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        五年級(jí)日記

        時(shí)間:2023-09-20 15:43:37 日志日記 我要投稿

        五年級(jí)日記錦集7篇

          時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)日記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        五年級(jí)日記錦集7篇

        五年級(jí)日記 篇1

          放假了,快要過(guò)新年了,家家戶(hù)戶(hù)都在準(zhǔn)備過(guò)新年,我們這些小朋友當(dāng)然也不甘示弱。我約了幾個(gè)小伙伴一起來(lái)店里包餃子,小伙伴們都開(kāi)心地答應(yīng)了。

          第二天,小伙伴們都準(zhǔn)時(shí)應(yīng)邀來(lái)到我們店里,還帶來(lái)了各自準(zhǔn)備好的材料。人都到齊啦,我們七手八腳的幫媽媽們搞這搞那,有的拼桌子,有的搬椅子,還有的幫媽媽們一起拌餃子的陷兒。我們像一只只快樂(lè)的'小猴子一樣忙這忙那,不亦樂(lè)乎。

          一切準(zhǔn)備就緒了,我們圍坐在桌子的四周,開(kāi)始包起餃子來(lái)。我看見(jiàn)媽媽拿起一張餃子皮,在皮中間放點(diǎn)肉餡,然后在餃子皮的周邊抹上一點(diǎn)水,最后一對(duì)折,把周?chē)钠つ缶o,一個(gè)餃子就做好了。我心想這么簡(jiǎn)單,我也弄輕松搞定的。于是我也學(xué)著媽媽的樣子拿起一張餃子皮,挑起一坨肉肉放在皮上,對(duì)折一捏,結(jié)果我捏這頭,肉肉就從那頭跑了出去,我趕緊補(bǔ)救,但是救了一邊卻救不了另一邊。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“餡太多了,少了不好看也不好吃,多了就包不上了!”呵呵,原來(lái)是這樣啊,我按照媽媽說(shuō)的把餡去掉了一半,重新做了一次,一個(gè)像扇子似的餃子在我手上誕生啦!我往旁邊一看,哈哈陳錦添包得竟然跟我的一模一樣。我發(fā)現(xiàn)盤(pán)子里還有許多形狀奇怪的餃子,有的像月牙,有的像元寶,還有的像一座山一樣,真是形狀各異!我驕傲地拿起自己包的餃子說(shuō):“好看嗎?這可是我的處女作哦!”不料,小伙伴們卻哈哈大笑起來(lái),有的還邊做鄙視的手勢(shì)邊說(shuō):“丑死啦!丑死啦!”“誰(shuí)說(shuō)丑啦,這叫個(gè)性!贝嗽(huà)一出,又迎來(lái)了一陣噓聲,把小伙伴們給笑的人仰馬翻?创蠹野亩疾畈欢嗔,媽媽們就開(kāi)心下餃子了,我們邊吃邊熱鬧地討論著這個(gè)餃子是出自誰(shuí)的手。我們吃得津津有味,大家在說(shuō)說(shuō)笑笑中結(jié)束了今天的活動(dòng)。

          今天的包餃子活動(dòng)真是有趣!大家不但學(xué)會(huì)了包餃子,還體會(huì)到了許多道理呢!

        五年級(jí)日記 篇2

          我有一件怎么也忘不了的一件事:

          那是一個(gè)雨天,我急急忙忙向家走。路上人很少,我卻撞上了一個(gè)人,把他撞了個(gè)趔趄,他連忙扶住墻,幸好沒(méi)摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人,他干枯的手,瘦瘦的身子,衣服上打著補(bǔ)丁,一雙眼睛正木然地望著我原來(lái)是個(gè)盲人。我紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,大爺,您回家嗎?我送您!薄昂玫模x謝!彼遣紳M(mǎn)皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

          我扶著他往前走,忽然,我腳下被什么東西絆了一下,差點(diǎn)摔倒,腳趾也碰疼了。我往下一看,原來(lái)是塊磚頭,我正想把它搬開(kāi),可是看到磚頭太臟,就嘮叨說(shuō):“是誰(shuí)把磚頭扔在地上,差點(diǎn)把我絆倒。老大爺,小心點(diǎn),別摔著!崩洗鬆敍](méi)有動(dòng),伸出干瘦的手,蹲下來(lái),用手在地上摸了幾下,把磚頭拾起來(lái),放在墻角,還說(shuō):“說(shuō)不定別人路過(guò)這里也摔倒,我們應(yīng)該多為別人著想!比缓蟀颜礉M(mǎn)泥水的手在墻上抹了一下。我眼睛濕潤(rùn)了,趕忙掏出自己心愛(ài)的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn),老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我,我臉紅了,羞愧得低下了頭。

