五年級日記(優(yōu)秀)
一天即將完結,相信你有很多感悟吧,是時候認真地寫好日記了?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌,下面是小編整理的五年級日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級日記 篇1
今天,我看見媽媽一手拿掃帚,一手拿毛巾,這邊掃掃,那邊擦擦,忙得不可開交,恨不得有4只手4只腳。
看到這里,我決定給媽媽一個驚喜,于是對媽媽說:“媽,你出去給我買一盒可擦中性筆芯吧?”“好,只當散步吧!惫媸巧n天有眼,媽媽竟然爽快地上當了,我沒讓媽拿家里的鑰匙,于是媽媽拿著錢出去了。
我看見墻角有些灰塵,于是用毛巾擦了一遍又一遍,白毛巾變成黑毛巾了,我把毛巾洗凈擰干,又朝墻角撲打,唉呀!墻竟然濕了,嘿,早知道就用雞毛彈子了。
把墻角的灰塵擦掉后,開始掃地,呵,這才簡單呢,我拿著掃帚把沙發(fā)下都掃得一塵不染,接著,拿出拖把把客廳、臥室都拖了一遍。一切做完了。嗯?怎么聞著還有一股臭氣!我順著氣味找過去,終于在哥哥的臥室門后翻出來一雙臭襪子。我非常生氣,本不想給他洗,但是為了讓媽媽開心,快樂一會兒,我把哥哥的襪子放在盆子里,接滿水倒上洗衣粉就開始搓起來,竟沒有起泡沫,氣得我恨不得把整個襪子都塞進洗衣粉里,它實在是太臭了,戴個口罩也能夠把人熏個半死!最后,我略使小計,就把襪子洗干凈了,告訴你吧,是用84消毒液浸泡的!
終于干完了,我汗流浹背,也從內(nèi)心體會到媽媽的辛苦,母親真?zhèn)ゴ,那么辛苦的事也能夠天天做,我做這一次算得了什么呢,還是不向媽媽邀功了吧。不過媽媽還是會看到的',表揚應還是少不了的,嘿嘿!
五年級日記 篇2
元宵節(jié)時中國傳統(tǒng)節(jié)日之一。
今年的元宵我們在外婆家過。在這里,龍燈隊是由村委會組織的。按照村里的習俗,龍燈隊會挨家挨戶鬧元宵。
吃完晚飯,媽媽帶我出去看龍燈。這條龍燈是由板凳拼湊而成的,長達三十多米,龍身用五顏六色的'紙花裝飾著。龍頭是用竹子編織而成的,尤其是那一雙炯炯有神的龍眼,使得整條龍都顯得栩栩如生,而長長的胡須則被長輩們視為吉祥之物。這龍燈不僅顯示了我們獨特的民間藝術,更使得我們博大精深的中國傳統(tǒng)文化久久不息。
今天我過得很愉快!
五年級日記 篇3
春風輕輕地吹過,拂過我的臉頰,春風慢慢地吹進了我的心靈,使我心曠神怡。
今天是我期待已久的春游,一大早我就來到了學校,看到學生們個個都興高采烈,不一會兒我們就出發(fā),一路上我們都很興奮,首先到達了烈士陵園,在老師的帶領下我們對著烈士紀念碑敬了少先隊禮,還敬獻了花籃。
接著我們又來到了位于東山的雨花風景區(qū),來到風景區(qū),我一走進大門,就看到一片大草地,老師就叫我們自由活動,我們就分成了幾組,我們一邊坐在草地上吃東西,一邊在草地上欣賞著漂亮景色。在春風的吹撫下,大地恢復了生機,一簇簇剛開放的花苞,散發(fā)著誘人的清香,招惹著一窩窩蜜蜂和一群群蝴蝶。一叢叢才冒出頭的'芽兒,蒙上幾滴水汽,如翡翠一般?諝庵幸餐钢旱臍庀ⅲ旌现嗖菸秲,花的芳香和泥土味道,讓人不禁浮想萬千。
學生們都買了風箏在草地上放著,我也買了一只,起先我怎么也放不上去,在學生的幫助下我終于放上去了,看著自由自在飛翔在藍天上的風箏,我也多想變成風箏。砀嗟匦蕾p這漂亮的春天。不知不覺已經(jīng)到了回家的時間了,我戀戀不舍的告別了初春的雨花風景區(qū)。初春的雨花風景區(qū)實在是太美了,但是,更美的卻是給雨花風景區(qū)帶來春天美景的人。
五年級日記 篇4
名報好了,今天我就要領書了。
一大早,我就起床了。然后,就背起書包出門。我特別有精神,邁著大步子走進學校。到五一班了,這教室真是亂糟糟的,桌子凳子橫七豎八。
這里同學很熱情,見到我便說:“你好,請進!蔽易哌M教室,連位置也找不著,只好先坐到最后一排去。他們圍著我問這問那,不一會兒,我們便聊開了。
