（精品）開(kāi)學(xué)第一天日記
一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一天日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇1
今天早晨我很高興，因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)的第一天。
我和我和同學(xué)老師一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，都有點(diǎn)陌生了。我的同桌扎了一個(gè)和以前不一樣的`辮子，我差點(diǎn)沒(méi)認(rèn)出來(lái)。我們班換了一個(gè)新語(yǔ)文老師，她是王老師。我覺(jué)得她和藹可親，對(duì)同學(xué)很細(xì)心。
一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了，我要好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不和同學(xué)打架，按時(shí)完成作業(yè)。爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇2
本周是高二開(kāi)學(xué)第一周。
9月2日星期一開(kāi)學(xué)第一天，在去學(xué)校的路上遭遇前所未有的堵車，原本一個(gè)小時(shí)不到的路程，這天翻了個(gè)倍。上午9點(diǎn)30分左右到達(dá)學(xué)校匆忙將行李放在寢室，來(lái)到教室參加開(kāi)學(xué)典禮。照例是發(fā)書(shū)、回顧暑假生活和上學(xué)期考試情況、收看開(kāi)學(xué)典禮；之后進(jìn)行浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人推選，我校一共三個(gè)名額，其中團(tuán)委學(xué)生會(huì)一人、高一女生一人、高二男生一人。各班先選出一位候選人，再由每班派五位學(xué)生代表到年級(jí)中投票確定最終的人選。班主任老師宣讀了代表?xiàng)l件：
1、品學(xué)兼優(yōu)；
2、積極為同學(xué)服務(wù)，受到同學(xué)的信任和擁護(hù)，在學(xué)生中具有較高威信；
3、有一定的工作能力和議事能力，能較好的履行代表職責(zé)的學(xué)生。
我很榮幸被同學(xué)們推薦為候選人，代表班級(jí)參與代表資格競(jìng)選。
事后，將這個(gè)消息告訴尚未離校的媽媽，她提醒我要放平心態(tài)，不要看得太重但也不要放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì)。因?yàn)槊τ诿卓荚嚐o(wú)暇準(zhǔn)備文字競(jìng)選稿，只得倉(cāng)促上陣，但是“倉(cāng)促”并不代表能敷衍了事我要對(duì)得起老師同學(xué)的信任。還真得感謝這次競(jìng)選活動(dòng)，使我有機(jī)會(huì)回顧自己進(jìn)入高中以后的學(xué)習(xí)生活：校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得有史以來(lái)首枚獎(jiǎng)牌、北京大學(xué)中學(xué)生國(guó)際辯論邀請(qǐng)賽、20xx年“雅思杯”上海市高中英語(yǔ)辯論錦標(biāo)賽、完成“如何解決最后一公里出行問(wèn)題”研究性課題報(bào)告、連續(xù)兩次獲得行為規(guī)范標(biāo)兵、優(yōu)秀共青團(tuán)員、地理信息學(xué)業(yè)水平考試全A、高一學(xué)年兩次期末考試均進(jìn)入年級(jí)前二十名……
仔細(xì)想來(lái)，我的`高中生涯還算豐富多彩。這次浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表候選人競(jìng)選活動(dòng)，讓我放慢了匆忙的腳步，有了反思回顧的機(jī)會(huì)。并且與年級(jí)里的佼佼者有了零距離的接觸，極大地開(kāi)拓了視野，在他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己以往的不足之處，與其說(shuō)是競(jìng)選，還不如說(shuō)是一場(chǎng)學(xué)習(xí)交流探討會(huì)。我在競(jìng)選者演講稿里捕捉閃光點(diǎn)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)我之短，這是我在成功競(jìng)選浦東新區(qū)學(xué)生聯(lián)合會(huì)第六次代表大會(huì)代表后的感慨！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇3
