六年級(jí)日記[經(jīng)典7篇]

　　一天即將完結(jié)，我們一定有不少所感觸的事情吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)日記7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)日記 篇1

　　由于爸爸媽媽很忙，春節(jié)也沒(méi)時(shí)間帶我出去玩，昨天爸爸媽媽終于有時(shí)間帶我出去玩了。

　　一大早，咱們就起床了，早飯也沒(méi)來(lái)得及吃，咱們就去坐車，他們說(shuō)了，今天我做主，愿到哪兒就到哪兒，我當(dāng)然想去公園玩啊，于是咱們就坐上到公園的車出發(fā)了。

　　到了公園，媽媽買了動(dòng)物園的票，我跟隨著爸爸媽媽，進(jìn)門就有幾個(gè)欄子，里面分別裝有好多的動(dòng)物，進(jìn)門的欄子里有旱鴨、鴛鴦，斑鳩、山雞等。我最喜歡的就是鴛鴦了，他們長(zhǎng)的好漂亮，我還看到他們?cè)谒�里玩耍，爸爸說(shuō)這就是“鴛鴦戲水”的.由來(lái)。

　　我看了好多的動(dòng)物，最有趣的是孔雀了，當(dāng)我看到它們的時(shí)候 ，它們都站在那兒休息，我很想看它們開(kāi)屏，于是就在那兒等著，等了好一會(huì)也沒(méi)見(jiàn)著，我正準(zhǔn)備走了，只聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“快看，孔雀開(kāi)屏了�！蔽一仡^一看，只見(jiàn)一只孔雀慢慢的張開(kāi)了尾巴，爸爸急忙調(diào)好攝像機(jī)，可沒(méi)見(jiàn)了動(dòng)靜，原來(lái)開(kāi)的一半又縮了回去。哎！咱們只有去別處了。

　　看完了動(dòng)物園的所有動(dòng)物，爸爸又帶我去游樂(lè)園玩，我跳了蹦蹦床、坐了碰碰車、蕩了秋千。爸爸還叫我去坐“遨游太空”�？晌遗�，沒(méi)去！

　　這是我玩得最高興的一天，所以我一定要把它記下來(lái)，以后慢慢品嘗！

六年級(jí)日記 篇2

　　這個(gè)周末，我和爸爸去漳州南靖縣看土樓去嘍！

　　汽車在盤山公路上爬行，兩邊的坡地和小溪旁，土樓星星點(diǎn)點(diǎn)的，一座，兩座，到處都是，仿佛進(jìn)入了一個(gè)土樓王國(guó)！突然，車子一個(gè)急轉(zhuǎn)彎下坡，一個(gè)龐大的土樓群驀地展現(xiàn)在我們面前，全車的人都不禁叫了出來(lái)，太壯觀了！

　　這就是著名的田螺坑土樓群。大巴剛剛停下來(lái)，我便迫不及待得沖入土樓！哇！里面密密麻麻都是參觀的人，6層高的的土樓聳立在大地上。樓內(nèi)一層，小販的叫賣聲此起彼伏，桌面上擺滿土樓特產(chǎn)。我一口氣沖上了頂樓，透過(guò)窗戶眺望遠(yuǎn)處。一看，外面有著龐大的土樓群，金黃色的稻田在微風(fēng)中翻滾著，猶如一個(gè)個(gè)歡快的孩子！綠油油的青草地和大山在遠(yuǎn)處層層疊疊得掩映，仿佛慈祥的母親帶著慈愛(ài)的眼光看著這一片土樓里安居樂(lè)業(yè)的人們！土樓里面用木頭建造一個(gè)個(gè)大小整齊的房間，每一個(gè)房間里都住著一個(gè)洋溢著幸福笑容的家庭。當(dāng)你走近看的時(shí)候你會(huì)覺(jué)得這些土樓圍城一圈就像一個(gè)龐大的`家庭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去又像蝸牛的殼臥倒在地上，真有意思。這田，這山，這樹(shù)，這人構(gòu)成了一派人與自然和諧的景象！