他們也和我們余江同學一樣調(diào)皮,好玩,不愿寫作業(yè)。經(jīng)過半小時的交談,我馬上適應了這里的.一切。我像在余江一小一樣,跳上跳下,到處去玩。
大約一個小時以后,老師來了。她向同學們介紹了我,這下全班都認識我了。老師很年輕,姓林。雖然她很兇,但另一方面很親切,關心同學們。
領完書我們就各自回家了。明天正式上課,希望開學第一天能給老師一個好的印象。
指導教師:林慧珍
五年級日記 篇5
叮鈴鈴,下課了。我們像剛出籠的小鳥,箭一般沖向操場,準備槍戰(zhàn)。
打的.是周戰(zhàn)士——周豪。你看他傻里傻氣的,明明有一把大槍但他居然拿著手在那里打我。我拿起搶就是一陣亂打他沒辦法只好逃跑。
“你別跑!蔽艺f。
在看看李焱他大的是湯老兵呀!這下有好戲看了。
李焱拿起水槍打的湯老兵全身是水,湯老兵一氣之下拿起手打了過去。李焱見勢不妙馬上逃跑了。我剛要去打周老兵,可是上課鈴聲打響了。
一個個同學垂頭喪氣都回到教室。
五年級日記 篇6
今天早晨,爸爸說:“我和媽媽要去辦點事,你自己去上跳舞的興趣班吧。”我不樂意地說:“那我怎么去呀?我又沒車。再說,我也不會開車呀!眿寢寽睾偷卣f:“我先送你過去,再去辦事!蔽液闷娴貑枺骸澳俏以趺粗朗裁磿r候彈琴,什么時候開始跳舞,我又沒手表!眿寢屝α诵φf:“跟老師說一下就可以了!
一到學校,媽媽就跟彈琴老師說:“我今天有事,麻煩您提醒一下添樂什么時候去上跳舞。”說完,媽媽就走了。轉(zhuǎn)眼間,過了一個小時,老師提醒我,可以去跳舞了。我到了跳舞的教室里,可是我又不會穿鞋,因為我還不會系鞋帶,就去問老師:“老師,您能幫我系鞋帶嗎?“老師和藹的說:“以后跟著我學怎么系鞋帶就會了!
放學后,媽媽還沒回來,我等呀等呀,也沒見著她的.影子。我心想:媽媽會不會很晚才回來。過了一會兒,一個老師來拖地板,她親切地說:“你媽媽很快就會回來的,他讓我把你送到同學家!
過了一會兒,媽媽終于回來了,我很高興。我是不是很勇敢呀!
五年級日記 篇7
歡樂的春節(jié)終于在大家的期盼中即將來臨啦!大街小巷都充滿了節(jié)日的氣息,過春節(jié)在我家必不可少的就是餃子啦。都說萬事開頭難,我就不信這個邪,有什么難的呀,不就是包餃子嗎?
開始包餃子了,我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點一點的捏緊,咦,怎么感覺手上濕濕的'?仔細一看,原來是餃子皮破了,感覺就像個笑破了肚皮的胖娃娃。媽媽笑著說我:“你放的餡太多了,怎么能包住呢?”“不就多放了點餡嗎,一會我少放點,我還真就不相信了,包個餃子就這么難?”我不以為然的回答。我又拿了一個餃子皮,這次少放了點餡,一點點的將兩邊捏緊,拿在手上仔細看了看,這次沒漏,哈哈,成功了,我高興的把包好的餃子放在桌上,可是餃子為什么躺在地上不起來呢?我郁悶的搖搖腦袋。
媽媽看著我有點小沮喪的樣子,取笑我說:“呦,剛才是誰說包餃子很容易的,這會兒怎么蔫吧啦?” 只見媽媽把餃子皮托在手心,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的中間,再把餃子皮對折一下,接著用雙手的拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎圓滾滾的餃子就呈現(xiàn)在我的面前。我照著媽媽剛才的方法開始包了,第一個餃子的樣子還是很難看,但總算有點模樣了,接著是第二個,第三個……慢慢的,我包的餃子就越來越好了。
餃子包好了,可以下鍋煮了,媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的放進去,再用勺子背從鍋的底部輕輕前推著,生怕把餃子弄破了。不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了一勺涼水,不時的用勺子推著,我問媽媽為什么要添水,媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋餡軟!辈淮髸し,餃子終于出鍋了。吃著自己親手包的餃子,心里酸酸的,原來媽媽每天這么辛苦,以后我有空一定要幫媽媽多干點家務。
