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        成長(zhǎng)日記

        時(shí)間:2023-09-21 08:46:09 日志日記 我要投稿

        成長(zhǎng)日記共8篇

          一天的生活不知不覺間結(jié)束了,心中一定有不少感想,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)日記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        成長(zhǎng)日記共8篇

        成長(zhǎng)日記 篇1

          我生在費(fèi)縣,也長(zhǎng)在費(fèi)縣。父母對(duì)管教比較嚴(yán)格,但我還是擁有比較快樂的童年。我有很好適應(yīng)能力,什么事都可以去做,但不能做得十分完美,還有時(shí)會(huì)搞砸。

          在初中學(xué)年里,我的語文和英語一直在扯后腿,父母也因此操了不少心,我也很不爭(zhēng)氣,一直沒能升上去,也不知怎么回事。升入高中進(jìn)入十一班,希望有所改變。

          希望在以后的`三年中,無論是否在同一個(gè)班級(jí),但請(qǐng)記住我們是十一班,祝大家在20xx年6月份中取得如愿成績(jī)。

        成長(zhǎng)日記 篇2

          在每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中都有許許多多的故事,它們有的隨著時(shí)光的流逝被漸漸淡忘;有的卻像一枚釘子似的時(shí)時(shí)刻刻印在你的腦海中。

          記得在我一年級(jí)時(shí),老師布置了一道寒假作業(yè):讓我們每人練一幅字。我當(dāng)時(shí)是多么不情愿。喊!怎么又是寫字啊,無聊透頂了,而且還是一大張紙!可是,老師“神圣的命令”我怎敢違抗呢?我只能乖乖照做。

          那一天,天氣特別冷,可我還是一早起床就練起字來。第一張,我十分鐘就寫完了,我欣賞著我的“杰作”,目光停留在了那個(gè)“朋”字上,歪七扭八地寫得多么難看。我越看越不順眼,越看越不舒服,最后竟狠下心來把紙撕成了兩半,揉成一團(tuán),扔進(jìn)了垃圾桶。我的作品被毀了,我又寫起了第二張。第二張的“朋”字好看了一點(diǎn)兒,可是“頭”字又看著結(jié)構(gòu)怪異。我又“唰,唰,唰”地撕了。我寫了又撕,撕了又寫,寫到了第五張,我真的有點(diǎn)不耐煩了,心想:寫字哪有這么麻煩的.,隨便交一張得了。我的目光忽然又掃到了那個(gè)“朋”字上,腦海里便浮現(xiàn)出第一個(gè)“朋”字,兩個(gè)字一對(duì)比,發(fā)現(xiàn)剛寫的這個(gè)要比第一張好多了。咦?我進(jìn)步了!還是繼續(xù)努力吧,一定會(huì)寫得越來越好的!看著看著,不知怎么的,還是不滿意,便又繼續(xù)練下去。第六張,第七張,第八張,第九張 …… 不滿意,不滿意,還是不滿意…… 半小時(shí),一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)…… 不知不覺,我練到了黃昏,已經(jīng)練了十多張紙了。我的手酸了,但是變熱了;我的身體累了,但是更加溫暖、快樂了……

          寒假不知不覺過去了。開學(xué)第一天,我交上了作業(yè),我的一手好字得到了大家的稱贊。就在這個(gè)寒假我的書法進(jìn)步很快,成了班里的佼佼者。

          雖然現(xiàn)在我已經(jīng)四年級(jí)了,但還是忘不了一年級(jí)寒假發(fā)生的這件事。因?yàn)樗褪且话呀痂匙,開啟了我的奇妙書法之旅的大門。這件事沒有像黃河水一樣緩緩流向遠(yuǎn)方,那是因?yàn)樗鼘?duì)我來說是多么多么重要!

        成長(zhǎng)日記 篇3

          經(jīng)歷了一年級(jí),感覺自己已經(jīng)逐漸習(xí)慣了小學(xué)的生活,習(xí)慣了小學(xué)的作息時(shí)間。不過,作為一名二年級(jí)的小學(xué)生,我還是感覺到自己的弱小。二年級(jí)后面還有三年級(jí),三年級(jí)后面還有四年級(jí),四年級(jí)后面還有五年級(jí),五年級(jí)后面還有六年級(jí)。我感覺到自己的路還有走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),自己只是在道路的起點(diǎn)處。

