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        六年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-09-23 15:24:33 日志日記 我要投稿

        六年級(jí)日記(優(yōu)秀8篇)

          一天即將完結(jié),相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫寫日記吧。快來(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的六年級(jí)日記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        六年級(jí)日記(優(yōu)秀8篇)

        六年級(jí)日記 篇1

          大家常說(shuō):“父愛如山,母愛如水。”我的爸爸就像一座山,為我遮風(fēng)擋雨,我的媽媽就像一潭深深的水,全心全意地為我。

          爸爸媽媽為了撫育我成長(zhǎng),心甘情愿地奉獻(xiàn)出自己的一切,F(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,對(duì)你們的一片愛女之心感受得更深了。你們?yōu)榱俗屛夷艹缘煤,穿得暖操盡了心;你們?yōu)榱宋业膶W(xué)習(xí)操盡了心……

          有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸媽媽聽到消息后,趕忙中斷業(yè)務(wù),從一個(gè)重要客戶那里趕來(lái)帶我去醫(yī)院,并為此耽誤了一筆大買賣。到了醫(yī)院,你們背著我照片、化驗(yàn),從二樓跑到六樓,又從六樓跑到二樓……爸爸也上

          年紀(jì)了,我也長(zhǎng)大了,我能感覺(jué)到爸爸的喘氣聲;感覺(jué)到爸爸沉重地腳步;感覺(jué)到爸爸的心情是多么的著急。當(dāng)時(shí),我真的'很感動(dòng)。

          爸爸媽媽,我從生下來(lái)的幾斤長(zhǎng)到現(xiàn)在的幾十斤,從一個(gè)什么也不知道的孩子,成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這十多年來(lái),你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌傩难!可我怎么回?bào)你們呢?我知道,只有用優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答,這可能就是的報(bào)答方法了。

          謝謝您,溫柔賢惠的媽媽!謝謝您,精明能干的爸爸!我愛你們!永遠(yuǎn)愛你們!

        六年級(jí)日記 篇2

          第一篇:六年級(jí)暑假日記50字_我喜歡雨后

          嘩嘩的大雨過(guò)去了,晴朗的天空又來(lái)了。天空出現(xiàn)了彩虹,雨后的空氣比原來(lái)更清新了,雨后的'花兒比原來(lái)更美麗了,雨后的草地更綠了,雨后的天空特別的藍(lán)......雨后讓我感覺(jué)到了萬(wàn)物變了樣,比原來(lái)更美了。

          我喜歡雨后!

          第二篇:六年級(jí)暑假日記50字_我愛吃米飯

          我很愛吃媽媽燒的米飯,但是我每天吃飯的時(shí)候,我總是要剩一點(diǎn),媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說(shuō):“寶貝,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,你可不能浪費(fèi)哦!”

          我想起了小時(shí)候背過(guò)的古詩(shī)《鋤禾》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。”我以后再也不浪費(fèi)糧食了。

          我愛吃米飯,因?yàn)槊罪埨镉泻芏酄I(yíng)養(yǎng),會(huì)讓我長(zhǎng)高。

          我現(xiàn)在吃的.大米飯是白色的,我想要是米飯變成五顏六色的,小朋友們一定會(huì)更喜歡。我長(zhǎng)大了要發(fā)明彩色的米飯。

          第三篇:六年級(jí)暑假日記50字_下五子棋

          今天,我和媽媽在下五子棋。

          第一局,我先活三,沖四。然后,媽媽反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍......第一局我輸了,0:1。媽媽用同樣的招數(shù)贏了第二局,0:2。第三局,在媽媽沒(méi)注意時(shí),我來(lái)了一招活三嵌四,贏了!1:2!拔医K于給你的`連勝畫上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。

          “我一定會(huì)再回來(lái)的!”我告訴媽媽。

          第四篇:六年級(jí)暑假日記50字_拖地

          今天,我要自己拖洗家里的'地板。 拖洗地板的目標(biāo)是買玩具。爸爸對(duì)我 說(shuō):一次5元,一周35元,一個(gè)月30天就有155元,兩個(gè)月就有310元錢,要是錢不夠,我還可以先借點(diǎn)錢,下次 還給爸爸。要是錢多,我可以買一些文具,還可以買小玩具呢!我要用辛 勤的勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力!

