[推薦]三年級(jí)的日記

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過(guò)去了，今天我們都做了什么了呢?想必是時(shí)候?qū)懸黄�日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編為大家整理的三年�?jí)的日記7篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)的日記 篇1

　　人們常說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，今天，我是真正的領(lǐng)略了好比天堂的杭州最著名的景點(diǎn)之一——西湖。 日記六年級(jí)日記

　　西湖很大，一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子，閃著亮光。湖水清澈見(jiàn)底，能看到水面下的魚兒在歡快的游玩。湖中心不時(shí)飛起一群群水鳥(niǎo)，爸爸說(shuō)那是它們?cè)诓遏~覓食。環(huán)繞湖岸的長(zhǎng)堤上，翠綠的`樹(shù)林好像給西湖戴上了一個(gè)綠色的花環(huán)，風(fēng)一吹，它們就像一群群仙女翩翩起舞，這時(shí)我總會(huì)情不自禁的想起“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句詩(shī)。

　　午飯后，我們乘著游艇來(lái)到了西湖另一處景點(diǎn)——三潭印月。只見(jiàn)西子湖上，立著三座石塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如玉石雕成，這就是“三潭印月”中的三潭。

　　三座石塔，成三角排列。形狀都是葫蘆形。雖然三座石塔開(kāi)頭一樣，但由于遠(yuǎn)近排列的層次不同，仍然不使人感到呆板，反而更富有詩(shī)一般的境界。

　　呵，三潭印月，月印三潭，建筑藝術(shù)的美，浪漫主義的美，一切美都在這里聚集，神奇的融為一體……

　　多么美麗迷人的西湖！

三年級(jí)的日記 篇2

　　我贊美我的朋友高亦陳，是因?yàn)樗�踢足球特別厲害。

　　記得有一節(jié)體育課，老師讓我們兩人一個(gè)足球，自己練習(xí)踢球。我和高亦陳拿了一個(gè)足球，選了沙灘旁的一塊地方，開(kāi)始練習(xí)足球。

　　高亦陳一踢，足球就像脫弦的`箭，快速地向我滾來(lái)。我趕忙伸腳防守，勉強(qiáng)打了一個(gè)平手。又輪到他了，他大喊：“我要踢高球了！”說(shuō)著，他先把足球往地上一砸，等足球彈起來(lái)時(shí)，他用力地把足球往上踢，球越飛越高，差點(diǎn)碰到一只麻雀。球開(kāi)始往下掉……我的心兒快速地跳著，球終于掉落在了地面上，但差點(diǎn)兒砸到我的腳。在別人看來(lái)，只有不到三十秒的這一會(huì)，在我看來(lái)，這比半個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。最終我被他打敗了。

　　你看高亦陳厲害吧，快來(lái)吧，跟他做朋友吧！

三年級(jí)的日記 篇3

　　昨天，我在窗邊看雪景。我邊看邊說(shuō)：“好久沒(méi)有看到這么美麗得雪景了，我好想打雪仗呀！”

　　媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“那你就和爸爸一起下去玩吧�！蔽衣�(tīng)了媽媽得話，高興得跳了起來(lái)。

　　我一個(gè)勁地求爸爸，爸爸想了一會(huì)，說(shuō)：“嗯，好吧！”

　　到了樓下，我和爸爸先拿車上得雪來(lái)打雪仗。接著，我對(duì)爸爸說(shuō)：“地上這么多雪，我們還可以堆雪人呢！”于是，我們先滾了兩個(gè)大雪球，然后，用石頭當(dāng)眼睛，用蘿卜當(dāng)鼻子，用樹(shù)枝當(dāng)嘴巴。

　　我拿來(lái)掃帚、帽子和圍巾給雪人帶上，又讓爸爸拍了幾張照片，這樣，我就能和雪人在照片里一起度過(guò)新年了！

三年級(jí)的日記 篇4

　　昨天學(xué)校請(qǐng)了一位作文老師給我們講作文，他講得精彩而又生動(dòng)，我們非常喜歡聽(tīng)。下課了，他給我們每個(gè)人發(fā)了一張條子，說(shuō)是可以去“陽(yáng)光喔”一節(jié)課，還可以免費(fèi)領(lǐng)取一本作文書。

