六年級日記6篇【集合】

　　轉(zhuǎn)眼一天又過去了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編精心整理的六年級日記7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級日記 篇1

　　未來的世界 "叮叮叮"隨著鬧鐘的叫聲，我慢悠悠地爬下了床穿好衣服，來到未來車站，懷著既激動有期待的心情乘車去看看未來的世界。 "嗚火車停了，我剛下車就聞到了一陣花香，放眼一看，在泛藍(lán)的廣闊的天空下豎立著一幢幢雄偉的高樓大廈；在繁華的城市的各個角落中都生長著花草樹木；在川流不息的人海中；在片片沃土中；在新鮮的空氣中，都使我深深地陶醉在其中。我在水泄不通的人流中閑逛。忽然，看見一位老爺爺摔倒在地，我正想要過去扶老爺爺，誰知，有一群人爭先恐后地爭著去扶老爺爺，還送老爺爺回家呢。突然間，我在人山人海的人流中看見街道邊有兩位機器人正在掃地，我想：這該多費電呀�？茖W(xué)家們都不懂珍惜地球的資源。走著走著，不知不覺，我來到了中國未來科技館科技館門前有一位保安，保安身旁邊的柱子上貼著一張啟示。湊上前一看：如果你對我們的機器人或其他發(fā)明有不解和提議就寫下來，放入未來的郵箱上，我們會立即解答丶改造。哦，原來如此我自言自語道，我拿出筆和紙寫上：偉大的科學(xué)家們，我對你們的發(fā)明的未來清潔機器人感到不滿，機器人二十四時不停地工作，那太費電了，希望你們能改造一下。

　　我寫完后，把信塞進(jìn)了郵箱。過了大約兩分鐘，郵箱發(fā)出指令，讓我到五樓創(chuàng)新博士的'辦公室里去。我來到辦公室，創(chuàng)新博士用和藹可親的聲音對我說：小朋友，你真是一個用于提問的好孩子，我們未來清潔機器人根本用不著電，只用太陽能，機器人外形用一堆廢鐵，廢水瓶加工而成，再安上一個聲音識別系統(tǒng)和一個指揮器。我們科技館百分之九十九的發(fā)明都是太陽能或空氣能的，你明白了嗎?明白了，你們的未來世界一定能評上三好城市，環(huán)境好，品質(zhì)好，發(fā)展好和我居住的城市變成一個鮮明的對比。我說道，叮叮叮時光車將我從未來的世界帶回了我的家。 須然，這只是一個的幻想，但我堅信通過我們的努力和創(chuàng)造。不久，一定會有一個環(huán)境好丶品質(zhì)好，發(fā)展好的世界呈現(xiàn)在你眼前。

六年級日記 篇2

　　寒假期間，爆竹聲聲迎新春，寒冷的天氣并沒有阻擋我們玩耍的腳步，許多人都在草坪里放著各種各樣的鞭炮。

　　今天，我約了同學(xué)一起出去玩，我提議：“咱們不如方便泡吧？”我們來到一個小店前看中了一盒煙霧彈，“就要這個了！”我拿著煙霧彈愛不釋手。我們用打火機點燃了一個煙霧彈，煙霧象頑皮的小孩子一樣瞬間跑了出來，很是好看。我們禁不住這種誘惑，又放了第二個，第三個，有紅色的，黃色的，綠色的，藍(lán)色的……五彩繽紛的'煙霧向空中飄去，引來了不少小朋友的圍觀。不好，一陣風(fēng)吹來了，煙霧繚繞，風(fēng)改變了方向，向我們這邊吹來，我們被嗆得直咳嗽。煙霧終于散去了，可周圍的環(huán)境都被污染了�！鞍�，我們真不因該放鞭炮�！迸笥颜f，“煙花爆竹既污染了空氣質(zhì)量，還破壞了環(huán)境，甚至還可能會引起火災(zāi)�！薄昂冒。�那我們就不放了吧。”我說道。

　　接著，我們在草坪上踢毽子、跳繩……這些活動比放鞭炮有意義多了，我們玩得很開心。

　　這個下午我們玩得很快樂，希望我的寒假每一天都這么愉快！

六年級日記 篇3

　　我曾經(jīng)去過日照，它是一個美麗的海濱城市，那里的大海最為吸引人。

　　陽光海岸的潛水項目玩。穿上潛水服，到海底欣賞一下美麗的海底世界。五顏六色的珊瑚擠成一團，好像在對潛水員說：“我是世界上最漂亮的`珊瑚！”

　　“不，我才是！”我本來想去掰一段珊瑚，但是，剛用手碰到它，就感覺到手很疼，因為珊瑚有觸角。還是不跟它玩了吧！

　　我繼續(xù)往前游著，突然感到手心很癢，原來是幾條小魚正在用它的嘴巴飛速的點著我的手掌，好像在提醒著我什么。我回頭一看，后面有一大群魚如同雨點般地向我撲來。我趕快臥倒身體，魚群從我的身子上方游了過去。

