我的日記[優(yōu)選]

　　一天即將完結(jié)，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，這也意味著，又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢？下面是小編幫大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的日記 篇1

　　今天早晨，我懶洋洋的起床了。看看外面的天氣像是下過(guò)雨一樣，那么涼快。媽媽早早地去工作了，我和爸爸姐姐在家里吃早餐。

　　到了8：00，爸爸要把姐姐送到學(xué)校補(bǔ)課，也帶著我去了。送過(guò)姐姐，爸爸又帶我去綠園跑操。剛到綠園太陽(yáng)就出來(lái)了，我和爸爸順著一條彎彎曲曲的小路跑操。我們聽(tīng)見(jiàn)了青蛙在河邊叫，我就去看看�？墒乔嗤苡植灰�(jiàn)了，好像是在和我玩捉迷藏呢!我們又走呀走，走到了小橋邊。我們看見(jiàn)水深得老高。就沿著水走過(guò)去，不用說(shuō)還真好玩!姐姐放學(xué)了，我又跟著爸爸去接姐姐。吃過(guò)午飯，姐姐又要去補(bǔ)課。送過(guò)姐姐，爸爸又帶我去億和超市。那里面好涼快。我看了一會(huì)書(shū)，爸爸又帶我去看洪水。洪水在橋底下，嘩啦嘩啦的`流著。這聲音真好聽(tīng)。

　　今天我可真開(kāi)心!

我的日記 篇2

　　每當(dāng)我蹦蹦跳跳走在上學(xué)的路上時(shí)，我的心情都十分愉悅，因?yàn)槲矣忠�在我美麗的學(xué)校度過(guò)快樂(lè)而充實(shí)的一天了。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是那棟橙白相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓在朝霞的映襯下顯得格外美麗。上面的三十多間教室有日常教室、科學(xué)教室、微機(jī)室、音樂(lè)教室等，都是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。

　　教學(xué)樓東邊是我們大家熟悉的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是用紅色的塑膠鋪成的，一到課間，這里就成為我們大家玩耍的天堂，熱鬧非凡!有的同學(xué)在跑道上練習(xí)跑步，有的同學(xué)在操場(chǎng)中央的綠色空地上練習(xí)、比賽跳小繩，還有的同學(xué)，好幾個(gè)聚在一起跳皮筋、玩游戲……我們大家個(gè)個(gè)玩得興高采烈、氣喘吁吁，臉上掛著燦爛天真的笑容。

　　操場(chǎng)的外圍有一圈花壇。碧綠的草坪上一顆顆楊柳清秀挺拔，微風(fēng)一吹，連連向我們招手。潔白的毛茸茸的蒲公英、紫色的'小野花也給學(xué)校增添了風(fēng)采和美麗。

　　操場(chǎng)的北面有很多體育器材，像高低杠、爬爬梯，還有乒乓球案，都能豐富我們的學(xué)校生活。下課鈴一響，有喜好體育的同學(xué)們就趕到這里。

　　教室里傳來(lái)了朗朗讀書(shū)聲，隨著這美妙的聲音，我走進(jìn)教室。教室里寬敞明朗、窗明幾凈，窗臺(tái)上因同學(xué)們精心照顧的而茁壯成長(zhǎng)的花兒好像在說(shuō)：“同學(xué)們要努力學(xué)習(xí)呀!”一排排、一列列的桌椅擺放整齊，地面上一塵不染，被老師同學(xué)們打掃的干凈徹底。掛在墻上的福娃讓我們銘記奧運(yùn)精神，一句句名言、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。教室后面的圖書(shū)角一下課就吸引著同學(xué)們，讓同學(xué)們盡情暢游在知識(shí)的海洋。

　　這就是我的童年學(xué)校。

我的日記 篇3

　　最近這個(gè)星期,我感覺(jué)幸運(yùn)女神仿佛降落到我的身上!有數(shù)不清的好事降落到我的身上!我英語(yǔ)競(jìng)賽得了年級(jí)組第3名,我很高興,老師也表?yè)P(yáng)了我,我的心比吃了蜜還甜。數(shù)學(xué)考試我考了97分，不過(guò)本來(lái)是可以考100分的，由于我的'粗心和大意，100分就和我SAID GOODBYE，說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)初，真的很氣。

