優(yōu)秀日記4篇[熱]
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，一定會有值得記錄的想法吧，是時候?qū)懞每偨Y(jié)，寫好日記了。日記怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀日記4篇，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀日記 篇1
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認識13個生字。會寫8個字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。懂得應(yīng)該關(guān)心有困難的人，增強團結(jié)互助的意識。
3、有寫日記的興趣，并按照日記的格式，開始學(xué)寫日記。
【教學(xué)流程】
第一課時
一、識字
1、認讀生字。
2、學(xué)生借助拼音讀一讀果實和樹葉里的生字。
3、再自讀課文。
4、在朗讀中進一步認識生字。教師出示帶生字的詞句。
5、讓學(xué)生朗讀。
6、檢查生字認讀情況。
7、采用多種方式識記字形：
讓學(xué)生交流記字的方法。如，熟字加偏旁、換偏旁：奇──寄、分──份──粉、少──紗、斗──料;作──昨、沙──紗。
8、組詞鞏固識字，積累詞匯：
可以讓學(xué)生用生字組詞。如，學(xué)生手則、昨天、紗布、寄信、水電費。還可以一字組多詞。如，粉條、面粉、粉刷、粉身碎骨;顏料、材料、料事如神;手套、圈套、套裝;寄存、寄托。學(xué)生組詞之后，再完成課后的看拼音寫詞語。
二、指導(dǎo)書寫
1、鞏固讀音。本課八個要寫的字中，容易讀錯的字較多，建議書寫前指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)讀一讀，以鞏固讀音。特別是昨(平舌音)、娘(聲母是鼻音)、晴(韻母是后鼻音)三個字，建議再次領(lǐng)讀幾遍。
2、觀察發(fā)現(xiàn)：
同結(jié)構(gòu)：八個字都是左右結(jié)構(gòu)。
同偏旁：昨、晴;姑、娘、妹。
同部件：份、粉。
3、重點講解：
女字旁：撇點的撇要長，提不能超出右邊的撇。
日字旁：相對瘦長一些。
第二課時
一、導(dǎo)入
小朋友們，我們經(jīng)常寫日記，今天我們就來看一位小朋友的日記好嗎?
二、朗讀感悟
1、自由朗讀。抓住我做了一個什么夢，夢想成真了嗎這個問題，自由朗讀課文。
2、在朗讀中感悟。讀第一則日記，要注意指導(dǎo)點撥學(xué)生，因為我的夢想沒有實現(xiàn)，心里埋怨媽媽，因而要把我不高興的語氣讀出來。最后一段朗讀的難度較大，要多指導(dǎo)�？梢栽O(shè)計一些學(xué)生感興趣的問題讓他們思考。如，我為什么怪媽媽小氣呢?并組織學(xué)生討論：你認為小女孩的媽媽小氣嗎?為什么?讀第二則日記，可以讓學(xué)生思考：我又做了一個夢，夢見了什么?同時指導(dǎo)學(xué)生把我夢中開心的事，用高興的語氣讀出來。
3、比較朗讀。比較一下這兩則日記內(nèi)容上和情感態(tài)度上的不同。思考：媽媽沒有給我買心愛的白紗裙，我的心情怎樣?后來我為什么沒讓媽媽買白紗裙?
4、教師出示日記格式，并啟發(fā)學(xué)生：日記的'寫法比較自由，可以按照自己的想法來寫，寫出一天當(dāng)中有意義的事或自己特別想記下來的話以及自己的心情等等。日記的篇幅可長可短，一定要寫自己的真實感受。
三、實踐活動
按照日記的格式寫日記(篇數(shù)不限)。
提示：
1、今天你做了什么?
2、你到過什么地方?看到或聽到什么?
3、你最想干什么?