          是!在這通往家的道路上,我是他的向?qū),而在人生的道路上,他卻是我的.向?qū)А!盀閯e人著想”,這正是他指給我的一條正確的人生之路。

          搬開(kāi)路中的石塊,事情雖小,卻足以反映出一個(gè)人的精神和品質(zhì)。這位盲人老大爺,的確值得我們學(xué)習(xí),是我們?nèi)松飞系囊啡。我不禁想起了《正大綜藝》里的一首歌:“愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,愛(ài)是正大無(wú)私的奉獻(xiàn)。”愛(ài)會(huì)帶給你無(wú)限溫暖,也會(huì)帶給你快樂(lè)。是啊,我也要和大家一起在愛(ài)心大地中歌唱,再把愛(ài)的幸福送到每一個(gè)人的心上。愛(ài)是偉大的,也是無(wú)私的,讓我們伸出友愛(ài)之手,使這個(gè)世界變得更美好,讓每一處角落都充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光。

          世界上最好的藥是愛(ài)。愛(ài)是這么崇高,這么偉大,這么無(wú)私。讓我們架起一座心靈的橋梁,彼此關(guān)心,讓每一個(gè)人都能沉浸在愛(ài)的港灣。

        五年級(jí)日記 篇3

          新春到了,家家戶(hù)戶(hù)都忙于采購(gòu)年貨,我家也不例外。

          大年三十早上八點(diǎn)鐘,我和母親就早早地來(lái)到家樂(lè)福超市,只見(jiàn)門(mén)口人山人海、一片汪洋、人聲鼎沸、非常吵鬧。我們順著人群擠進(jìn)超市,以進(jìn)超市我就驚呆了,人群涌動(dòng),笑聲不斷,比往日的超市熱鬧了好幾倍,大賣(mài)場(chǎng)張燈結(jié)彩、煥然一新,物品堆積如山,應(yīng)有盡有,充滿(mǎn)了一種喜氣洋洋的氣息。我和母親首先擠到了水果區(qū),選購(gòu)了蘋(píng)果、葡萄等水果。又來(lái)到糖果區(qū),看見(jiàn)糖果區(qū)圍滿(mǎn)了人,我探頭一看,嘿!原來(lái)是德芙巧克力打特價(jià),這可是我的酷愛(ài)了,我喊著母親快來(lái)?yè)屬?gòu),可不一會(huì)兒巧克力就一掃而光,我和母親費(fèi)了九牛二虎之力才搶到三盒。我和母親又來(lái)到了蔬菜區(qū)、肉類(lèi)區(qū)等采購(gòu)了一些菠菜、牛肉、火腿腸、薯片……購(gòu)物車(chē)已填的滿(mǎn)滿(mǎn)的。我們來(lái)到收銀臺(tái),啊!付款的人們排成了長(zhǎng)龍,找了半天才找到了一個(gè)相對(duì)人少些的`收銀臺(tái),排在后面耐心地等候,輪到我們付款時(shí),已經(jīng)到了中午十二點(diǎn)多了。

          我和母親每人手里拎著兩大包戰(zhàn)利品,高高興興地走在回家的路上,回頭望去,超市門(mén)口依然是那種人山人海、一片汪洋場(chǎng)面。

        五年級(jí)日記 篇4

          09月22日 星期四 天氣:晴

          我真的好想快點(diǎn)長(zhǎng)大哦!可惜的是我現(xiàn)在才讀五年級(jí),還有很多的書(shū)都沒(méi)有讀完呢!

          你知道我為什么要快點(diǎn)長(zhǎng)大呢?因?yàn)槲蚁肟禳c(diǎn)出去掙錢(qián)為家里人減少些負(fù)擔(dān),不要讓爸爸、媽媽這么辛苦,而且爸媽年紀(jì)又這么大了;更重要的是,要多掙點(diǎn)錢(qián)回家起座樓房好讓我的好哥哥取個(gè)大嫂回來(lái)。

          但有了這些想法之后,我又仔細(xì)想了好幾天。我為什么不讀多點(diǎn)書(shū)呢?我決定讀到大學(xué)后才去掙錢(qián),那時(shí)候才能掙更多的.錢(qián)。

          但讀書(shū)真的好悶啊!如果有一天不讀書(shū)了,我會(huì)去哪兒呢?我想我會(huì)去上海,或者北京旅游。

          我好想好想現(xiàn)在就長(zhǎng)大!現(xiàn)在就長(zhǎng)大那該多好啊!