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天。從昨天晚上開(kāi)始，我就異常的興奮。激動(dòng)。緊張。興奮的是自己既將成為一名中學(xué)生：激動(dòng)是因?yàn)閷?duì)初中抱有很多幻想，終于可以親身體會(huì)了：緊張是由于班里有很多素不相識(shí)的同學(xué)，怎么與他們交流呢？
終于找到了教室，如愿以償，我和好朋友婷婷，筱筱一個(gè)班。我見(jiàn)到了外語(yǔ)老師，也就是我們的班主任。她給我的第一印象是很親切，老師讓我們做自我介紹，但效果并不算好，我并沒(méi)有了解幾個(gè)人，以后會(huì)慢慢熟悉的。我們的'班訓(xùn)是：一家人，一條心，一股勁。這在時(shí)刻提醒我們要團(tuán)結(jié)。我感到心里暖暖的。
老師為了了解我們，進(jìn)行單獨(dú)談話，進(jìn)行鼓勵(lì)。老師對(duì)我說(shuō)：你很漂亮，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，但自己要找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己，老師無(wú)法把同學(xué)都照顧過(guò)來(lái)。我心里甜甜的，我將永遠(yuǎn)記住老師的話，并以此為動(dòng)力。其他老師都還沒(méi)有見(jiàn)到，但有一位好的班主任，其他老師也會(huì)很棒的！
下午放學(xué)下起了雨，沒(méi)有帶傘，還要保護(hù)書(shū)包，結(jié)果淋了個(gè)落湯雞。本以為回到家爸爸。媽媽會(huì)讓我吃一頓暖和飯，結(jié)果推開(kāi)家門，一個(gè)人也沒(méi)有。這才想起來(lái)，今天媽媽替別人上夜班，馬上找爸爸，打手機(jī)，同學(xué)聚會(huì)不回來(lái)了，讓我自己吃。
真氣人，需要關(guān)心的時(shí)候都不在家，淋了雨都沒(méi)人照顧了。我哭了，平時(shí)太依賴父母，現(xiàn)在真不知所措，后悔莫及呀！不過(guò)，我已經(jīng)是中學(xué)生了，自己可以！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇4
今天是開(kāi)學(xué)的日子，我沒(méi)有睡懶覺(jué)，媽媽要去佛山一個(gè)星期，爸爸住院，沒(méi)有時(shí)間照顧我，只留下200元生活費(fèi)，好吧！寶寶心里苦，寶寶不說(shuō)。
心情不好，就隨口吃了幾碗飯，便背著書(shū)包上學(xué)了，然而，校車在半路壞掉，好吧！自認(rèn)倒霉，修了大半個(gè)小時(shí)才好。
回到學(xué)校，得知我在七一班，隨便找了個(gè)老師問(wèn)下七年級(jí)在哪，老師自然爽快“新教學(xué)樓三樓。”我便走向三樓。
來(lái)到三樓，走廊上的人很多，或許是因?yàn)橄抡n的緣故吧！我找了找都沒(méi)有找到七一班，突然看到熟悉的身影，是雨菲。
我拍了她的肩膀，她明顯嚇到了，沒(méi)說(shuō)什么，從談話得知她在七三班，好吧！不和我一個(gè)班，我們正要去報(bào)道，誰(shuí)知被一個(gè)老師叫去了幫忙，我們沒(méi)有拒絕，大概花了半小時(shí)才結(jié)束。從老師口中得知，七一班既然在四樓，天！殺了我吧！不過(guò)想想也不錯(cuò)，能減肥，哈哈。跟雨菲到了別，往七一班走去。教室里的人不多，20多人，女生倒是挺多。隨便找了個(gè)位置坐下，我的'同桌是一個(gè)胖小妞，她人很好，沒(méi)過(guò)多久我們就熟絡(luò)起來(lái)了。老師是女的，戴著一副眼鏡，看上去蠻好相處的樣子。
書(shū)本有16本，要學(xué)的大概有七科吧！對(duì)于我這個(gè)剛上初一的人不知道。七科！看來(lái)要好好整理學(xué)習(xí)計(jì)劃了。
地理老師是女的，課堂上我們都親切地叫她小芬芬，她跟我們講了許多有趣的故事，為人很幽默，聽(tīng)老師講完，��！原來(lái)學(xué)習(xí)地理可以知道住哪個(gè)地方好，哪個(gè)地方好。這一下子就吸引了我，在心底發(fā)誓一定要學(xué)好地理。
第一天，老師布置的作業(yè)飯盒，筆記本，然而我都做好了，今天真輕松。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇5
今天是3月2日，也就是開(kāi)學(xué)第一天，早晨6：30我就一骨碌爬起來(lái)，換上嶄新的校服，吃完早飯，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，就背著書(shū)包高興的出發(fā)了，我走到半路上不由的`加快了腳步，心想：“我要快點(diǎn)走 ，新年要有新氣象，開(kāi)學(xué)第一天別遲到了�！�
到了學(xué)校，迎面的常青樹(shù)還是那么翠綠，依然筆直的挺立著，像士兵一樣站在那里保衛(wèi)著校園，我也挺起胸、昂著頭，步履穩(wěn)健的走著，還有點(diǎn)自豪的感覺(jué)呢！