我終于學會了包餃子,這種感覺好有成就。
五年級日記 篇8
就在上個星期,我們經(jīng)歷了緊張,準備不全的開學考試?纪曛笪揖陀胁幌榈.預感,果真不出我所料,語文老師在考完后一天就叫我到辦公室談話。她本來讓我在成績單上找自己的名字,我在密密麻麻的文字中費勁地找到了自己的名字,緊張地滿頭大汗,結果知道自己這次考試考砸了。
她又讓我找到了我同桌名字,以及對應的分數(shù),雖然他比我低20分,排在全班倒數(shù)第一,但我作為好學生,這也是很丟人的。老師說:“倒數(shù)第一和倒數(shù)第二坐在一起,只會腿部不會進步。這學期你必須好好學習,上課別開小差,才能考好!蔽尹c點頭,雖然知道她是在調(diào)侃我,刺激我,所以這學期我會加倍努力學習,多花時間在文科上,相信自己一定會成功。
五年級日記 篇9
時光飛逝,光陰似箭,五年的小學時光即將結束,我將告別我的母校。
回想往事,母校的一切都使我覺得那么親切,那么難以忘懷。
望著學校的花草樹木,我思緒萬千,想到我就要離開母校了,淚水竟然不爭氣地奪眶而出。在花池旁,大樹下,操場上,都留著我們學習的趣味和趣聞,回蕩著我們一串串歡歌笑語。美麗的校園就像一個大花園,我們在她的懷抱中長大,美麗的校園又像是我們慈愛的`母親,無時無刻不在教育我們長大。
看著校園中嬉戲的小朋友們,我就想起了和我朝夕相處的同學們。當我遇到困難的時候,同學們向我伸出援助的雙手;在我委屈的時候,她們會給我安慰。這一切的一切,我怎能忘懷呢?我的每一點一滴的進步,都有伙伴們的功勞。內(nèi)心里滿是感恩。如今就要分別了,我怎能不滿懷留戀呢?
母校,我親愛的母校,我美麗的母校,非常感謝您給了我難忘的關心、關愛、培育和美好,以后我一定加倍努力的學習,用優(yōu)異的成績回報您那濃濃的恩情!我可愛的母校,我深深地向您致敬!
五年級日記 篇10
20xx年9月8日 星期日 天氣:晴
今天上完補習班后,我走在回家的路上:回家后做些什么呢?陪表妹一起玩?讀《老人與!?還是做一篇閱讀?想著想著,不知不覺間已經(jīng)走到了大門。
我從書包里找鑰匙,咦?鑰匙呢?我又把書包里里外外翻了一遍,仍然不見鑰匙蹤影。無奈之下,我只好按門鈴。我先按了一個“2”,誒?這個數(shù)字怎么變來變?nèi)?是不是門鈴又壞了?這是我做的最壞的'打算。我又重復按了許多遍,仍然如先前一樣變來變?nèi)。怎么辦?門開不了了!那就等于回不了家了。在樓下大喊?不行,我嗓子啞了。再說了,這里這么多人,我如果叫了,肯定會有很多人看我的,不行不行。去小賣部打電話?不行,我沒有錢吶!對了,這里這么多人,我可以找他們借手機呀!當我走到食堂前時,我又退縮了,不停地在食堂門口徘徊,終于定下決心,去找前面那位阿姨借手機。
我走上前去,對那位阿姨輕聲說:“阿姨,請問您能借我一下手機么?”阿姨疑惑不解地說:“你要手機做什么?”“那棟樓下面的門壞了,我忘記帶鑰匙了,回不了家。我作業(yè)還沒有寫完。”我略帶哭腔地說,希望能博得阿姨同情!鞍パ剑∶妹,對不起。我不是本地人,打電話是長途電話!卑⒁瘫硎具z憾。聽到這里,仿佛我周圍的事物都變成了黯淡的灰色。她又接著說:“不過,我可以給你三元錢,你就去那邊的小商店打電話給你家里人吧!”說完,她從包里拿出三元錢遞給我。我連忙接了下來,一個不停地對阿姨說謝謝。阿姨面帶微笑,用溫柔的聲音說:“你快去吧。”“嗯。”我向小商店走去。打完電話后,店員阿姨找回兩元六角,我飛快地跑回食堂門口,卻再也找不到那位阿姨的蹤影……
回到家后,外婆問我哪里來的電話,我撒謊說是找同學借的。我坐在書桌前,看著手中的兩元六角,心中仿佛有一陣春風吹過了心靈的田野。
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