4、今天發(fā)生了什么事，你的感受怎樣?是高興、傷心還是后悔
要讓全體同學(xué)都有展示自己日記的機會，培養(yǎng)他們展示自己作品的愿望，體驗寫話的快樂�？梢灾该吓_朗讀。
優(yōu)秀日記 篇2
下課了，隨著一聲動聽的音樂，我走到走廊上，倚在圍欄邊，往下看，操場真大��！呵！人也不少，看見他們個個興高采烈的樣子，我也迫不及待地往樓下跑去。
我找了幾個同學(xué)，圍成一圈，玩丟手絹的游戲。我們唱起：“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的.后面……”徐添樂開始繞著圈跑起來，她偷偷地把手絹放在一個同學(xué)的后面，還假裝把手握成拳頭，別人以為她手里還握著手帕呢！
這時她還在繼續(xù)繞圈，而那位同學(xué)還不知道自己背后有手帕。當(dāng)那個同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，徐添樂就把她抓住了，那個同學(xué)被罰唱了一首歌。呵呵！太有趣了……
通過這次“丟手絹的游戲”，我總結(jié)出一個經(jīng)驗：自己把手絹丟下去了之后，要假裝手里還有手絹，這樣，當(dāng)同學(xué)發(fā)現(xiàn)時，你就可以輕而易舉地抓住她了。
課間生活多么有趣��！
優(yōu)秀日記 篇3
10月21日 星期一 晴
今天，我要生黃豆芽了，我的心情當(dāng)然是無比的激動，我先拿了一個盆，倒了些水在里面，然后精心挑選了十粒又大又圓的黃豆放在盆里。再找了一個溫暖的地方給它們安家，等著它們快快長大。
10月22日 星期二 陰
晚上放學(xué)后我急忙去看黃豆。太好了，豆子變大了，我高興得手舞足蹈。媽媽說：“寶貝，把盆里的水倒了，給它洗個澡吧�！薄昂玫�。”我急忙開心地去做，又拿了一個干的紗布，把紗布弄濕然后當(dāng)做被子給黃豆們蓋上。接著把它們送到了一個溫暖又不會曬的地方，期待著明天能夠看到黃豆寶寶。
10月23日 星期三 中雨
今天下雨了，可我的心情卻一點沒有受壞天氣的影響，因為心里想著黃豆寶寶我非常開心。放學(xué)后我急急忙忙跑去看我的黃豆寶寶，啊，真的生出黃豆芽啦！有幾個黃豆寶寶已經(jīng)長了1厘米或5毫米的手臂了！我特別激動，喊著：“太棒了！太棒了！”一邊喊一邊要伸手去抓，媽媽看見了制止我：“別碰！要不黃豆寶寶就受傷了。”我乖乖地縮回手說：“好吧，我不碰了。”晚上，寫完作業(yè)后我去給黃豆寶寶洗個澡，然后小心翼翼地用手擋住它們把水倒掉，又把它們的“被子”弄濕后給它們蓋上。最后再把它們送回溫暖的家，等著明天有的嫩芽寶寶。
10月24日 星期四 中雨
連續(xù)的陰雨天氣使得氣溫下降，北方的冬天總是來得很早，不過家里的暖氣給的很好，所以黃豆寶寶們住得很溫暖、很舒服。今天下午因為特殊情況學(xué)校放假不上課，中午放學(xué)后我馬上去看黃豆寶寶。啊，黃豆寶寶有的手臂繞成了一圈像蛇，有的手臂比昨天長了很多，還有的剛剛長出來嫩芽，黃豆寶寶太可愛了！這些黃豆寶寶雖然一起成長生出的芽卻長短不同，就像我們一個班的同學(xué)長得有高有矮，真有意思。
10月25日 星期五 晴
中午回到家我就立刻去廚房看黃豆寶寶，“咦？他怎么蛻皮呀？”我趕緊叫媽媽。媽媽看了說：“前兩天也有這種情況，不過皮沒有完全脫落你觀察的不仔細沒發(fā)現(xiàn)。蛻皮很正常，只有蛻皮了才能發(fā)芽�！薄芭�，我明白了，嘿嘿，以后我一定仔細觀察，認真、認真、再認真，仔細、仔細、再仔細。”我同樣用水給黃豆寶寶沖洗了一下，把它們的紗布被子弄濕，給它們蓋上。