　　不過(guò)，最讓我想不到的是語(yǔ)文，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文竟然考了80分，是班級(jí)第4名，我很高興，不過(guò)，我依然有不該錯(cuò)的地方，我在課內(nèi)古文部分被老師扣去了6分，如果這6分加上去的話(huà)，我就是全班第1了！

　　從這幾次考試中可以看出，我還是有不足之處的！因?yàn)闆](méi)有做到最好，那就說(shuō)明我還有需要改進(jìn)的地方。我一定要努力做到最好！

　　讓我傷透腦筋的就該是那體育成績(jī)了吧！不管我怎樣努力，體育成績(jī)就是不給我好臉色看，總是無(wú)法及格，哎！真是氣死我了！其實(shí)，最該死的還是扔實(shí)心球，由于我個(gè)子矮，力氣也不大，我就無(wú)法把這個(gè)實(shí)心球給扔及格。不過(guò)，我已經(jīng)下定決心，多加練習(xí)，爭(zhēng)取使我的體育成績(jī)能夠沖破60大關(guān)！加油！

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我的日記 篇4

　　和你出去玩會(huì)增加我對(duì)你深一刻的愛(ài)

　　可是我控制不住自己和你拉開(kāi)距離

　　這是真的！

　　和你在一起沒(méi)風(fēng)我也感覺(jué)清涼

　　很累也覺(jué)得快樂(lè)，很滿(mǎn)足的幸福

　　簡(jiǎn)單而不奢求的繁華

　　有很多話(huà)要和你說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起

　　怕會(huì)斷了我們的友誼，以后不能和你繼續(xù)在一起

　　也怕你直接的'告訴我，我喜歡的不是你

　　我很矛盾，很憂(yōu)傷的矛盾

　　空間里的日記幾乎都是為你而寫(xiě)

　　可是你卻不曾進(jìn)去看過(guò)

　　想更新又想留舊的在上面讓你有一天偶然的發(fā)現(xiàn)

　　可是很多太多的話(huà)忍不住要說(shuō)出來(lái)

　　憋在心里我很難受，心很痛很痛

　　你知道我的忍耐性是很有限的

　　其實(shí)

　　那個(gè)很開(kāi)朗舉止很異常那個(gè)并不是平時(shí)的我

　　只是有你在身邊，我放松的比較多

　　會(huì)覺(jué)得世界都是我的

　　我很快樂(lè)，就今天！僅僅兩個(gè)小時(shí)而己

　　我依然很開(kāi)心，希望可以每一周都能有一天和你在一起！

我的日記 篇5

　　似乎我們犯了哪個(gè)霉神，同學(xué)們近幾天都紛紛抱怨：“倒霉啊”什么書(shū)不見(jiàn)了啊，作業(yè)錯(cuò)了啊，考試考砸了啊…………神馬神馬的。No，No，No，你們那些哪叫霉，我都起灰灰了——霉個(gè)了�。　�—題記

　　昨天老師考試了，物理。我們那物理老師太狠了，招呼都不打一聲就把卷子搬來(lái)了，和我們大眼瞪小眼瞪了一分鐘，嘴皮一翻，蹦出五個(gè)字：“看啥看�？荚��！币魂嚫O窸窣窣的收書(shū)收本子的聲音過(guò)了，就是一陣噼里啪啦摔筆的聲音。突然發(fā)現(xiàn)這聲音怎么那么一致？考試，現(xiàn)在不是關(guān)心這個(gè)的時(shí)候。我有預(yù)感，要考砸；我有預(yù)感，要倒霉。

　　好吧好吧，以上都不是重點(diǎn)。

　　今天中午午飯后到老師辦公室去幫老師上分?jǐn)?shù)，第一次遇上班主任。我正專(zhuān)心致志地上分?jǐn)?shù)，老班在旁邊冒出一句：“你考多少？”

