(yuǎn)在農(nóng)村的舅舅家體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活。
到了那里，正巧碰上舅舅去田里摘葡萄。我顧不上休息，學(xué)著舅舅挎上籃子，拿著剪刀，還不忘牽條狗，一備后顧之憂，跟著他饒有興趣地去了葡萄地里。到了那里，一切并不像我想象中的那樣簡(jiǎn)單，而是一個(gè)接一個(gè)的問(wèn)題向我打來(lái)。走了沒(méi)一會(huì)兒功夫，我便抬不起腳走不動(dòng)路了，還有一點(diǎn)向下沉的感覺(jué)。
原來(lái)連日來(lái)的陰雨使得葡萄地里泥濘不堪。當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備讓舅舅支援我時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)舅舅早已走得沒(méi)了蹤影！我不禁大叫起來(lái)。我呆呆地望著足有兩米高的葡萄藤，不經(jīng)打起了退堂鼓，心想：“這么密集高大的葡萄，萬(wàn)一走到岔路上怎么辦？算了，還是回去吧�！敝灰�(jiàn)我兩手緊緊抓住粗而壯的葡萄藤，用力往上跳，經(jīng)過(guò)幾分鐘的“鏖戰(zhàn)”，終于將腳拔了出來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備攀上藤蔓按原路返回時(shí)，又一次絕望了：那條路一眼望不到邊，按我“蝸牛爬行”的速度恐怕要到明天早上才能回去。我可不想在這鬼不生蛋的地方過(guò)夜。正當(dāng)我左右為難時(shí)，想到了我牽來(lái)的狗——毛毛。
我趕忙解開(kāi)繩索，又對(duì)它陣陣絮語(yǔ)：“你快去把舅舅喊來(lái)，成功的話，你就是大英雄了！”它似乎聽(tīng)懂了我的話，飛一般地沖了出去。不一會(huì)兒，舅舅就拎著滿滿一筐葡萄來(lái)了，見(jiàn)到我這副滑稽樣兒，便打趣道：“你在干什么？連雜耍嗎？”說(shuō)完便哈哈大笑。我沒(méi)好氣的“哇”的.一聲大哭了起來(lái)。見(jiàn)到場(chǎng)面失控，舅舅連連安慰我，誰(shuí)知，我哭得更厲害了。無(wú)奈之下，舅舅只好摘下一顆大葡萄塞進(jìn)了我嘴里，我這才止住了哭聲，安靜了下來(lái)。
這時(shí)，“呼呼”他吹了兩聲響亮的口哨，又一條高大威猛的狼狗“飛毛腿導(dǎo)彈”似的跑了過(guò)來(lái)�！�
坐上去吧，讓它馱你回去。”舅舅說(shuō)。
“它？”我驚訝地叫了起來(lái)。
“對(duì)，怎么樣啊！”
“它能馱起六十斤的我嗎？”
“肯定能！”
舅舅說(shuō)完便把我抱到了狗背上，大狼狗一路把我馱到了舅舅家。呵，你別說(shuō)，騎狗的感覺(jué)真是好，如果有條件你也來(lái)試試“飛狗上身”的滋味吧。