　　導(dǎo)游為我們介紹：田螺坑土樓群的四圓一方樓是采用了2：3，3：5，5：8的黃金比例建造而成的。村民們建造土樓是沿用了上一代的經(jīng)驗(yàn)，就地取材用本地最常見(jiàn)的紅土一層一層地把房子建造起來(lái)的，在不經(jīng)意間就創(chuàng)造了這個(gè)世界矚目的奇跡！這足以證明勞動(dòng)人民閃閃發(fā)光的智慧！

　　歡樂(lè)的時(shí)間總是走得最快的，轉(zhuǎn)眼導(dǎo)游就催我們回程了。我和爸爸依依不舍地離開(kāi)了田螺坑土樓群。這個(gè)景點(diǎn)體現(xiàn)了一個(gè)民族團(tuán)結(jié)的精神，也是中華民族的瑰寶，我們都有責(zé)任保護(hù)它，讓它一代代地傳承下去！

六年級(jí)日記 篇3

　　本周三，我們迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪。在校園里的我們，看著外面的鵝毛大雪，樂(lè)得不亦樂(lè)乎。

　　下午的第一節(jié)課，雪下得更大了。坐在窗邊的我，感覺(jué)到一陣猛烈的西北風(fēng)向我勁吹來(lái)。頓時(shí)，我感覺(jué)到全身冷颼颼的。下課了，我站在窗前，看到了金黃的田野蓋上了一層“棉被”似的，到處是一片白茫茫的場(chǎng)景，連昔日常綠的松樹(shù)都披上了白色的大衣。

　　“叮零零”，校園里傳來(lái)了放學(xué)的鈴聲，我迫不及待地向家里沖去。我和同學(xué)來(lái)到了我家門前的那片雪地上，準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)打雪仗。我先去拿雪，然后以迅雷不及掩耳的`速度向鄭詩(shī)琪扔去。結(jié)果，松民沒(méi)注意我，我扔的雪花像一支離弦的箭一樣，直接扔中了他的脖子里，他立刻凍得發(fā)抖。此時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了我，連忙向我投射雪球。我見(jiàn)了，也不甘示弱，向他投射雪球。突然，我感到后背上有冷冷的東西，我連忙轉(zhuǎn)身，卻發(fā)現(xiàn)陳嘉薏已經(jīng)到我后面來(lái)了，這時(shí)我才明白：原來(lái)他們想一前一后，夾擊我�。『�，那我就將計(jì)就計(jì)。突然，他們兩個(gè)人又一起向我投射雪球了，我突然蹲下，成功的躲過(guò)了他們倆的聯(lián)攻，結(jié)果他們各自砸到了自己人，我笑得不亦樂(lè)乎。他們也不甘示弱，連忙向我投射雪球，但還是被我——化解了。這時(shí)，他們兩個(gè)人似乎明白了什么，向我的腳下扔，使得我只好東躲西躲。此時(shí)我突發(fā)奇想：如果他們?nèi)拥颓�，那我就把腳分開(kāi)或并攏。如果他們?nèi)痈咔�，那我就蹲下，保證他們?cè)也坏轿�。于是，我就按著這計(jì)劃實(shí)施了。結(jié)果，這辦法真有用，每次他們擊我的時(shí)候，我都躲過(guò)了他們的聯(lián)攻。他們氣得氣急敗壞，便狠狠地扔了過(guò)來(lái)，結(jié)果還是扔不到我，最終我獲得了勝利。

　　這件事讓我明白了，只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)取得勝利，更讓我感到了雪中玩耍的樂(lè)趣。