10月26日 星期六 晴
今天我一早就去市電臺參加英語演講比賽的初賽，比賽結(jié)束后已經(jīng)快兩點了�；氐郊椅揖腿タ袋S豆寶寶，我發(fā)現(xiàn)黃豆寶寶變綠了，為什么這樣呢？我跑去問媽媽，媽媽告訴我說：“這是光合作用產(chǎn)生植物生長時所必需的葉綠素，就像你需要維生素才能生長。葉綠素有造血、提供維生素、解毒、抗病等多種用途�！蔽艺J真地聽著，又學(xué)到了新知識，真棒！
10月27日 星期日 晴
昨天下午我接到了通知英語演講比賽初賽得了第一名，我非常高興�？墒菫榱私裉斓焦枮I參加復(fù)賽，所以急急忙忙地就走了，沒有來得及給黃豆寶寶換水，今天參加完省里的'復(fù)賽，我心里擔(dān)心黃豆寶寶，就趕晚車回家。火車晚上九點多才到，一進家門我就去看黃豆寶寶。昨天晚上沒有給它澆水，可憐的寶寶都干了。它們就像生病了一樣，有的芽已經(jīng)長到了3厘米，就是很瘦！我很傷心。媽媽說：“趕快給它洗個澡，也許明天會好起來的�！蔽倚睦餄M是疑慮，會嗎？我不太確定。
10月28日 星期一 晴
晚上我回到家，情緒很低落，我沒有去看我的黃豆寶寶，因為我認定它們已經(jīng)死了。媽媽來到我的房間，手里端著放著黃豆寶寶的盆叫我看，我不敢看�！澳憧纯�，難道你不想見它們么？”我心里掙扎了一下，最后還是決定和它們見最后一面。我伸頭一看，興奮地跳起來�！拔业狞S豆寶寶沒事啦，��！太棒啦！”我抱過盆一邊跳一天說。我親愛的黃豆寶寶，你們真的太棒啦！
優(yōu)秀日記 篇4
今天，真高興�。�
當(dāng)代界午，爸爸告訴我說：“你預(yù)備一下，立時我?guī)闳ゴ咕]。”我聽后高興極了！
我們站到小塘邊，爸爸看好了撒魚食的好處所，我趕忙把包打開，爸爸說：“你把那三種色彩的魚食拌到一路，我照著爸爸的吩咐做好了，爸爸把食撒在了三個不合的地位，似乎都在水草旁邊。
我和爸爸預(yù)備了漁具出發(fā)了。我們騎車騎了好長時光，終于到了十二圩鎮(zhèn)，我們找了一個小塘，爸爸認為這個小塘不錯，旁邊的油菜田真是好看極了，金黃的油菜花似乎都在咧著嘴笑，似乎在迎接我們的到來！
過了一會兒，爸爸開端把活的'蚯蚓穿在魚鉤上，到了第一個撒食的處所，開端釣起魚來，只見爸爸目不轉(zhuǎn)睛的盯著魚浮，看有沒有魚在吃食，可是過了很長時光也沒見魚浮動，爸爸說:“可能魚還沒過來吧，我們再等一等，垂綸必定要有耐煩�！庇诌^了一會兒，照樣沒有魚吃食，“我們應(yīng)當(dāng)換處所了”爸爸說。我們到第二個撒食的處所，過了很長時光，成果和之前的情況一樣，在看爸爸照樣那么有耐煩。我們到第三個處所，只見爸爸才放下魚鉤，就看見魚浮動了，魚浮往下一點一點的，于是，爸爸告訴我有魚要上鉤了，我這時也重要起來，恨不得這是一條大年夜大年夜魚，早點上鉤，讓我看看他的真面孔，只見魚浮還在往下一點一點的，爸爸告訴我這是魚在試探著呢，溘然只見魚浮往上一頂，爸爸敏捷把魚竿提起，只見一條魚從水中浮出，在魚鉤上活蹦亂跳的，我們一把抓到魚從魚鉤取下，這條魚真大年夜大年夜呀！就如許我們釣到了第二條，第三條......
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