          第五篇:六年級(jí)暑假日記50字_抓魚

          家養(yǎng)了兩只烏龜,我經(jīng)常去小河抓魚喂。

          今天,裝魚的盆里只剩下兩條魚了,我和哥哥、媽媽去小河抓魚。

          到了河邊,媽媽拿出了從家里拿來(lái)的“迷魂陣”(一種網(wǎng)的`名稱),撒在了河水里,對(duì)我和哥哥說(shuō):“到淺水那里去玩吧,過(guò)十分鐘回來(lái)收網(wǎng)!庇谑,我和哥哥到淺水區(qū),脫了鞋,進(jìn)河水里玩。媽媽就在看玩。

          我一開始總是做“水墻”:先把手伸到水里,一會(huì)兒往左用力劃,一會(huì)兒往右用力劃。玩了一會(huì)兒,媽媽對(duì)說(shuō):“你看那邊那個(gè)人,用塑料袋抓了幾條魚!庇谑俏液透绺缦驄寢屢藘蓚(gè)塑料袋,撈了半天,一條魚也沒(méi)撈上來(lái)。干脆不撈了。

          第六篇:六年級(jí)暑假日記50字_練毛筆字

          今天陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去書法班報(bào)名,練習(xí)毛筆字。

          一跨進(jìn)書法班,張爺爺很熱情的接待了我?粗鴱垹敔攲懙囊皇趾米郑移炔患按拿つ康木毩似饋(lái)。

          正寫著寫著,張爺爺滿臉笑容的走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“你的字寫的.不夠好,這里應(yīng)該出鋒、這里應(yīng)該打點(diǎn)、這里圓、這里尖……”,我聽了張爺爺?shù)脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,覺(jué)得練毛筆字應(yīng)該掌握正確的方法,認(rèn)真練習(xí),這樣,字才能寫得更好。

          馬上就到下午四點(diǎn)鐘了,一天的毛筆字練習(xí)快要結(jié)束了。我要持之以恒,努力練習(xí),一定要練好毛筆字,相信我將來(lái)一定會(huì)趕超張爺爺。

          第七篇:六年級(jí)暑假日記50字_愉快的一天

          星期天,我和哥哥去橘子洲頭放風(fēng)箏。那天陽(yáng)光燦爛,春風(fēng)拂面。橘子洲頭的.景色多么美麗,處處芬芳撲鼻。我和哥哥買了一個(gè)黑白相間的風(fēng)箏,風(fēng)箏在高高的天空中隨風(fēng)舞動(dòng)。

          突然,雷聲大作,天上飄著幾滴雨點(diǎn),緊接著,下起了傾盆大雨。我和哥哥飛快地跑到亭子里躲雨,大家都跑來(lái)了,一下子亭子就熱鬧起來(lái)了。過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)公公又露出了燦爛的笑容。我和哥哥一路又說(shuō)又笑地回到了家。

          第八篇:六年級(jí)暑假日記50字_大雨

          六月天,小孩臉,說(shuō)變就變。今天上午雖說(shuō)有點(diǎn)悶熱,但還是陽(yáng)光明媚的,我猜今天必定會(huì)有一場(chǎng)大雨。果然,到了中午,天空烏云密布,一會(huì)兒,大雨鋪天蓋地地下了起來(lái)。

          第九篇:六年級(jí)暑假日記50字_去溜冰

          今天晚上,我和盈盈姐姐、冰如妹妹一起去市府廣場(chǎng)溜冰。廣場(chǎng)上溜冰的人很多很多,有大人也有小孩,而且溜的都很好?墒俏掖┥狭锉瑓s站都站不住,就叫媽媽拉著我的手走了幾步,自己慢慢的就會(huì)溜了。溜啊溜不小心摔倒了,我又勇敢的爬了起來(lái),連摔了好幾次我都能勇敢的站起來(lái)。媽媽教我重心往前,雙腳彎曲點(diǎn),結(jié)果我按媽媽的'方法做,果然都沒(méi)有摔倒溜的也