六年級(jí)日記 篇4

　　張瀛是我的朋友，我們?nèi)缤�親姐妹一樣，今天我卻在無(wú)意中傷了她的心。

　　開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)后，我和爸爸坐張瀛家車回來(lái)。在車上，爸爸說(shuō)：“今天老師表?yè)P(yáng)張瀛了”“真的？”我問(wèn)。“劉老師表?yè)P(yáng)她說(shuō)她小報(bào)做的好，是A類的�！卑职謱�(duì)我說(shuō)。我一聽(tīng)是關(guān)于數(shù)學(xué)小報(bào)的，連忙問(wèn)爸爸：“那老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”因?yàn)槔蠋熞舶盐业?小報(bào)放在了A類中，我想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的�！皼](méi)有，老師表?yè)P(yáng)的人中沒(méi)有你。”爸爸平淡地說(shuō)，我一聽(tīng)，一股失望的苦水涌上心頭，淹沒(méi)了我全部的希望。我著急地說(shuō)：“老師怎么會(huì)沒(méi)表?yè)P(yáng)我？我的小報(bào)也是A類的，還是模范呢！而且我還是我班數(shù)學(xué)之星！”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō)：“沒(méi)有就是沒(méi)有，我又不會(huì)騙你！”我一聽(tīng)，心如同在咸澀的海水里，渾身的血液像雪水似的冰冷，別提有多心寒了。

　　回到家后，爸爸很不高興地對(duì)我說(shuō)：“今天在車上說(shuō)張瀛受到了表?yè)P(yáng)，你應(yīng)該大度地說(shuō)你真棒！而你卻又說(shuō)你是什么之星什么模范的，讓人覺(jué)得你很小家子氣。雖然你只是隨口一說(shuō)，可張瀛會(huì)什么感覺(jué)呢？每個(gè)人得到表?yè)P(yáng)都不容易，今天張瀛得到了表?yè)P(yáng)，她一定很高興，可你又說(shuō)你比她好，她一定會(huì)感到她不如你好，心如刀絞，打碎了人家的心。”聽(tīng)了爸爸的一番話后，我的心像被撒上了一層胡椒面，又火又麻，辣乎乎地痛，很不是滋味。

　　今天張瀛因?yàn)槲乙欢ú皇呛荛_(kāi)心，所以，我一定要對(duì)她說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我會(huì)改正的！”

六年級(jí)日記 篇5

　　今天下雪了，潔白的雪花從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，雪下得非常急，沒(méi)過(guò)多久，地上、屋頂上、車上到處白雪皚皚、銀裝素裹，到了冰天雪地的世界。

　　我和表妹下樓去玩雪，見(jiàn)到潔白的雪花，我迫不及待的'撲過(guò)去，我沒(méi)站穩(wěn)，一下?lián)涞沽�，撲在軟綿綿、涼絲絲的雪地上。舒服極了，我翻了個(gè)身，躺在雪地上，十分愜意。我表妹見(jiàn)我撲倒了，也故意跌倒在雪地上，在雪地上打滾，等她站起來(lái)時(shí)，全身都是雪白的。我們?cè)谘┑乩飺涞�、打滾、爬行、匍匐前進(jìn)……玩的不亦樂(lè)乎，等我們站起來(lái)時(shí)，我們渾身是雪，活像一個(gè)又蹦又跳的大白雪人！我們玩耍的地方是一個(gè)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)南面有一個(gè)傾斜的草坡，一直斜到廣場(chǎng)。我和表妹順著樓梯爬上去，又從草坡滑下去，像滑滑梯那樣，我們一遍一遍的往上爬，又一次一次的往下滑，就這樣樂(lè)此不疲。

　　玩累了，我們開(kāi)始堆雪人，我先團(tuán)了一個(gè)雪球，然后把這個(gè)雪球放在雪地里滾，不一會(huì)，雪球就變大了，然后我又在地上堆起一個(gè)小“雪山”，把那個(gè)大雪球放上去，再用栗子做眼睛，胡蘿卜做鼻子，切成月牙形的橙子皮做嘴巴。接著用小鏟子做了兩只手，再看看，挺不錯(cuò)的，但感覺(jué)少點(diǎn)什么，對(duì)了！帽子！我便把挖雪用的小桶扣到了雪人頭上�？蓯�(ài)的小雪人就這樣做好了！

　　每次下雪，都會(huì)給我?guī)��?lái)無(wú)限的樂(lè)趣，我像一個(gè)快樂(lè)的小雪人，盡情的在冰天雪地里享受快樂(lè)和樂(lè)趣。我愛(ài)這迷人的冬天，我愛(ài)這飛揚(yáng)的雪花，我愛(ài)這快樂(lè)的雪趣！

