六年級(jí)日記10篇【推薦】
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？這也意味著，又要開(kāi)始寫日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢？下面是小編整理的六年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)日記 篇1
人類的生活總是在變化：由以前的饑餓無(wú)奈變?yōu)楝F(xiàn)在的衣食無(wú)憂；由以前的灰色土房變?yōu)楝F(xiàn)在的明亮高樓；由以前的泥濘土路變?yōu)楝F(xiàn)在的柏油馬路。
雖然，現(xiàn)在的世界變得多彩了，但是歡笑卻少了。我渴望我生活的多彩世界應(yīng)該是這樣的：首先是人與人是和諧的。鄰里之間應(yīng)該是相互諒解的，朋友之間應(yīng)該是坦誠(chéng)相待的，同學(xué)之間應(yīng)該是相互幫助的，同胞之間應(yīng)該是寬容大度的；其次是人與自然是和諧的。我們把煤開(kāi)采的少一點(diǎn)，把水多節(jié)約一點(diǎn)，野生動(dòng)物多保護(hù)一點(diǎn)，綠色生態(tài)多栽種一點(diǎn)，污水廢氣排放少一點(diǎn)；最后是交通方式是和諧的。隨著社會(huì)的發(fā)展，汽車越來(lái)越多了，但不安全事故也多了，因此才有“寧停3分，不搶一秒”的提醒，車速快的一方慢一點(diǎn)，人的.安全不就多一點(diǎn)了嗎？
這就是——我向往的多彩世界，因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到親情的溫暖，友情的真誠(chéng)和生活的多彩；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到環(huán)境的清幽，生態(tài)的美好和自然的和諧；也因?yàn)檫@樣的多彩世界會(huì)讓人感到言行的文雅，心靈的美好和生活的多姿。正是因?yàn)橛羞@樣的人，這樣的多彩和這樣的環(huán)境，才會(huì)有這樣的人，才會(huì)有這樣的世界和這樣的自然啊！這樣的生活不正是人們所渴望的嗎？
既然人們現(xiàn)在的生活是繁忙而勞累的，擔(dān)心而憂愁的，那么就請(qǐng)你放下心中的一切，來(lái)認(rèn)真體會(huì)我們生活的多彩世界吧！我相信你會(huì)有所感觸的。
這樣的多彩世界需要你我他的努力；這樣的多彩世界也需要社會(huì)人士的關(guān)注；這樣的多彩世界更需要世界人士的認(rèn)可；這樣的多彩世界最需要國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)。只有這樣的方針，才敢這樣的改變現(xiàn)在的世界，才敢提出這樣的想法，才敢做出我們生活的多彩世界��！
今天雖美好，但我渴望明天更美好，因?yàn)樯鐣?huì)是前進(jìn)的、發(fā)展的，人們生活也是與時(shí)俱進(jìn)的。因此我堅(jiān)信，只要我們都向往這樣的多彩世界，那樣我們的生活也會(huì)是那樣的。讓我們用現(xiàn)在的努力與奮斗、頑強(qiáng)與拼搏，一起去創(chuàng)造每個(gè)人所向往的多彩世界吧！
六年級(jí)日記 篇2
暑假里，我讀了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，書中的人物魯濱遜是一個(gè)鎮(zhèn)定、勇敢、機(jī)智、樂(lè)觀的人。我被他這樣的`一個(gè)人所吸引。
魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他從小就喜歡航海和冒險(xiǎn)。在一次航海中，船被大風(fēng)吹翻了，船員們?nèi)嵘碓诹撕５�，只有他存活下�?lái)了。魯濱遜被漂落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。所幸他在船上找到了一些有用的東西，并且他在荒島上搭了一個(gè)簡(jiǎn)陋的帳蓬。沒(méi)有吃的，他就去打獵；沒(méi)有喝的，他就去養(yǎng)野羊擠牛奶喝；沒(méi)有糧食，他就去種麥子做成面包吃。他還在荒島上發(fā)現(xiàn)了野人，并與野人成了朋友，教會(huì)了他簡(jiǎn)單的事情，還給他取了名字叫“星期五”。