          第十篇:六年級(jí)暑假日記50字_神奇的云

          云是一位非常神奇的魔法師。

          云有高,有低,有快,有慢,有大,有小。只要它揮動(dòng)魔棒,就可以把自己變成它想變的東西。

          過(guò)了一會(huì)兒,云又揮動(dòng)了魔棒 ,把它自己變成了無(wú)數(shù)只小綿羊,我仿佛 看到了小綿羊在吃草,也似乎聽到了小綿羊“咩咩” 的叫聲。云可真是個(gè)出色的'魔法師。

          在晴朗的日子里,它總是穿著它喜愛的白裙子;傍晚,它就拿出自己的紅裙子和金裙子。

          !云可真神奇。它以它的多變,它以它的多姿,贏得了我們的贊揚(yáng)。云你真是個(gè)了不起的魔法師。

        六年級(jí)日記 篇3

          我爸爸是一名共產(chǎn)黨員,所以今天早上我代表“黨組織”對(duì)鹽巴進(jìn)行了一次“考驗(yàn)”。

          明天班級(jí)里要舉辦結(jié)業(yè)活動(dòng),班主任老師允許我們帶些零食去分享。我們聽到這個(gè)消息很開心,班主任老師還建議我們盡量多帶水果。

          于是我跟鹽巴說(shuō),下班后帶10斤小番茄回家。(其實(shí)我知道小番茄很貴的,我故意這么說(shuō)的`)我本來(lái)想考驗(yàn)鹽巴夠不夠朋友的,出乎我意料之外的是鹽巴居然回答我說(shuō)10斤太少了,加上班主任全班一共35人,每個(gè)人一斤的話,也要35斤。鹽巴還說(shuō)下班后去菜市場(chǎng)把賣小番茄的攤位包下來(lái)。我對(duì)鹽巴豎起大拇指說(shuō):鹽巴,你真夠朋友。我哪里舍得讓你掏出這么多錢,買2,3斤就夠了。

          “黨組織”對(duì)爸爸的“考驗(yàn)”通過(guò)了,鹽巴是一名合格的共產(chǎn)黨員。

        六年級(jí)日記 篇4

          高高的蒼穹間,母鷹敢于把雛鷹扔入深谷,從而讓它鍛煉出自己飛行的潛質(zhì)。

          低低的原野上,大狼看著小狼被欺負(fù)卻袖手旁觀,從而使它懂得一切要靠自己的努力。

          難道說(shuō)這些都不是愛的舉動(dòng)嗎?不。人們把這種別出心裁的愛叫做“承擔(dān)”。

          世界上的每一種生靈都有自己要承擔(dān)的義務(wù),每一種生靈都應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)。承擔(dān)困苦,承擔(dān)貧窮,承擔(dān)獨(dú)立,承擔(dān)命運(yùn)。人也是這樣的。

          可是,我們現(xiàn)在的孩子最最缺少的就是這種別樣的愛。而父母,更是把我們應(yīng)該承擔(dān)的義務(wù)全都納為己有。讓我們生活在一個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的養(yǎng)尊處優(yōu)的環(huán)境之下。這樣雖然看起來(lái)很舒服,卻產(chǎn)生了承擔(dān)的敵人——溺愛。溺愛可是一個(gè)可怕的魔鬼。它會(huì)使我們變得生性懶惰,不愿意去承擔(dān)任何事情,但一旦遇到了困苦的打擊,我們就會(huì)變成被嚇得慌不擇路的小老鼠。

          誰(shuí)也不想成為遇到困難就不知所措的人。隨著我們年齡的增長(zhǎng),我們也漸漸明白了這個(gè)道理。可有的父母卻還沒(méi)醒悟過(guò)來(lái),依舊為我們提供所有的捷徑。把我們當(dāng)成什么都不懂的小孩子。坐車要跟著我們,洗腳要幫我們接水,就連下樓玩也都要有家長(zhǎng)的陪同。這不能說(shuō)不是愛,但,這是一種對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的小孩有害的愛。