走進(jìn)我們班，有很多同學(xué)很早就來(lái)了，我仔細(xì)一看，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的時(shí)間，他們一個(gè)個(gè)都吃胖了、長(zhǎng)高了、長(zhǎng)漂亮了！我回到自己的位置上，拿出課外書(shū)靜靜的閱讀著。過(guò)了一會(huì)兒，武老師來(lái)了， 只見(jiàn)老師容光煥發(fā)，好像年輕了好幾歲，大家齊聲高喊：“老師好！”老師說(shuō)：“大家好！”，說(shuō)完大家一起談起寒假里發(fā)生的有趣的事情，教室里不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲。
開(kāi)學(xué)的第一天真快樂(lè)！
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇6
“哇！終于開(kāi)校門了”耳旁響起了一位同學(xué)期待的聲音。話音剛落，校門緩緩打開(kāi)了。在十二中借讀的五年級(jí)學(xué)生們率先走進(jìn)學(xué)校，隨后是剛步入初中的我們蜂擁而入。在老師和校長(zhǎng)的指揮下，整齊地排好隊(duì)，從我所在的一班開(kāi)始入樓。一會(huì)兒的功夫，空蕩蕩的走廊里立刻顯得熙熙攘攘，人聲鼎沸，混亂片刻后，二樓隨即便又安靜下來(lái)。
進(jìn)入班級(jí)，我便拿起語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始背《童趣》。因?yàn)槲以诩視r(shí)只是把一、二自然段背誦下來(lái)，所以要利用早自習(xí)的時(shí)間，把整篇古文背得滾瓜爛熟。自習(xí)后，老師讓我們掌握了基本的學(xué)習(xí)方法和聽(tīng)課要領(lǐng)，了解老師的講課思路，學(xué)會(huì)做好筆記。當(dāng)我們準(zhǔn)備得足夠充分后，老師便開(kāi)始講課了。
短短一天之內(nèi)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了多門課程的老師。
語(yǔ)文老師是鞠老師，也是我們的班主任。據(jù)說(shuō)鞠老師是教學(xué)能手，遠(yuǎn)近聞名。她教過(guò)的很多學(xué)生都考取了名校，很有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。能成為她的學(xué)生，真是我們的榮幸呢！聽(tīng)過(guò)老師的講課之后，感覺(jué)果然名不虛傳！
數(shù)學(xué)老師是段老師，她教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，告訴我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的妙招，讓我們知道學(xué)習(xí)的重要性，激勵(lì)我們一定要珍惜這初中三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)有所成。
英語(yǔ)是郝老師，她嚴(yán)格要求我們，每一個(gè)字母都要公公正正地書(shū)寫；體育老師則對(duì)我們的隊(duì)形、
基本的轉(zhuǎn)向以及反應(yīng)能力進(jìn)行訓(xùn)練。
歷史老師和藹地向我們介紹中國(guó)歷史，她帶的小話筒和小音響更是讓我們有一種在博物館看著實(shí)物，聽(tīng)著介紹的感覺(jué)，仿佛身臨其境；生物老師是最有趣的，他說(shuō)話總是那么精彩，使我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)生物，理解生物。一天下來(lái)，每一節(jié)課都是那么的重要，可知識(shí)學(xué)起來(lái)，卻又是那么的輕松。
我感覺(jué)生物老師的課是最吸引人的，因?yàn)槔蠋熡糜哪恼Z(yǔ)言方式，讓我隱隱感覺(jué)到生物的.廣泛應(yīng)用和那與眾不同的趣味，體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生一種莫名的好奇心。有一句話說(shuō)：好奇產(chǎn)生興趣，興趣是最好的老師。而生物學(xué)又告訴我：為提出好問(wèn)題而愉悅。“發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要”。它使我對(duì)生物學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這是開(kāi)學(xué)的第一天，它并不是我想象的那樣枯燥無(wú)味，恰恰相反，是妙趣橫生的，是非同尋常的。它告訴我們：學(xué)習(xí)需要百倍努力，需要艱苦奮斗，需要堅(jiān)強(qiáng)意志，需要揮灑汗水。
開(kāi)學(xué)第一天，我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)：“開(kāi)學(xué)啦！我們一起努力吧！”