想想要是我們被漂到無(wú)人島上，我們還會(huì)存活下來(lái)嗎？還能在荒島上生活二十八年嗎？肯定是不會(huì)的，因?yàn)槲覀儚男≡诿酃拗虚L(zhǎng)大，總是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，連最簡(jiǎn)單的事情都做不好，更不要談如何生存了。
魯濱遜在荒島上戰(zhàn)勝了種種困難，他是多么勇敢，多么樂(lè)觀！我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中，也要像他一樣，不能遇到挫折就退縮，遇到問(wèn)題就后退，而是要努力解決，這樣我們才能提高自己的學(xué)習(xí)和生活能力，才能不被這個(gè)社會(huì)所淘汰。
六年級(jí)日記 篇3
今天，是中國(guó)最盛大的節(jié)日—春節(jié)。只見(jiàn)大人們忙忙碌碌，進(jìn)進(jìn)出出。有的在掛春聯(lián)，有的在準(zhǔn)備豐富多彩的晚餐。我們這些小孩當(dāng)然最喜歡放那五光十色的煙花，和那一大串一大串的鞭炮。
今晚的山珍海味，對(duì)我一點(diǎn)兒也沒(méi)吸引力。耳里聽(tīng)到的都是外面放煙花的爆響。我不管三七二十一，三口并作兩口地把飯吞下，直等著媽媽一聲令下。正當(dāng)我等得心急如焚的時(shí)候，終于聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“我們可以出發(fā)啦!”我高興得一蹦三尺高。
于是，我們一路小跑，興高采烈地來(lái)到廣場(chǎng)上。只見(jiàn)廣場(chǎng)上空火光閃閃，鞭炮齊鳴，震耳欲聾。好像天地間發(fā)出了驚天動(dòng)地的轟鳴。瞧，天空中的煙花越來(lái)越多，色彩斑斕，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而金光四射，時(shí)而鮮紅奪目�？�，廣場(chǎng)上那來(lái)來(lái)往往，形態(tài)各異的 人也越聚越多，個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。
我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的煙花，開(kāi)始逐一點(diǎn)燃它們。頓時(shí)，煙花像一顆顆流星似的竄上天空，爭(zhēng)先恐后地炸開(kāi)了花。只見(jiàn)“蝴蝶”在空中翩翩起舞，慢悠悠地飄落下來(lái)，“螢火蟲”在一旁，當(dāng)它的`舞伴，像滴滴金雨，朵朵銀花似的灑落下來(lái)。緊接著，我又放了一個(gè)“五彩煙花”它像火箭般迅速飛向天空，在它飛過(guò)的地方有一座“彩虹橋”掛在天空。之后，煙花爆了開(kāi)來(lái)，猶如千萬(wàn)朵形狀各異的花朵，競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。真可以說(shuō)是五光十色，流光溢彩。
那各種各樣，千姿百態(tài)的煙花把夜幕裝扮得如同白晝，真是“火樹銀花不夜天。”春節(jié)的夜晚是花的海洋，它令我想起了《元日》這首詩(shī):爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。前門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
六年級(jí)日記 篇4
今天又是新的一天，不過(guò)它又是一個(gè)星期五，畢迎我們的是比是老師，送別我們的比是作業(yè)。
早晨，小歌手的比賽成績(jī)已經(jīng)審核出來(lái)了，我的歌是棉花糖，在學(xué)校獲得了一等獎(jiǎng)，我心里高興死今天下午讓爸爸滿足我什么愿望呢.........
放學(xué)了，我聽(tīng)到某某人說(shuō)王者榮耀，emmm，還有人玩嗎?回到家吃飯時(shí)，一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)，我手機(jī)上面顯示為詐騙電話，我故意接了，他說(shuō)：“女士，您好，我是xx銀行的'工作人員，您是不是最近在國(guó)外消費(fèi)了一筆巨款，如果不是的話”把銀行密碼告訴我們，我們替您解決�！译m手說(shuō)了一句：“那就是我消費(fèi)了，你可以掛了”。后來(lái)，我按了一個(gè)紅色按鈕。
這人怕是傻子吧?
睡覺(jué)!