          父母?jìng)儯犻_你們的眼睛仔細(xì)看看我吧!我已經(jīng)不再是一個(gè)小孩子了,我已經(jīng)可以做一些力所能及的事情了。我可以自己騎車上學(xué),我可以自己掃地刷碗,我也可以自己洗自己的衣服了!不要在過(guò)度的溺愛我了。如果您肯讓我承擔(dān),您將看見一個(gè)不同于以往的我,那時(shí)的'我,不管遇到什么困難,都不會(huì)退縮,反而勇往直前。六天的軍訓(xùn)生活我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了,自己出趟遠(yuǎn)門我也已經(jīng)成功了,我已經(jīng)是一個(gè)可以承擔(dān)一些事情的我了。我現(xiàn)在最最需要的不是寵愛,而是一個(gè)能讓我自己承擔(dān)的世界了。不是只有溺愛才算是愛,承擔(dān)就是另外一種愛的表達(dá)方式。

          現(xiàn)在的我,一個(gè)即將邁入初中大門的學(xué)生,也應(yīng)該開始自己承擔(dān)自己的生活了,要知道,承擔(dān)是我們以后美好生活的鋪路石,可以讓我在人生的道路上越走越遠(yuǎn),無(wú)論遇到怎樣大的風(fēng)雨我也不會(huì)倒下。這比一味的寵愛和溺愛好上幾千萬(wàn)倍。那么,親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們留給我一些小小的空間,讓我自己學(xué)會(huì)承擔(dān),學(xué)會(huì)面對(duì)困難吧。

          世界上還存在著另一種愛,那就是承擔(dān)。

        六年級(jí)日記 篇5

          炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到人間。

          秋天的清晨,我打開窗子會(huì)感覺(jué)到柔和的陽(yáng)光照在臉上,它不像夏天的陽(yáng)光那樣刺眼,人覺(jué)得舒服而又有一種暖意,走出家門,看到秋天的樹木,槐樹的葉子顏色各異,有的是綠的,有的是黃的,有的是橘紅的,還有的是深紅的,這些顏色組合在一起,使槐樹看起來(lái)好像一個(gè)五彩繽紛的大蘑菇,松樹依舊頑強(qiáng)的.站在路旁,它的葉子依然是墨綠的,好像一位頑強(qiáng)的戰(zhàn)士穿著綠色的戰(zhàn)服守衛(wèi)著我們的家園。

          最有特點(diǎn)的要算是菊花了,遠(yuǎn)望菊花好像是一個(gè)個(gè)可愛的小金橘,近看菊花既像小絨球又像一只只縮成一團(tuán)的小雞仔,似乎在說(shuō):“天冷了,我要暖和一下。

          路邊的草坪依然為人們展現(xiàn)出一如既往的綠色,一些金黃的葉子落到草坪上,好像一塊紅綠相間的地毯,軟軟的,柔柔的。

          秋天好像被各種風(fēng)景渲染到亮麗迷人的圖畫,我愛這美麗的秋天。

        六年級(jí)日記 篇6

          今天,我們一家三口出去玩。首先,我們來(lái)到羅星公園。公園里的鴿子可多了,有白的、灰的.、黑的,五顏六色,可好看了。許多小朋友在和鴿子一起玩耍,有的在喂食,有的在追跑。

          湖邊的柳樹吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,小草也從地下探出頭來(lái)……它們?cè)诿篮玫拇汗庵凶聣殉砷L(zhǎng)。還有幾位老爺爺在專心致志地釣魚。

          游完公園,我們又來(lái)到花鳥市場(chǎng)逛了逛。走進(jìn)水族館,里面的魚可多了,五彩繽紛、奇形怪狀,有銀龍魚、虎鲇、金魚……大的身長(zhǎng)有一尺多,小的只有米粒那么大。我還看到了黃白條紋的小丑魚和令人可怕的大蜥蜴。

          最后,我們買了幾條小金魚,其中一條最可愛,它全身雪白,頭上有一點(diǎn)紅色,我給它取名為“一點(diǎn)紅”。

        六年級(jí)日記 篇7

          今天我在補(bǔ)完課回家的路上發(fā)生了一件讓我提心吊膽的事。

          我補(bǔ)完課,自己走在回家的'路上。因?yàn)槲壹译x補(bǔ)課的地方不遠(yuǎn),所以他們才放心讓我自己回家,然后爺爺在一個(gè)地放等我。就這樣發(fā)生了一件讓我提心吊膽的事。