          小學(xué)說實(shí)話,其實(shí)內(nèi)容也不是很多。一年級(jí)也就是學(xué)一些加減法和漢字拼音,F(xiàn)在是二年級(jí)了,更多地,我要接觸一些更高深的東西。語文不再是拼音,而是文章。雖然文章需要我去理解,但是我經(jīng)常寫作文,去理解文章中的內(nèi)容已經(jīng)不是什么難題了。從二年級(jí)開始,我就心中有一種大哥哥的樣子。雖然還有更高的年紀(jì),但至少我不是最低的了。我后面還有許多一年級(jí)的弟弟們,而我作為一個(gè)大哥哥,就要起到一個(gè)榜樣作用。在學(xué)校,是肯定要上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),這樣才是一個(gè)好的學(xué)生。

          在生活上,也要體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。首先就是樂于助人了,這是非常高尚的精神。都說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這句話沒錯(cuò),當(dāng)我?guī)椭说腵時(shí)候,我心中確實(shí)有一種正義感。而且成功幫助他人后,自己會(huì)感到開心,不僅僅是為別人開心,更是為自己開心。不僅僅是樂于助人,還要學(xué)會(huì)真誠待人。我特別希望交到很多朋友,大家可以一起玩,一起回家。我要做到對(duì)待朋友不能自私,不能在朋友困難時(shí)不幫助他們。我明白了許多的事情:朋友是用來真誠相待的,不是一個(gè)虛偽的詞語。

          總的來說,作為一個(gè)真正的二年級(jí)新生,我還需要更加努力,做得更好,這樣才是一個(gè)特別棒的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,要認(rèn)真聽老師的話,做到作業(yè)及時(shí)交,不遲到,上課認(rèn)真聽講。在生活上,我還要聽家長(zhǎng)的話,不和家長(zhǎng)頂嘴。在學(xué)習(xí)的道路上,我會(huì)越走越遠(yuǎn),我相信我會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

        成長(zhǎng)日記 篇4

          為了使蠶豆更好的生長(zhǎng),我把它們移到了一個(gè)小花盆里。

          首先,我拿來了一包營養(yǎng)土,把一整包土都倒進(jìn)了花盆里。然后用小鏟子挖出了六個(gè)小洞,分別把已經(jīng)發(fā)芽的蠶豆放進(jìn)小洞里,再用土掩蓋好。接著拿來小噴壺,給蠶豆?jié)擦诵┧謱⒒ㄅ枥锏耐僚偎,這樣可以使小苗呼吸到新鮮的`空氣。最后,我把花盆放在了陽臺(tái)上,上面撒了一些鳥糞,小苗不僅可以從中吸收到生長(zhǎng)需要的養(yǎng)分,也可以吸收到充足的陽光。

          看著六顆種在花盆里的蠶豆,我心里的期待越來越強(qiáng)烈,每天都在幻想著它們長(zhǎng)大的模樣。

        成長(zhǎng)日記 篇5

          愛是上千條河流匯集而成的大海;更是香溢四方那香濃的咖啡……而她的愛,牽著我,一步步成長(zhǎng)……

          小時(shí)候

          那時(shí)我還小,而世界卻多彩。只記得每天我都過得很幸福快樂。我可能是世界上最無禮的小孩,而媽媽可能是世界上的人。一次我不想上學(xué),硬是鬧啊鬧的.,媽媽一開始很好脾氣地對(duì)我說“兒子乖,幼兒園多好啊!有小朋友還有好多的玩具……”我沒有理她,還誤了她上班的時(shí)間,最后她生氣,喝道:“哭什么哭啊,不上就別上了!痹捯魟偮,我被嚇倒了,無聲地啜泣著,背起書包走到門口。這時(shí),媽牽著我的小手,走在去幼兒園的路上,她的手好暖啊!

          長(zhǎng)大后

          我已漸漸茁壯成長(zhǎng),這時(shí)的我也會(huì)開始與媽媽犟嘴。我總是十分生氣媽媽為什么不能夠理解我?可是第二天,我又依然能夠看見媽媽為我準(zhǔn)備早餐那忙碌的身影,載我去上學(xué)時(shí)有些有發(fā)冷的身體。我也不明白是誰對(duì),誰錯(cuò)?但的確每次引起的都是我。