六年級(jí)日記 篇6

　　以前，我總抱怨畢業(yè)離我們遙遙無(wú)期，可是，眨眼間，我們卻要各奔東西，不知怎的，在考好時(shí)候哭了起來(lái)，轉(zhuǎn)頭一看同學(xué)們的眼睛全都紅了！

　　六年了，一路上經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡聲笑語(yǔ)，有哭泣的淚水，平時(shí)我們班打打鬧鬧的，可是今天的我們涌起了太多美好的回憶！

　　記得考試的前一天我還和金潔。許杭敏。章杭瑜。王育昊打打鬧鬧的；還和王婷。陳婧。朱婷吵吵鬧鬧的'，可今天的我們——好像心情變得沉重了許多……

　　一點(diǎn)一滴的回憶構(gòu)成了一幅美好的畫：我們坐在綠草如茵的草地上，享受著陽(yáng)光的溫暖，互相說(shuō)著自己的感受，談著我們的約定。

　　明天的明天的明天明天我們要告別這個(gè)看著我們成長(zhǎng)的母校，告別老師同學(xué)，雖然心中充滿了不舍但很清楚，誰(shuí)也把握不住明天。但我們相信我們一會(huì)在勝利的終點(diǎn)等著我們相聚。

　　再見(jiàn)了，母校，今天我以你為榮；我相信，明天，你一定會(huì)以我為榮！

　　再見(jiàn)了，老師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌�就是春蠶您就是蠟燭，您對(duì)我的插柳之恩我終身難忘！我會(huì)永遠(yuǎn)記得你！

　　再見(jiàn)了，同學(xué)，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！

六年級(jí)日記 篇7

　　古往今來(lái)，地球用她那甘甜的乳汁哺育了多少代子孫的成長(zhǎng)，此時(shí)哺育了多少人才!但是，她的子孫們又是怎樣對(duì)待她的呢?她那本來(lái)美麗的衣裳被人類給撕得支離破碎，那清清澈澈的血液被人類搞得臭氣熏天!

　　要明白，我們?nèi)祟愔挥幸粋�(gè)地球，然而此刻雪球卻面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，“救救地球“已經(jīng)成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的呼聲。應(yīng)對(duì)周圍的呼救，我們?cè)跄懿粍?dòng)心呢?作為未來(lái)的接班人，我們?nèi)绻�還認(rèn)識(shí)不到這樣的危害，無(wú)視我們的未來(lái)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺(jué)履行、保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在我們自我的手上，老天也會(huì)對(duì)我們做出相應(yīng)的懲罰。

　　溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)、旱災(zāi)、澇災(zāi)，等等，哪件不是我們?nèi)祟愖晕以斐傻?什么發(fā)展、什么卓越、什么利益，要是我們賴以生存的環(huán)境遭到了破壞的話，又哪來(lái)的利益、哪來(lái)的.卓越、哪來(lái)的發(fā)展啊!

　　環(huán)境污染是我們?nèi)祟愒斐傻�，最后還得由我們自我來(lái)解決。唉，想一想也是，為什么我們自我給自我找麻煩呢?

　　時(shí)光不等人，那你還等什么呢?人類啊，覺(jué)悟吧，覺(jué)悟吧，請(qǐng)還我藍(lán)天!

　　這是一篇呼吁環(huán)保的習(xí)作。文章透過(guò)描述地球現(xiàn)如今被人類破壞導(dǎo)致溫室效應(yīng)、沙塵暴、雪災(zāi)等災(zāi)難的事實(shí)，呼吁人類覺(jué)悟，趕緊行動(dòng)起來(lái)保護(hù)地球。文章語(yǔ)言流暢，立意向上，所表達(dá)的現(xiàn)象發(fā)人深省。

【六年級(jí)日記】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】六年級(jí)日記09-18

(精選)六年級(jí)日記09-25

（精選）六年級(jí)日記09-04

六年級(jí)日記【經(jīng)典】09-21

六年級(jí)日記(精選)09-02

（經(jīng)典）六年級(jí)日記09-28

【精選】六年級(jí)日記09-29

六年級(jí)日記【精選】09-16

六年級(jí)日記07-21

六年級(jí)日記(經(jīng)典)08-09