　　在海底玩夠了，我就上了岸。趴在墊子上，望著無邊無際的大海，海面上的顏色就不一樣了。這是為什么呢？因為這和太陽光照的角度和海水的波動異常息息相關(guān)。

　　在海邊，人們經(jīng)常會移動帳篷，因為那個時間段正是海水漲潮的時候，所以人們會經(jīng)常移動帳篷，好像一個個正在逃跑的寄居蟹一樣。

　　這就是日照，一個令人神往的地方。

六年級日記 篇4

　　今天作文課,老師讓我們做一個游戲,叫“搶座位”。有的同學(xué)還玩過了很興奮，有的同學(xué)沒玩過，就很好奇。

　　老師對大家說了規(guī)則，大家認(rèn)真地聽著，老師說：“我這里有五張椅子，請六位同學(xué)上臺來搶，接著六位同學(xué)一直轉(zhuǎn)，直到音樂停，誰沒搶到座位就要被淘汰”

　　老師把椅子擺成圓形，請了六位同學(xué)，大家一聽，馬上舉起手來，有的不會玩就不舉手了，有的高高地舉起自己的手，還有的雙手舉起。只聽到“徐妍”，“哇”我馬上跑到臺上。開始了，我全身發(fā)抖，因為我很緊張，生怕第一局就會淘汰，音樂開始了，我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，雙眼一直盯著椅子，音樂停了，我沒來得及找位置就被其他五個同學(xué)搶著了，我隨后就靠最近的.一個同學(xué)邊挨著坐了，但老師宣布我出局了。

　　留下的五位同學(xué)接著比賽，最后一局開始了，我們很期待冠軍是誰，林生元和另一個小男孩在搶，林生元拿著椅子不過去，大家都覺得他賴皮，冠軍不能是他，應(yīng)該是另外那位男同學(xué)的。

　　老師發(fā)獎了，送給冠軍一張獎獎卡，大家都為他的勝利祝賀。

六年級日記 篇5

　　今天下午，我的作業(yè)早早地做完了，于是和媽媽一起來到博士書店看書。我直奔兒童書籍處，媽媽也去看成人書。我一頭扎進(jìn)了書的海洋里，在里面遨游。俗話說得好，一日無書，百事荒蕪。我來到青少版的'文學(xué)寶庫，拿起一本我早已久聞大名的《簡·愛》來看，書中的小女孩簡·愛發(fā)生的事讓我牽腸掛肚，有時生氣，有時快樂，完全與書中人物成為一體。正當(dāng)我看書看得入迷之時，突然感到口渴，我已完全忘記了我是在書店，于是說道：“媽媽給我倒杯水來！”一句話說出，我頓時臉變得又紅又紫，書店里的人聽了，也哈哈大笑起來。

　　這件事讓我明白了什么才是“如癡如醉”！

六年級日記 篇6

　　這個星期六，我回了趟老家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)下有了巨大的變化。

　　以前的老家呀，路面都是用石子鋪的，凹凸不平，十分容易摔跤，房子也十分簡陋，就連買個小東西都要跑好幾里路才能跑到一個小商店里面去，人們也沒有什么通訊設(shè)備，更別說電腦了，而且周遭還有許多雞鴨鵝在路面上拉屎，別提有多臭了，就連河上也漂浮著許許多多的垃圾，散發(fā)著一陣陣的臭味，小孩們都不愿意到這條河附近來玩。

　　而現(xiàn)在不同了，鄉(xiāng)下到處都是水泥鋪的地面，那些家禽都被關(guān)在了一定的范圍之內(nèi)，老老實實的;就連房子都刷上了一層層新油漆，屋頂也裝上了琉璃瓦，在屋頂?shù)恼找�下閃閃發(fā)亮，家家戶戶都裝了大鐵門;而且每家每戶都有手機，電腦，電視，平板電腦等等高科技產(chǎn)品，且都有一輛摩托車，行動方便了許多，每天都吃的大魚大肉，可豐盛了;就連河面都干凈了許多，鵝在河上自由的游著;許多小孩也在橋上高興的嬉戲，騎著滑板車，拿著手機別提有多高興了;而且商店也離鄉(xiāng)下近了很多，大人小孩買東西方便多了，你瞧，小孩們玩著從商店里面買的`玩具多開心呀!鄉(xiāng)下的人們都變富了，鄉(xiāng)下的人們不再貧窮了，這是多好的事呀!

　　坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉(xiāng)的路、家鄉(xiāng)的樓房、家鄉(xiāng)的人們都在夕陽的余輝中漸漸地離我遠(yuǎn)去，而我不舍地回頭說：“家鄉(xiāng)，您真美麗!我還會回來的!”

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