六年級(jí)日記 篇5
今天星期五，前幾天媽媽忙不過(guò)來(lái)洗碗，洗碗臺(tái)里的碗“堆積如山”，讓人“望碗生畏”。
夜幕降臨，媽媽開(kāi)始清理這些“小山”。我做了些作業(yè)，輕輕走到廚房門前，看看媽媽。
微弱的燈光下，媽媽似乎衰老了許多，我清楚地看到了媽媽頭上那稍許白發(fā)，在閃閃發(fā)光。瞬間，我發(fā)現(xiàn)媽媽是那么的勞累。媽媽轉(zhuǎn)身檫洗鐵，媽媽的臉上因?yàn)閯诶�，也長(zhǎng)起了一道道皺紋，那塊美麗而熟悉的臉是那么親切，那么和藹可親。
“哎喲！好累呀！”一陣細(xì)微的聲音從媽媽身上發(fā)出。我如夢(mèng)初醒，趕過(guò)去幫媽媽。開(kāi)始媽媽對(duì)我有點(diǎn)驚訝，但還是笑著答應(yīng)了。
我拿起百潔布沾了洗潔精擦鍋。洗了不夠兩分鐘，我開(kāi)始抱怨了：“哎，怎么還不干凈呢？”正當(dāng)我要叫媽媽“急救”時(shí)，我又想起了媽媽的勞累，話塞在肚子里沒(méi)說(shuō)出來(lái)。又繼續(xù)賣力地擦。
終于，皇天不負(fù)有心人，大功告成咯！我樂(lè)得手舞足蹈（足足用力擦了五分鐘�。。�，但一想到等待我的'將是成堆的碗筷，就不禁倒吸一口涼氣。
我放了一盤子水，又加了點(diǎn)洗潔精，拿起抹布就洗，盡力把每一只碗都洗得干干凈凈的。
開(kāi)始，我還哼著歌兒洗呢，但好景不長(zhǎng)，洗了不到一半，我已經(jīng)累得筋疲力盡。這時(shí)候，我心想：“我行！我得做好！”想到這，我繼續(xù)賣力地把碗擦了又擦。
忍受了很久，手都快斷了，碗就還�！耙恍∽健绷�，大概有四五只左右�！凹佑�！快洗完了！”我為自己打氣。雖然自己這樣說(shuō)，但還真難忍受長(zhǎng)時(shí)間將手泡在水里。
洗完了，我又繁復(fù)用抹布擦洗碗臺(tái)。一擰一擦，再擰再擦，手捏得生疼，都快沒(méi)知覺(jué)了。最后奮斗了兩分鐘，除“山”行動(dòng)終于到此結(jié)束。我不禁歡呼起來(lái)。
媽媽聞聲而來(lái)，看見(jiàn)碗被整齊地疊放，洗碗臺(tái)上也一點(diǎn)泡沫都沒(méi)有，簡(jiǎn)直不敢相信地揉了揉眼睛，伸出大拇指夸我。
看到媽媽夸我，我得意的笑了起來(lái)。
如果不是今天，我哪能知道媽媽的辛苦呀！
最后，我還想說(shuō)：“……我現(xiàn)在還在得意的笑�！�
六年級(jí)日記 篇6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了一年一度的中秋佳夜。“床前明月光，疑是地上霜。”中秋節(jié)，是一個(gè)團(tuán)圓的日子，在這一天里，人們要和家人在一起賞月、吃月餅。。。。。。而我在這天晚上，就和家人在一起賞月。
到了晚上，我在樓下仰望天空，天空的四周靜悄悄的�！霸律狭翌^，人上黃昏后�！痹铝猎跂|方露出了它那又圓又恬靜的臉，它圓得那樣可愛(ài)，那樣有趣，就像一個(gè)銀色的玉盤反射這一道道白光。周圍那一顆顆稀疏的星星，像一雙雙眨著眼睛的頑童，在月亮中的嫦娥的帶領(lǐng)下，變換著不同顏色，不同風(fēng)采的彩裙裝。月光溫柔地給大地涂上了一層明亮的、淡雅、柔和的色彩，如煙似霧，彌蒙在天空中，如同“月光如水水如天。”
看著看著，我仿佛看到了嫦娥和玉兔；我仿佛變成了一朵云，走到了月亮的身邊，感受那“高處不勝寒”的感覺(jué)。在如煙如霧的月光照耀下，感受那月光的朦朧，這才是真正的接觸。在這靜謐的`夜晚，感受中秋的月亮帶給我們的迷人夜色。
月亮從古至今都是思念、溫柔、恬靜的象征。尤其是中秋圓月，多少詩(shī)人睹物生情，寫下傳世之作；又有多少離別之人的惆悵，正如蘇軾的《水調(diào)歌頭》中所說(shuō)的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！�
中秋之際，我在此向大家表示中秋的祝福：祝大家中秋節(jié)快樂(lè)！
六年級(jí)日記 篇7
