四年級(jí)日記6篇【經(jīng)典】
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫(xiě)一篇日記。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)日記 篇1
今天我學(xué)會(huì)了反手側(cè)旋發(fā)球！
今天真是一個(gè)令人高興的日子，我的球技又有長(zhǎng)進(jìn)。
下午爸爸在家休息，在我的“死纏爛打”之下，我們又開(kāi)始了練球。
熱了熱身之后，我又開(kāi)始討教新技術(shù)了。今天練的是反手側(cè)旋發(fā)球。站穩(wěn)，含胸，兩手交叉，一手持球，放在球拍右下側(cè)。
拋球后，用拍擊打球的'右下部，兼顧控制出球的落點(diǎn)。練了幾個(gè)，果然奏效！只見(jiàn)球又飄又旋�！袄辖叹殹卑职侄汲粤宋业那�。
爸爸宣布我學(xué)會(huì)了。感覺(jué)真爽！
四年級(jí)日記 篇2
到了新年那一天，我就等于長(zhǎng)大了一歲，也就意味著又懂事了一些。今天是1月25日，我們將要迎接新年的到來(lái)!
我們一家三口人起床后乘坐爸爸駕駛的車(chē)來(lái)到外婆家，我們到家后，所有的人都坐在位置上聊著天??爸爸媽媽和外婆外公聊著去年在公司里的新鮮事;我和表弟聊著在學(xué)校流行的游戲和活動(dòng)，談著去年還歷歷在目的北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式，我們真是留戀當(dāng)時(shí)的一幕。此時(shí)，那些重重的壓力早已在被聊天時(shí)的快樂(lè)拋到了九宵云外。一眨眼的功夫，就到了晚上，時(shí)間過(guò)得真是太快了，都要享受晚餐了!一家人圍坐在飯桌前，每個(gè)人的臉上都洋溢著愉悅的笑容，我一邊享用晚餐，一邊在心中想著新的一年里的打算。
等大家的肚子不再“咕碌碌”地響了，爸爸拿著他事先準(zhǔn)備好的煙花炮竹走出門(mén)外，他拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，鞭炮整整響了5000下，真是太壯觀了!緊接著在深藍(lán)的夜空中又綻放出一朵又一朵五花八門(mén)的花兒!眩麗極了!
到了晚上8：00，我們舒舒服服地躺在床上看著精彩的'春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?有歌手唱得動(dòng)聽(tīng)的歌聲有舞蹈演員那優(yōu)美的舞姿，不過(guò)，我最喜歡的還是小沈陽(yáng)的滑稽表演，因?yàn)樗刮彝鼌s了煩惱!
到了12：00，新年的鐘聲響徹整個(gè)世界，那是多么的神圣!爸爸媽媽欣蔚的問(wèn)我：“在這新的一年里，你長(zhǎng)大了一歲，自己有什么打算呢?”我毫不猶豫地回答道：“我要好好學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，讀上好學(xué)校，將來(lái)多賺點(diǎn)錢(qián)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!”
這就是我的新年，高興的新年，快樂(lè)的新年，豐富多彩的新年!
四年級(jí)日記 篇3
寂寞，冷酷，無(wú)情。這種風(fēng)格……是從那一天說(shuō)起吧。
“曉晨，我們要做一輩子的朋友，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。我這一輩子只跟你做朋友！”
“嗯！拉鉤上吊一百年不許騙，哈哈哈……”我們笑了，開(kāi)心，瀟灑�？墒�，美好的一刻，總是，那么快的過(guò)去了。
“戴詠鸝，這是我給你的發(fā)卡，咱們倆一人一個(gè)！”是她，夏琪的聲音。晶瑩的淚水在我眼睛中盤(pán)轉(zhuǎn)，一滴，兩滴……掉了，為什么？為什么我要那么脆弱，還是流下了淚，本來(lái)不應(yīng)該�！跋摹蔽艺娴�，真的，真的沒(méi)有力氣再說(shuō)下去了，因?yàn)椤?/p>
“戴詠鸝，我們走吧，今天中午我們一起去買(mǎi)一個(gè)兔子項(xiàng)墜，見(jiàn)證我們的.友情！”走了，走了……我真的挽回不了了，為什么呢？夏琪，為什么你變了？為什么？為什么你要欺騙我的感情？為什么？我怎么惹你了？欺騙我很好玩嗎？我曾經(jīng)以為，你真的會(huì)像你說(shuō)的那樣，一輩子，永遠(yuǎn)，拉鉤。哈哈……我真的那么傻，那么傻，怎么會(huì)相信？我真的好傻，好傻。
我不要再想了，不要……當(dāng)我正拿起書(shū)包走時(shí)，一封信掉了下來(lái)。
鄭曉晨：
我們絕交吧，我們根本不適合當(dāng)朋友，我和你從此沒(méi)有任何瓜葛，我也不再是你的朋友。我已經(jīng)有自己最好的朋友了，不需要你這個(gè)礙眼的東西。
夏琪
對(duì)呀，在你眼中，我就是一個(gè)礙眼的東西唄，我就像一個(gè)布娃娃，想丟就丟，想玩就玩，我受夠了！這種痛苦的生活，我不需要什么友情！騙子！騙子！我不要再相信了！我不要再相信了……我更加……不會(huì)再為你哭了……
四年級(jí)日記 篇4