        五年級(jí)日記 篇5

          20xx年11月14日星期日天氣:晴

          到五(3)班上課,課前騫地瞥到窗外遠(yuǎn)處有一株梧桐。

          開(kāi)始我沒(méi)看出來(lái)是梧桐,只見(jiàn)綠葉間掛滿(mǎn)了柚子般大小的果實(shí),我感到很奇怪:哪兒來(lái)的這樣的果樹(shù),以前竟沒(méi)注意到。黃橙橙的果實(shí)將整棵碧葉青枝大樹(shù)襯得金碧輝煌。在朝陽(yáng)的照射

          下閃著金色的光芒。整棵樹(shù)一派豐收在望的景象。

          仔細(xì)回想一下,才恍然大悟:這是別人屋后的梧桐樹(shù),葉子黃了,看起來(lái)跟掛滿(mǎn)枝頭的果實(shí)一般。它旁邊還有一棵矮些的'樹(shù),掛著澄紅色的果實(shí)——這是真正的果實(shí),它們調(diào)皮地把樹(shù)都?jí)簭澚恕?/p>

          葉落又是一年秋。轉(zhuǎn)眼來(lái)這時(shí)有兩個(gè)月了,每天都面對(duì)可愛(ài)的孩子們的笑臉,心里也隨著他們的哀喜怒樂(lè)變化著。沒(méi)想到,教書(shū)的日子竟是如此的美妙!

          “種下梧桐樹(shù),引來(lái)金鳳凰”,金鳳凰,我們不敢稱(chēng),但培育下一代,嘔心瀝血,“山窩里飛出金鳳凰”倒是我們所希望的,也是我們努力的方向。到時(shí)候“雛鳳清于老鳳聲”,也足以

          使我們欣慰了!

        五年級(jí)日記 篇6

          這學(xué)期快要結(jié)束了,我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段了,在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)期間,我對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了新的理解。

          我感到復(fù)習(xí)最大的收獲是掌握了一些數(shù)學(xué)知識(shí)和方法。比如:小數(shù)加減法,只要將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,運(yùn)用整數(shù)加減的方法計(jì)算就行了;圖形平移的方法是:先選擇平移圖形中的一個(gè)點(diǎn),按照題目的要求平移幾格,然后再找另一個(gè)點(diǎn)平移幾格,畫(huà)出和平移圖形同樣大小的圖形就完成了。再比如,判斷軸對(duì)稱(chēng)圖形,要沿著一條直線(xiàn)對(duì)折,看兩邊的`圖像是否會(huì)完全重疊。

          我的困惑是:如果將這學(xué)期所學(xué)的知識(shí)融合在一起的題目,我做起來(lái)可能有難度了,我要多多思考,一步一步地計(jì)算,盡可能地做對(duì)。

        五年級(jí)日記 篇7

          爸爸的愛(ài)就像一把傘為我遮風(fēng)擋雨;爸爸的愛(ài)就像春雨滴滴流入我的心坎;爸爸的愛(ài)就像藍(lán)天般廣闊無(wú)際。

          記得我四五歲的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)恰是隆冬季節(jié)。過(guò)了午餐光陰了,爸爸尚未返來(lái),一直到兩三點(diǎn)的時(shí)刻才返來(lái)。爸爸一返來(lái)媽媽就趕快做飯,飯做好以后我看爸爸吃的那末香,本身的肚子也咕咕地叫了起來(lái)。我有點(diǎn)畏懼得對(duì)媽媽說(shuō):“我也想吃!笨蓩寢寘s有點(diǎn)朝氣的說(shuō);"你先不吃讓你爸吃,如果餓的話(huà)吃饅頭去。" 聽(tīng)了媽媽的話(huà)我逐步的低下明晰頭。這時(shí)候恰好爸爸在旁邊聽(tīng)到了我和媽媽的對(duì)話(huà),就對(duì)我說(shuō);"去把碗拿來(lái),我再給你挾點(diǎn)面條。"這讓我很高興,我一蹦一跳地把碗拿來(lái),讓爸爸給我挾面條。我底本想著吃一點(diǎn)就好了,誰(shuí)曉得爸爸給我挾了半碗多,不外我還是把面條給吃完了。吃碗面條以后我發(fā)明爸爸在吃饅頭,我想:必定是在用飯的時(shí)刻爸爸給我挾了那末多面條,本身沒(méi)有吃飽以是才吃饅頭的。想著想著,我人不知;鬼不覺(jué)地流下了眼淚,但流下的'眼淚是甜的而不是酸的。

          跟著光陰的流逝,我也垂垂的長(zhǎng)大了,每次在吃午餐的時(shí)刻我總會(huì)時(shí)時(shí)地想起那件事,一想起來(lái)我就會(huì)冷靜的說(shuō);爸爸對(duì)我的愛(ài)是偉大的、忘我的!

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