天是大年初八，天氣非常的好，太陽(yáng)露出了就為的微笑，我們應(yīng)該趁著個(gè)機(jī)會(huì)出去走走，賞賞花，爬爬山，曬曬太陽(yáng)，于是我們就出發(fā)了。
我們先從小路到樹林，再爬上山坡，還算順利，經(jīng)過(guò)一片麻地時(shí)，我一不小心，被刺刮了—下，臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印，真疼。赿往上赿難爬，我們來(lái)到了一個(gè)交叉路口，左邊有一條很小的`路，右邊的路寬一點(diǎn)，一直通向一片松樹林。我說(shuō)往左邊走，爸爸說(shuō)往右邊走，最后我聽(tīng)爸爸的，我們走過(guò)去一看，前面的路被封住了，我們只好返回走左邊，剛走了一小段，路不見(jiàn)了，只有—個(gè)小草洞，我們鉆了進(jìn)去，我忽然被刺刺進(jìn)了手里，我把它拔了出來(lái)。
山路赿來(lái)赿陡，因?yàn)橛泻镁脹](méi)人走這條路，兩邊的草和刺都長(zhǎng)滿了，爸爸用木棒在前面開(kāi)路，我和媽媽用手抓住樹枝勉強(qiáng)跟著爸爸，上不去的時(shí)候，爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了，媽媽再拉我上去，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于看見(jiàn)了一條石頭砌的坎，爸爸說(shuō)：“上了這個(gè)坎就到大馬路了。”我第一個(gè)上去，爬了三次都滑了下來(lái)，我只好換爸爸先上去，爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去，最后媽媽也上來(lái)了。
好涼快呀，再往下看，好高��！我真了不起，這么高我居然能上來(lái)。我一路小跑上到廟里，里邊沒(méi)人，只聽(tīng)見(jiàn)誦經(jīng)的聲音，我們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)了一下，再進(jìn)松樹林里歇了一會(huì)兒，就下山了，走的是大路，上來(lái)時(shí)的路肯定是找不到了。
六年級(jí)日記 篇8
經(jīng)過(guò)我查閱的電腦修理記錄，這次是第18次重裝系統(tǒng)，第9次重裝電腦系統(tǒng)盤，第七次重裝WIN7系統(tǒng)，不知道我的電腦能不能挺過(guò)這次重裝。
電腦老了，問(wèn)題百出。這次是因?yàn)榫W(wǎng)卡的問(wèn)題，才導(dǎo)致的系統(tǒng)重裝。首先，我使用驅(qū)動(dòng)大師以及魯大師對(duì)電腦的驅(qū)動(dòng)、硬件做了一番檢測(cè)，結(jié)果出啦的結(jié)果導(dǎo)致人尷尬：前者說(shuō)電腦的驅(qū)動(dòng)有無(wú)法解決的錯(cuò)誤(估計(jì)在驅(qū)動(dòng)大師那里被稱為“絕癥”);后者說(shuō)電腦的硬件損壞，無(wú)法進(jìn)行測(cè)試，可笑的是，報(bào)告上面還寫著硬件正常。一者是驅(qū)動(dòng)，一者是網(wǎng)卡，把我搞得不知所措，最后我得出結(jié)論：咋初步的鑒定上，這個(gè)電腦的'網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出現(xiàn)嚴(yán)重、無(wú)法用戶輕而易舉就能解決的問(wèn)題，我的“臨時(shí)抱佛腳”的思想也最終破滅了。我只能尋找一個(gè)合適的電腦修理店去修我的舊電腦，搞不好還會(huì)消耗很大費(fèi)用。
我搬到電腦店里去修，看他們的態(tài)度十分友好，沒(méi)有那些心機(jī)，就放心的同意了。當(dāng)我中午回來(lái)的時(shí)候，讓我非常氣憤的事發(fā)生了——我的電腦只有一個(gè)問(wèn)題，到他那里放了一上午的電腦就出下了三個(gè)問(wèn)題，我一下糟逼?這是怎么回事?!