今天我書(shū)本上看了一篇短文，里面講了俄國(guó)著名的作家列夫·托爾斯泰生前堅(jiān)持寫(xiě)筆記。他說(shuō)：“身邊要永遠(yuǎn)帶著鉛筆和筆記本。讀書(shū)和談話時(shí)碰到的一切美妙的地方，都把它記下來(lái)�！庇幸淮危晃豢腿藖�(lái)看他，剛談了幾句話，托爾斯泰就掏出本子來(lái)記。客人奇怪地問(wèn)：“你往本子上記什么��？”托爾斯泰說(shuō)：“我記的就是你�！薄拔矣惺裁春糜浀模俊薄笆裁炊伎梢杂�，世界上什么東西都是有趣的。”
好記性不如爛筆頭，我也經(jīng)常聽(tīng)爸爸說(shuō)，沒(méi)有想到人家大作家也是這樣記錄的.。因?yàn)槲业陌职忠灿羞@樣一個(gè)好習(xí)慣，爸爸是搞策劃的，常隨身帶著小本子，一有新的想法或遇到好的點(diǎn)子就以最快的速度把它記下來(lái)。有的時(shí)候爸爸看電視看得好好的，突然他看到了什么畫(huà)面，腦子里頓時(shí)產(chǎn)生了一些想法。于是，爸爸“唰”地一下馬上站了起來(lái)，趕緊找來(lái)一支筆，聚精會(huì)神地把想法記到本子上，才肯安安心心地坐下來(lái)繼續(xù)看電視。
還有，爸爸下班回來(lái)，總是先用筆記下寫(xiě)在手上的東西再洗手，因?yàn)橛袝r(shí)候車(chē)上人很擠，他就直接寫(xiě)在手上了。因此我爸爸身上永遠(yuǎn)帶著筆。有時(shí)候，本來(lái)他帶了一支筆，卻不知道放包里什么地方了，于是又帶一支。這樣他包里就有很多支筆了。有的同事笑他說(shuō)：“一枝筆是小學(xué)生，兩枝筆是大學(xué)生，你是個(gè)修筆匠了�！�
而我呢，恰恰與爸爸相反。我最討厭記錄了，爸爸雖然給我買(mǎi)了一個(gè)記錄本，但遇到什么好東西我也懶得記，總認(rèn)為等會(huì)記得的。可是，有時(shí)候很好的日記題材我往往一下子就忘了，（只有爸爸總是催我的時(shí)候我才勉強(qiáng)把日記題材記下，）所以我的日記顯得很平淡。
以后我要學(xué)習(xí)爸爸，也要養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，因?yàn)楹糜浶圆蝗鐮�筆頭。
四年級(jí)日記 篇5
現(xiàn)在，我們的生活條件很好，可水資源卻越來(lái)越少了，小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。
在所有生物之中，不論是人類，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而人類豈不是毀了地球的罪人嗎?我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的'家園。
在生活中，我們能節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗臉，洗過(guò)臉的水還可以用來(lái)沖衛(wèi)生間，還有洗過(guò)米的水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。
小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里;小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。我們要牢記，一滴一粒都要愛(ài)惜!
大家一起珍惜水資源吧!
四年級(jí)日記 篇6
今天我們班開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，老師通知我們下一個(gè)星期二學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河危皇浅鋈ヒ恍r(shí)、兩小時(shí)的，而是一整天哦！學(xué)校為了培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力，所以要求我們每個(gè)班分成6組，每個(gè)人要帶一些燒火所需要的物品，一個(gè)小組要帶一套，每個(gè)人都帶一些與小組其他人所帶不同的物品，總的來(lái)說(shuō)我們大致需要帶油、鹽、醬、醋、鐵鍋、蒸鍋、菜、盤(pán)子等一系列的東西。
當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我們十分的開(kāi)心，因?yàn)槲覀兘K于不用再呆在教室里了，而且這也是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)，每一屆的學(xué)生都有一次春游的機(jī)會(huì)，突然間我發(fā)現(xiàn)自己還是挺喜歡這所學(xué)校的.，雖然我不知道別的學(xué)校會(huì)不會(huì)有這樣的春游，當(dāng)是我們學(xué)校卻是實(shí)實(shí)在在的存在著，有的時(shí)候我們會(huì)很討厭學(xué)校將上課的時(shí)間安排的這么緊，可是在其它的方面學(xué)校確實(shí)是一點(diǎn)也沒(méi)有虧待我們，由不得我們不承認(rèn)，可是我們依舊再抱怨著，抱怨學(xué)校的不公、抱怨學(xué)校的規(guī)章、抱怨學(xué)校的環(huán)境，可是學(xué)校依舊沒(méi)有將我們拒之門(mén)外，依舊用心的教導(dǎo)著我們。