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇7
今天下午是學(xué)生報(bào)到，晚上進(jìn)行始業(yè)教育。自己是一整天都在學(xué)校，感覺(jué)沒(méi)有做什么，卻又是那么忙著。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學(xué)校里的一批骨干班主任，大家到位情況都比較好，而且都比較有自己的思路去開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天的工作，1、2、5等班級(jí)在第二節(jié)晚自修的時(shí)候，班主任馬上召集了一部分學(xué)生進(jìn)行工作的分工，我相信及時(shí)把工作落實(shí)給學(xué)生，能夠使得班級(jí)在開(kāi)學(xué)初就能進(jìn)入良好的態(tài)勢(shì)。但是還是有個(gè)別班主任沒(méi)能很好地解決桌子多余的問(wèn)題，4、11、5等班級(jí)的門口還是有較多的桌子沒(méi)有及時(shí)搬到高二段的教室，對(duì)于這些班主任的以后工作，我還是有些擔(dān)心，畢竟這些細(xì)節(jié)上假如不能很好地?cái)[平，其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉(zhuǎn)班
今天有兩個(gè)學(xué)生向我提出自己要從11班轉(zhuǎn)到10班，而且這兩個(gè)學(xué)生都是年級(jí)組里比較棘手的學(xué)生，我還是按照學(xué)校原有的要求不給于學(xué)生轉(zhuǎn)班。在自己做XIEKAI學(xué)生家長(zhǎng)的思想時(shí)，家長(zhǎng)說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言，我還是比較冷靜地給家長(zhǎng)進(jìn)行分析，在聽(tīng)了我的分析之后，我與家長(zhǎng)都明白，問(wèn)題都在于學(xué)生的暗中炒作，故意隱瞞一些事實(shí)已達(dá)到自己個(gè)人的目的。感覺(jué)這樣的事情本來(lái)應(yīng)該是學(xué)校的事情，現(xiàn)在學(xué)校扁平化管理之后，幾乎所有的事情都?jí)涸谀昙?jí)組長(zhǎng)的身上，這樣的管理理念其實(shí)是把學(xué)校的中層管理者給脫離了管理一線。
(三)值日
假期高三的上課，需要一些教學(xué)輔助的后勤及其管理人員，今天自己在安排的時(shí)候，頗為糾結(jié)，糾結(jié)的原因就是一個(gè)，在除了需要安排工作真正需要之外，我還得思考一些人員，之所以安排一些人員，最根本的原因是分配問(wèn)題，領(lǐng)導(dǎo)需要的'是能從中得到一些分配利益，雖然我也是為這樣的行為而不滿，但是我還是安排了，就我個(gè)人原因而言有二：一是我覺(jué)得年級(jí)管理需要領(lǐng)導(dǎo)的支持，假期領(lǐng)導(dǎo)不支持，那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人，因?yàn)槲倚枰麄兘o我們年級(jí)段的工作出謀劃策與協(xié)助。
我覺(jué)得，很多人在安排事情的時(shí)候也都會(huì)有我這樣的糾結(jié)，也許這就是中國(guó)的國(guó)情，以及在這樣的國(guó)情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)
這是一個(gè)上課酷愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生，而且在一些常規(guī)方面不是很好的學(xué)生，雖然不會(huì)出一些大事情而影響其他同學(xué);可以說(shuō)這樣的學(xué)生我們是可以忽略的，有些事情不必太認(rèn)真，因?yàn)樗粫?huì)出大事情，完全可以睜一只眼閉一只眼等到學(xué)生畢業(yè)�？墒蔷褪且�?yàn)槲覀儾辉敢膺@樣讓學(xué)生自生自滅，所以班主任以及任課老師就每次在學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候叫醒學(xué)生，雖然這個(gè)學(xué)生叫醒之后可能還會(huì)接著睡覺(jué)。于是，班主任就把這樣的情況告訴家長(zhǎng)，本來(lái)是想取得家長(zhǎng)的教育支持的，沒(méi)有想到的是，家長(zhǎng)根本就不領(lǐng)情，反而覺(jué)得班主任對(duì)他的孩子有意見(jiàn)，于是班主任與家長(zhǎng)陷于誤會(huì)之中，我想他們都是很痛苦的。
今天，我本想借家長(zhǎng)送孩子到學(xué)校的機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)好好聊聊，誰(shuí)知道，家長(zhǎng)卻不愿意與我們老師見(jiàn)面，而且語(yǔ)氣甚是鬧氣。
痛苦啊，為什么有著一樣的目的，卻走不到一塊呢?