          我走在回家的路上,這是發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人在我前面走著。這時(shí)到了一個(gè)地方,這里沒(méi)有人,這個(gè)人就又突然繞到了我的身后。于是,我便提高了警惕。我加快了速度,好不容易到了一個(gè)有人的地方,我看見那個(gè)人突然不走了,我便跑了起來(lái),直到一個(gè)我認(rèn)為安全的地方,這才停下了腳步。我往后看了一眼,那個(gè)人沒(méi)有跟上來(lái),我才放心。最后見到了爺爺,我心里的石頭總算落下來(lái)了。

        六年級(jí)日記 篇8

          早上,六(1)班的教室靜悄悄的,同學(xué)們正在專心致志的考試。忽然傳來(lái)一陣“砰砰砰”的敲門聲,打破了教室里的寂靜。同學(xué)們都不約而同地停下了手中的筆,把目光投向了教室的大門。打開門,門外站著一個(gè)臉色慘白、兩眼紅腫的張曉敏。

          同學(xué)們納悶了,張曉敏從來(lái)不遲到的',而且臉色也不大對(duì)勁,今天這是怎么了?張曉敏朝劉老師抱歉的看了一眼,走到座位前坐下。劉老師嘆了口氣,走到曉敏身邊,輕聲安慰著張曉敏,聽著聽著張曉敏竟嚶泣起來(lái)。這讓同學(xué)們更加疑惑,張曉敏究竟怎么了?劉老師心疼的摸了摸張曉敏的頭?纪暝嚭螅瑒⒗蠋煱研∪A叫到了辦公室:“小華,曉敏的父母因?yàn)檐嚨溔ナ懒,讓大家以后要多關(guān)心她、幫助她,幫助她走出失去雙親的陰影。”聽完老師的話,小華都被怔住了,眸子中的不解慢慢變成了同情與堅(jiān)定,“老師,放心吧,曉敏交給我了。”小華堅(jiān)定的說(shuō)道!班拧眲⒗蠋煗M意的點(diǎn)點(diǎn)頭,“去吧!毙∪A來(lái)到曉敏身邊說(shuō):“曉敏,別傷心了,這樣對(duì)身體不好!睆垥悦魶](méi)有說(shuō)話,依舊呆呆的坐在位子上一動(dòng)不動(dòng)!昂每闪。”小華同情地看著她。在放學(xué)張曉敏走后,把這件事告訴了同學(xué)們。

          后來(lái)的幾天同學(xué)們都很關(guān)心張曉敏,下課的時(shí)候和她講一些開心的事,放學(xué)的時(shí)候陪她一起回家……一個(gè)星期后,張曉敏的心情開始慢慢好轉(zhuǎn),下課時(shí)偶爾會(huì)站在走廊邊呆呆的望著遠(yuǎn)處,“曉敏,在哪看什么呢?”好朋友麗麗走了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn)。“沒(méi)什么?”清冷的聲音中帶著淡淡的憂傷!昂美,給你看看這個(gè)!”麗麗從身后拿出一個(gè)盒子!扒Ъ堹Q。都是你折的?”張曉敏看著滿盒子五彩繽紛的千紙鶴,心里有些吃驚!斑@么會(huì),還有他們呢!丙慃愇⑿χ噶酥干砗蟮耐瑢W(xué)們!皶悦,你一定要堅(jiān)強(qiáng)!”“記住要開開心心的過(guò)好每一天!薄凹佑团叮覀冇肋h(yuǎn)都陪著你!薄呹P(guān)心的話語(yǔ)越來(lái)越多,曉敏的眼眶濕潤(rùn)了,想抑制住淚水,可還是忍不住流下來(lái)了。一句句關(guān)心的話語(yǔ),就像一束束溫暖的陽(yáng)光,照進(jìn)張曉敏的心田,溫暖著她孤單、寂寞的心,一只只五彩繽紛的千紙鶴,就像一道道彩虹,點(diǎn)綴著她的生活,讓她不再憂傷。