          晚上,媽媽總喜歡去西湖公園散一小會(huì)兒的步,在微風(fēng)徐徐下,呼吸一下大自然特有的清新空氣,迎著湖水吹來的風(fēng),多么愜意啊!那晚,我與媽媽一起去散步,也許因?yàn)槟翘煸缟系某臣埽瑑扇硕急3种鴮?duì)立。突然,“兒子。”媽媽道。“嗯。”我應(yīng)道!霸缟系氖,媽媽也不對(duì)!蔽覜]有應(yīng),但這時(shí),我感覺到一股暖流進(jìn)入我的心田。媽媽的手又牽著我的手,好熟悉的感覺,但我猛地發(fā)現(xiàn),我的手比媽媽還大。

          媽媽啊,成長(zhǎng)這條坎坷的路,你的手牽著我的手,倍至溫暖。

        成長(zhǎng)日記 篇6

          10月8日,兩個(gè)柿子從老師手里到我手里,我分別給它們安了新家。經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí),它們?nèi)砸幻媲嘁幻纥S。

          10月9日,“柿子君”們開始了嶄新生活,“催熟柿子君”在蘋果的“幫助”下,已完全變成黃色,成熟速度讓人驚訝,“自然熟柿子君”也不錯(cuò),它幾乎看不見綠色,只留下一片黃橙橙。10月10日至10月13日,“催熟柿子君”表現(xiàn)優(yōu)秀,它先是底下的黃色越來越濃,樣子跟隨時(shí)都能熟一樣,而且,又過了一天后,它已領(lǐng)先于“自然熟柿子君”,越往后越紅的它,還帶著香氣,摸著軟軟的。我徹底服了蘋果,一個(gè)看似不起眼的水果,卻讓柿子有如此驚人的`變化,厲害呀!果然,沒過幾天之后,“催熟柿子君”已完全成紅色。一天晚上,我正在擺弄“催熟柿子君”,突然看見它表面有幾條裂縫,媽媽說是被我捏出來的。我有幾分驚訝,成熟的柿子有這么軟弱嗎?無奈之下,我只好吃了它,好讓它有個(gè)“安身處”!白匀皇焓磷泳蹦?又過了三四天,它還是沒有動(dòng)靜。莫非長(zhǎng)不大了?可它沒有半點(diǎn)這樣的跡象;長(zhǎng)小蟲了?還不得而知。反正,“自然熟柿子君”就是個(gè)長(zhǎng)不大的小毛孩,唉!

          經(jīng)過這一次的觀察,又上網(wǎng)一查,我終于知道了“催熟柿子君”為什么成熟得這么快了,因?yàn)樘O果散發(fā)的氣味中有乙烯,乙烯是生物催熟劑,因此才會(huì)加速柿子的成長(zhǎng)。至于“自然熟柿子君”,沒有這種催熟劑的幫助,自然就成熟得慢了。

        成長(zhǎng)日記 篇7

          回到家后,我迫不及待地實(shí)施了種蠶豆的計(jì)劃。

          我首先拿出了一個(gè)干凈的小碟子,在碟子里盛滿了清水,將六顆蠶豆泡浸在水里。大約過了兩個(gè)小時(shí),蠶豆寶寶喝飽了水,它的.小酒窩鼓起來了,好似生氣的孩子噘起了小嘴巴。接著我用手絹把蠶豆擦干凈,用一把小刀將蠶豆的皮從“發(fā)箍”處剪開一個(gè)小口。因?yàn)榭茖W(xué)老師曾經(jīng)說過,這樣可以使蠶豆快點(diǎn)發(fā)芽。然后,我把蠶豆放在陽光下曬了一天,為蠶豆殺菌。最后,將蠶豆泡浸在杯子里,用紗布蓋上,這樣有利于蠶豆成長(zhǎng)時(shí)呼吸空氣。

          我可以靜靜地等著蠶豆發(fā)芽了。

        成長(zhǎng)日記 篇8

          星期天的早上,媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。讓我趕緊做好生綠豆芽的準(zhǔn)備工作,媽媽讓我準(zhǔn)備了一個(gè)盆子、一把洗凈的綠豆和一張沾濕的`紗布。媽媽讓我把綠豆放進(jìn)盆子里,然后蓋上沾濕的紗布,放在那里就行了。

          到了下午,我迫不及待的打開上面的紗布,被里面變化的驚呆了,里面的綠豆一個(gè)個(gè)胖乎乎的,要裂開一樣,并且有的已經(jīng)張開了一條縫,露出了胖胖的肚皮。媽媽說如果天氣好,豆芽很快就會(huì)出來了你,讓我把紗布沾濕后,還蓋在綠豆上!

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