(五)后勤
考慮到便于管理，高三的男女生寢室進(jìn)行了更換，第一天便是問(wèn)題不斷，而所謂的問(wèn)題就是一些細(xì)節(jié)的問(wèn)題，比如空調(diào)、蚊帳不好掛、床沒(méi)有到位、接線板沒(méi)有等問(wèn)題。
本來(lái)，在學(xué)校的行政會(huì)議上，我就提出寢室需要在學(xué)生入住之前進(jìn)行檢查，校長(zhǎng)在會(huì)議上也交代了后勤進(jìn)行負(fù)責(zé)的，誰(shuí)知道一切都還是空白的!郁悶啊，后勤，你到底是干什么的?難道是我們一線教師在上課，你們?cè)谵k公室里坐著，這樣也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天從寢室回家的路上，我在思考，我今天做什么了?做這些事情的價(jià)值在那里?做什么事情才是當(dāng)前最重要的?這樣的問(wèn)題一問(wèn)，我發(fā)現(xiàn)自己的思考清晰了一些，近期我應(yīng)該注重常規(guī)的管理與年級(jí)工作的合理分工。
(七)我做到服務(wù)了嗎?
今天晚上學(xué)校是沒(méi)有安排晚餐的，但是班主任都是下午就過(guò)來(lái)的，有些比較遠(yuǎn)的班主任就沒(méi)有可口的晚餐了，而且學(xué)校附近沒(méi)有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐，卻沒(méi)有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點(diǎn)干糧或者泡面，我這么就沒(méi)有想到呢，我假如給這部分班主任一人叫一份外賣，不就體現(xiàn)了自己的服務(wù)承諾嗎?看來(lái)這次是一個(gè)教訓(xùn)，下午要多為自己年級(jí)組的老師考慮考慮。
開(kāi)學(xué)第一天日記 篇8
一眨眼寒假假期飛快過(guò)去了，新學(xué)期又開(kāi)始了，我既緊張，又興奮，因?yàn)橛帜芤?jiàn)到我的同學(xué)了！
早晨，清脆的鬧鐘聲打斷了我美麗的夢(mèng)，可它又送給我一個(gè)明媚的早晨。瞧呀！小草脫掉了黃衣裳，換上了一件淡綠的新衣裳；花朵妹妹依然那么艷麗，在燦爛的陽(yáng)光下開(kāi)放，不時(shí)撲來(lái)一正清香，使人心曠神怡；松樹(shù)哥哥依然那么挺拔像一個(gè)個(gè)士兵日夜堅(jiān)守著我們的校園。鳥(niǎo)兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來(lái)。
我?guī)е?dòng)的心情按時(shí)來(lái)到了學(xué)校。盡管隔了一個(gè)月，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，又能看到了一個(gè)個(gè)熟悉的面孔，非常高興。輕輕地，我來(lái)到了3樓，四（5）班——我的教室。站在教室里迎接我們的是班主任周老師，她面帶微笑，看著一個(gè)個(gè)神采奕奕的同學(xué)。見(jiàn)到老師和同學(xué)們，我竟激動(dòng)得說(shuō)不出話了，只是面帶微笑的注視著大家，希望能用我的笑臉帶給大家好運(yùn)……
上課了，我目不睛地看著黑板，全神慣注地聽(tīng)老師講課。心想：良好的開(kāi)始，是成功的一半，我要從這第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的新學(xué)期，創(chuàng)造優(yōu)秀的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的.一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)完美的結(jié)束，新的開(kāi)始！