　　我沒(méi)注意，繼續(xù)算著紅叉叉加紅叉叉，嗯，16+5等于21，再加4等于……老班不爽了，小小地對(duì)我吼：“問(wèn)你考多少安？”

　　我手一抖，第一個(gè)念頭是：糟了！算到多少分兒了？“呃。我啊，我考93。”

　　“哦，考得不行啊。”

　　“我下次會(huì)努力的”

　　“哼，下次？你看你天天馬虎的`，還敢有下次？”

　　“……”我閉了嘴，拿起剛才那張卷子。唉，再算一次。

　　中午上了十多分試卷，下午第一節(jié)下課又去了。我真是太善良了，又遇上老班了。

　　“某某某，你看人家一班的那些個(gè)同學(xué)，每節(jié)下了課都跑來(lái)問(wèn)老師題，你們?cè)趺炊疾粊?lái)呢？”

　　“……”我手又是一抖，完了，又忘了。

　　“我們班的那些個(gè)娃兒啊，天天只曉得吃，吃了耍，耍了睡，上課的時(shí)候睡……”

　　“……”老班，你也太不給面子了嘛，還有其他老師在這兒耶，啥叫吃了就睡喲，哪個(gè)敢睡嘛？好歹我們也是你的學(xué)生是不？

　　又忘了……

　　“嗯，就是。你們班的娃兒啊，硬是浮躁得很，一上課就嘻嘻哈哈，笑個(gè)沒(méi)完，哪有那么好笑？”數(shù)學(xué)老師在一旁幫腔，故意說(shuō)給我聽(tīng)。還笑！

　　“我們班硬是，特別愛(ài)說(shuō)話(huà)。一個(gè)xxx，還有個(gè)xxx……你，你有時(shí)候也跟著他們說(shuō)……說(shuō)嘛，說(shuō)哈，那天被我逮到了嘛，哼哼……”老班話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，就轉(zhuǎn)到我身上來(lái)了。

　　我，我，我冤那

　　“……”“……”老班在一旁噴口水，我的速度也被拉慢了，10分鐘就只算了十幾份卷子！老班，我來(lái)上分的時(shí)候，你就不要來(lái)了嘛，免得把你老人家氣著了。咳咳。

　　第二節(jié)下課我又去了，低著頭，心里念叨：“老班不要來(lái)，老班不要來(lái)，老班不要來(lái)……”卻，直直的撞上了老班。

　　“耶，xxx，怎么走路的？”

　　“老……陳老師，我沒(méi)看到，對(duì)不起啊”

　　“對(duì)不起？走路都這么大意。你來(lái)辦公室干啥？”

　　“上分?jǐn)?shù)”

　　“物理？”

　　“嗯”

　　“你今天都來(lái)了三次了哇，怎么還沒(méi)弄完？你這效率也太慢了吧�！�

　　“……”

　　“能力怎么都一點(diǎn)兒都不好呢？做事要有計(jì)劃哈……”

　　“……”老班，這不怪我啊。你快點(diǎn)兒放我過(guò)去嘛。

　　“快去快去，不要喊物理老師等急了。有什么問(wèn)題去找物理老師嘛，多探討探討�！�

　　“嗯，老師。那我先去了”

　　“記到起哈，多問(wèn)題，像人家一班，天天都有學(xué)生來(lái)問(wèn)作業(yè)啊什么的……”

　　…………發(fā)霉了…………發(fā)霉了…………

我的日記 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我們到動(dòng)物園去看猴子。

　　我們到了動(dòng)物園以后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到很多的猴子，它們?cè)诩偕缴细吲d地玩耍。

　　假山最上面的那只猴子，它就是瀟灑無(wú)比、又威風(fēng)、又得意的猴王了。它坐在山頂上，邊吃著楊桃邊看著我們，仿佛在想：“他們?cè)诟蓡崮�？�?/p>