我親手打開(kāi)我的電腦，摁了好幾次電腦開(kāi)機(jī)鍵，電腦就是不開(kāi)機(jī)，我當(dāng)初懷疑我按的時(shí)間太短了(之前開(kāi)電腦的時(shí)候出現(xiàn)過(guò)這類情況，對(duì)硬件、計(jì)算機(jī)沒(méi)有什么問(wèn)題)，結(jié)果就是不行。我對(duì)電腦的情況推出以下結(jié)論：1.電腦的主要核心部件損壞，從而造成無(wú)法運(yùn)行，但這又是不可能的，電腦的昨天好好的，放了一上午難不成就損壞了?2.電腦電池的電量不足，或者是電腦的電量直接為零，無(wú)法解釋的是，電腦的電池難不成一上午就用沒(méi)了，昨天晚上我用電腦的電池好好的，到他這里就出問(wèn)題了。。 事實(shí)證明，的確是的。電腦的電池直接為零，充了15小時(shí)的電后，終于勉勉強(qiáng)強(qiáng)的開(kāi)機(jī)了，電腦的屏幕不知道是因?yàn)殡娏坎蛔愕膯?wèn)題，還是顯卡計(jì)算錯(cuò)誤，一直閃屏，非常的厲害，如果繼續(xù)閃屏下去，電腦的顯示屏幾小時(shí)之后就會(huì)燒壞。
我非常氣憤，大點(diǎn)猜測(cè)，不是他們用我的電腦給別的電腦充電，就不可能出現(xiàn)電池用完的慘狀，誰(shuí)都知道電腦的電池如果空了的話對(duì)電池會(huì)造成很大傷害，如果質(zhì)量不好的話，直接壞了是毋庸置疑的。
迫不得已，讓人家為我的電腦重裝了一次，還加上了一個(gè)外置網(wǎng)卡，湊活著用。至于那個(gè)壞了的電池，直接扔進(jìn)了專用垃圾桶，我的電腦直接成一臺(tái)臺(tái)式電腦就可以了。
六年級(jí)日記 篇9
今天是大年初二,天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉,怎能不出去走走啊。媽媽提議說(shuō)咱們一起去爬山吧,看山上的廟是什么樣子。剛開(kāi)始爸爸想在家看電視,后來(lái)經(jīng)不起我和媽媽的勸說(shuō),終于答應(yīng)跟咱們—起去爬山。媽媽帶了些吃的和喝的',咱們就出發(fā)了。
咱們先從小路到樹林,再爬上山坡,還算順利,經(jīng)過(guò)一片麻地時(shí),我一不小心，被刺刮了—下,臉上立刻出現(xiàn)了—條紅印,真疼。赿往上赿難爬,咱們來(lái)到了一個(gè)交叉路口,左邊有一條很小的路,右邊的路寬一點(diǎn),一直通向一片松樹林。我說(shuō)往左邊走,爸爸說(shuō)往右邊走,最后我聽(tīng)爸爸的,咱們走過(guò)去一看,前面的路被封住了,咱們只好返回走左邊,剛走了一小段,路不見(jiàn)了,只有—個(gè)小草洞,咱們鉆了進(jìn)去,我忽然被刺刺進(jìn)了手里,我把它拔了出來(lái)。
山路赿來(lái)赿陡,因?yàn)橛泻镁脹](méi)人走這條路,兩邊的草和刺都長(zhǎng)滿了,爸爸用木棒在前面開(kāi)路,我和媽媽用手抓住樹枝勉強(qiáng)跟著爸爸,上不去的時(shí)候,爸爸拉媽媽上去站穩(wěn)了,媽媽再拉我上去,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于看見(jiàn)了一條石頭砌的坎,爸爸說(shuō):"上了這個(gè)坎就到大馬路了。"我第一個(gè)上去,爬了三次都滑了下來(lái),我只好換爸爸先上去,爸爸一只手扶著樹一只手拉我上去,最后媽媽也上來(lái)了。
好涼快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,這么高我居然能上來(lái)。我一路小跑上到廟里,里邊沒(méi)人,只聽(tīng)見(jiàn)誦經(jīng)的聲音,咱們?cè)诶镞呣D(zhuǎn)了一下,再進(jìn)松樹林里歇了一會(huì)兒,就下山了,走的是大路,上來(lái)時(shí)的路肯定是找不到了。
六年級(jí)日記 篇10
我家小區(qū)有好些樹，憨厚的棕櫚樹，優(yōu)雅的柳樹，挺拔的銀杏樹，火紅的楓樹，青翠的竹子……各種各樣，高低有別，錯(cuò)落有致，把小區(qū)裝點(diǎn)得格外美麗。
咦？哪兒飄來(lái)一陣濃郁撲鼻、甜蜜芬芳的香氣呀？這香氣沁人心脾，令人陶醉！原來(lái)是那幾棵不起眼的桂花樹，在那邊的樹叢中，它們不高不大，細(xì)小的身軀，密密麻麻的樹葉間開(kāi)著一簇簇*的 小花朵。
我和媽媽各拿著一只塑料袋下樓采桂花，我們走到桂花樹下，找那開(kāi)得最多的`花枝，小心翼翼地把桂花一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)苓M(jìn)塑料袋中，一邊撥一邊還唱著：“桂花開(kāi)了，桂花香啊……”很快，我就有了半塑 料袋的桂花了。媽媽說(shuō)：“我們把桂花洗干凈后，晾干，可以和芝麻一起做成餡兒，包到湯圓里，那種香甜的滋味準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴！”
桂花樹��！你帶給我這秋天中的甜蜜，令我回味無(wú)窮！
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