　　下午放學(xué)一回家，我就給媽媽說(shuō)了這件事，媽媽說(shuō)：“去�！�

　　到了第二天早上，為了趕上八點(diǎn)半的課，我們?nèi)�家老早就起床了，�?lái)不及過(guò)早就出發(fā)了。媽媽和我坐著公交車，爸爸帶弟弟騎著電瓶車，我們往目的地趕去。到了站臺(tái)，我和媽媽下了車，媽媽這里問(wèn)問(wèn)，那里找找，還是沒(méi)有找到具體地點(diǎn)。最后爸爸和弟弟跟上來(lái)了，爸爸說(shuō)：“是這里吧？”我走過(guò)去一看，真的看見(jiàn)了“陽(yáng)光喔”三個(gè)字，對(duì)，就是這里了。我和媽媽匆匆忙忙上樓去，我把條子給老師看了看，老師笑著說(shuō)：“小朋友，你再仔細(xì)看一看，是晚上18：30哦�！蔽矣挚戳丝�，原來(lái)是我看錯(cuò)了時(shí)間，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“煩死了�！倍脊治衣�(tīng)話只聽(tīng)半截啊！我真是后悔不已，可是沒(méi)辦法呀。不能呆著這里不走吧？我們只好轉(zhuǎn)頭搭車回家了。

　　哎，今天真掃興，一事無(wú)成��！

三年級(jí)的'日記 篇5

　　笑貓日記的《櫻桃溝的春天》是一本很有趣的書。笑貓是一只會(huì)笑的貓，書中還有萬(wàn)年龜、阿黑、阿黃、老老鼠、虎皮貓和笑貓的孩子們等等。它們都幽默好玩，有時(shí)會(huì)讓你哈哈大笑，有時(shí)卻 會(huì)讓你流淚，感動(dòng)……

　　櫻桃溝在望龍山腳下，那里春天山上開(kāi)滿了小花，夏天櫻桃樹(shù)上結(jié)滿了“大紫大紅”櫻桃，就在這美好的季節(jié)里發(fā)生了很多有趣的'故事……

　　笑貓、虎皮貓和它的孩子們，還有萬(wàn)年龜來(lái)到馬小跳的奶奶家時(shí)，在墻上貼得跳跳娃其實(shí)就是馬小跳。來(lái)到了這里萬(wàn)年龜也越活越年輕，還有鷯哥嘴里發(fā)出戰(zhàn)斗機(jī)的聲音轟走了一次次來(lái)啄櫻桃的剪刀嘴怪鳥(niǎo)。但這還不是最有用，后來(lái)是黑旋風(fēng)跳上天用旋風(fēng)把剪刀鳥(niǎo)趕走了。

　　本來(lái)應(yīng)該貓捉老鼠的。因?yàn)樾ω埿牡厣屏�，老老鼠不好也不壞，還幫助過(guò)笑貓，所以它們關(guān)系特別好。

　　就是這樣一些好玩而有趣的故事，是作者發(fā)自內(nèi)心來(lái)寫的。還會(huì)有什么樣的故事發(fā)生呢?我們期待著……

三年級(jí)的日記 篇6

　　會(huì)“奔跑”的冰塊!會(huì)“奔跑”的冰塊!冰塊怎么會(huì)奔跑呢?

　　上課了，只見(jiàn)老師手里拿著一塊冰塊走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，叫會(huì)奔跑的冰塊。”話音剛落，同學(xué)們都興奮地歡呼起來(lái)。

　　游戲的規(guī)則是：老師把冰塊發(fā)給第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)要把冰塊傳下去給另外一位同學(xué)，如果哪個(gè)同學(xué)把冰塊弄掉了，或者融化了，就要給大家表演一個(gè)節(jié)目。

　　游戲開(kāi)始了，第一個(gè)同學(xué)生怕冰塊融化了，馬上傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)把冰塊不停地拿在手里把玩，其他同學(xué)立刻緊張起來(lái)，一邊用手拍著桌子，一邊喊：“快點(diǎn)呀!冰塊就要融化啦!”那個(gè)同學(xué)才不緊不慢地把冰塊傳到下一位同學(xué)的手中，然后這個(gè)同學(xué)馬上把冰塊傳給我，哇!冰塊涼涼的、滑滑的，真舒服啊!我知道其他同學(xué)都已經(jīng)等不及了，于是也馬上把冰塊傳給了另外的`同學(xué)。就這樣傳呀傳呀，冰塊越變?cè)叫�，同學(xué)們的心情也越來(lái)越緊張，生怕傳到自己這里冰塊就融化了，突然A同學(xué)不小心把冰塊掉到了地上，他要表演節(jié)目了，同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起掌來(lái)!

　　會(huì)“奔跑”的冰塊，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)!

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