　　它下面那只猴子仿佛看著猴王手上的楊桃，很想吃的樣子。

　　它旁邊的'那只猴子在呆呆的望著人們仿佛也在想：他們?cè)诟蓡崮兀?/p>

　　假山后面的那只小猴子，它邊扶著假山邊吃著楊桃。它的尾巴鉤著另一只小猴子的尾巴，另一只小猴子在高高興興地玩蕩秋千。

　　假山中間那只猴子仿佛在睡覺(jué)，說(shuō)不定它還做了一個(gè)香甜的夢(mèng)呢！

　　它下面那只小猴子吃完了香蕉，把香蕉皮頂在鼻子上，外面的人們哈哈大笑。

　　它旁邊那只猴子，它傻傻的望著人們。仿佛和前面的兩只猴子一樣的想：他們?cè)诟蓡崮兀?/p>

　　假山后面的灌木叢旁邊有兩只猴子。它們一只是公猴子，一只是母猴子，它們仿佛在互相撓癢癢。

　　時(shí)間過(guò)的真快，一下子就到了中午11點(diǎn)吃中飯的時(shí)間了。我們大家都戀戀不舍地離開(kāi)了動(dòng)物園。

我的日記 篇7

　　一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)干凈整潔的地板上幾個(gè)紙團(tuán)隨意地躺在角落里，彩色的紙屑撒在地板上，頗有幾分俏皮可愛(ài)。但與媽媽來(lái)說(shuō)，這里的確是一片狼藉，極為不堪。

　　再把視線(xiàn)聚焦到妹妹的臉上--巴掌大的臉蛋讓人看了就心生憐愛(ài)，水靈靈的大眼睛，極為靈動(dòng)，眼里有一閃一閃的小星星，看起來(lái)是那么的乖巧可愛(ài)。六七歲的年紀(jì)，正是好動(dòng)貪玩的，她也是如此，可媽媽火氣一竄上來(lái)哪管她什么三七二十一，大聲地質(zhì)問(wèn)道："你為什么如此淘氣？″

　　這時(shí)的妹妹卻有些委屈了，嘴巴一撇，眼淚不爭(zhēng)氣地順著臉頰滾落下來(lái)，嘴里還嘟囔著什么，隨后便把做好的賀卡拿給媽媽看--"生日快樂(lè)″幾個(gè)歪歪扭扭的大字浮在彩色卡紙上，周?chē)�還鋪了一些彩色的.小花，媽媽這時(shí)也顧不得什么了，把妹妹一把摟進(jìn)懷里，驚喜又感動(dòng)地說(shuō)："謝謝寶貝�！迕妹脦е鴾I痕的臉上終于展開(kāi)了笑容。

　　我想：媽媽生日那天，妹妹就是她最棒的禮物吧。

我的日記 篇8

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生著許許多多的故事，這些故事能讓我成長(zhǎng)，能陪伴著我一生。

　　故事的一開(kāi)始應(yīng)該從我上幼兒園時(shí)說(shuō)起。那時(shí)，媽媽經(jīng)常在電腦給我聽(tīng)?zhēng)讉�(gè)動(dòng)人的故事，看幾個(gè)有趣的動(dòng)畫(huà)片。我覺(jué)得電腦真是太厲害了！聽(tīng)故事和看動(dòng)畫(huà)片 都能在電腦上做。真像一個(gè)電視機(jī)！有一次，我去同學(xué)家玩。同學(xué)給我從電腦上看了各種各樣的.小游戲，比如：開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、開(kāi)心牧場(chǎng)……我想：電腦上還能玩小游戲 呀！回家后，我也從電腦上申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)玩小游戲。電腦真像個(gè)游戲場(chǎng)所！

　　上學(xué)以后碰到不會(huì)做的題目，能從電腦上搜索資料，在我眼里這時(shí)的電腦是個(gè)萬(wàn)能的老師！我還看見(jiàn)爸爸媽媽經(jīng)常和同學(xué)在電腦上聊天，這時(shí)候電腦有在我眼 里變成了一個(gè)無(wú)限電話(huà)！漸漸地我已經(jīng)對(duì)電腦了如指掌了。開(kāi)通了自己的空間，寫(xiě)下了自己很多的心情日記。還申請(qǐng)了自己的電子郵箱，能給許多朋友寫(xiě)信。

　　電腦伴我成長(zhǎng)，同時(shí)也見(jiàn)證和記錄了我的成長(zhǎng)故事！