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        小學(xué)生日記

        時(shí)間:2023-07-07 07:11:03 日志日記 我要投稿

        小學(xué)生日記

          一天即將完結(jié),我們對(duì)人和事情也有了新的看法,此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生日記,歡迎大家分享。

        小學(xué)生日記

        小學(xué)生日記1

          20xx年9月25日 星期日 晴

          昨天,我們考了4次事。幾乎每次都考80分左右。

          我覺(jué)得我們的小組很有前五名,都怪我,我拉了我們組的平均分。

          第一次我考的考的是78.5分,很多題,都已我會(huì)的,我都沒(méi)有寫(xiě)對(duì),閱讀題做的`最不好了,還有就是課內(nèi)閱讀,這個(gè)兩題口的是最多的。

          第二次我考了81.5,我覺(jué)得我考的還是不好,句子的里扣的是最多的,因?yàn)閹缀蹙渥宇},我都扣分了,都是沒(méi)有寫(xiě)符號(hào),老師說(shuō)沒(méi)有寫(xiě)符號(hào)就不對(duì),我三個(gè)都沒(méi)有寫(xiě),所以就全扣了。

          第三次我考的還是很不好,只考了78.5,都扣在了課內(nèi)閱讀和課外閱讀上了,救護(hù)都沒(méi)有對(duì)的。

          今天,老師讓我們默寫(xiě)1、2單元的日積月累,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě),就怕自己不注意給劃了,要是劃了一下,就要從新寫(xiě)。我就一個(gè)字一個(gè)字的寫(xiě),遇見(jiàn)自己不會(huì)寫(xiě)了,我就現(xiàn)在旁邊練一練,以前就上寫(xiě)一個(gè),不對(duì),就在寫(xiě)一個(gè)。最終我沒(méi)有劃一個(gè)。

          哎……

        小學(xué)生日記2

          我的爸爸有一個(gè)大大的啤酒肚,用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是一個(gè)將軍肚,可我們覺(jué)得他是個(gè)啤酒迷,他竟然還說(shuō)他就是個(gè)“將軍”。

          我的老爸很幽默,有一次,我給老爸檢查他的計(jì)算,發(fā)現(xiàn)他錯(cuò)了,便說(shuō):“錯(cuò)了哦!”他一把奪過(guò)卷子,“怎么錯(cuò)了!我看你該戴一副眼鏡了吧!”我氣哼哼地說(shuō):“你把56+11寫(xiě)成56+1+1了,他為了挽回一點(diǎn)面子說(shuō):“怎么了?這是我的自創(chuàng)加法!”還有一回我只考了79分回到家,爸爸躺在沙發(fā)上,暈暈乎乎,屋里彌漫著一股酒味。弟弟勇敢的拿著我的卷子,說(shuō)到:“爸,這是我的試卷,簽字吧!”爸爸一看,呵呵一笑說(shuō):“97分呀!小子,考得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”爸爸稀里糊涂的簽了字。原來(lái),他把79分看成了97分,這,這醉的不輕呀!

          說(shuō)來(lái)也奇怪,一次,我放學(xué)回家,沒(méi)帶鑰匙,我打電話給爸爸,他說(shuō):“媽媽不在家,她一會(huì)兒就回來(lái)了!”我也就沒(méi)敲門,我在外面等來(lái)等去,一會(huì)兒埋怨爸爸,一會(huì)兒又說(shuō)說(shuō)媽媽。過(guò)了5分鐘,媽媽回來(lái)了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,快開(kāi)門,快開(kāi)門!”媽媽疑惑的`看了看我,敲了敲門,爸爸把門打開(kāi)了。我疑惑極了。爸爸說(shuō)媽媽不在家的呀!對(duì)了,他說(shuō)媽媽不在家,并不代表他不在家呀!這個(gè)老爸,竟敢戲弄我!我看了看他,他正躲在大衣柜后面偷笑呢!開(kāi)玩笑也不能在這個(gè)時(shí)候開(kāi)呀!這個(gè)老爸!

          這就是我這個(gè)幽默的老爸。

        小學(xué)生日記3

          1月9日星期天天氣晴

          有一天,有個(gè)買破爛的到我家來(lái),媽媽賣了很多破爛給他,他走時(shí),大門沒(méi)有關(guān),不知什麼時(shí)候,我家的狗"哈哩”跑了出去,我在屋里看電視,爸爸、媽媽在客廳里說(shuō)話。過(guò)了20分鐘,我突然想:哈哩呢?我找來(lái)找去都找不到,便跑去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):"對(duì)啊!哈哩呢?”爸爸接著說(shuō):"跑到外面也沒(méi)事,那天下雨,哈哩跑到外面去了,不是照樣敲們近來(lái)了!甭(tīng)到這,我的`心里有一種放松的感覺(jué)?墒,我們等了一個(gè)多小時(shí),都不見(jiàn)哈哩的影子。這時(shí),媽媽忽然哭了,我說(shuō)":什麼事?”媽媽哭著說(shuō):"都過(guò)了一個(gè)多小時(shí)了,哈哩沒(méi)來(lái),肯定丟了!”聽(tīng)到這,我很難過(guò),因?yàn)閶寢屨f(shuō)得很對(duì),上次哈哩幾分鐘就回來(lái)了,這次回來(lái)這麼晚,肯定……想到這,我再也不敢望下想了。

          晚上,我睡不著,在被窩里小聲哭泣,因?yàn)楣◤囊簧聛?lái),就和我們?cè)谝黄,沒(méi)有分開(kāi)過(guò),可是現(xiàn)在他丟了,我能不難過(guò)嗎?

        小學(xué)生日記4

          “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”,又是一個(gè)清明節(jié)到了。星期三我們學(xué)校組織五年級(jí)同學(xué)去洛陽(yáng)掃墓。

          我們乘坐著大巴車大約一個(gè)小時(shí)后,到了第一站“洛陽(yáng)烈士陵園”。一進(jìn)大門,我就看到一塊聳立在中央的大石頭,上面刻著八個(gè)大字“革命烈士永垂不朽”我正在思考這八個(gè)大字是什么意思?這時(shí)我的老師帶領(lǐng)我們到了墓碑面前,只看到一位胸前戴滿胸章的紅軍爺爺,他曾經(jīng)參加過(guò)一九四八年解放洛陽(yáng)的戰(zhàn)爭(zhēng),他就是紅軍爺爺張團(tuán)長(zhǎng),我們站在那里,聽(tīng)了紅軍爺爺半個(gè)小時(shí)的演講,張團(tuán)長(zhǎng)講述了洛陽(yáng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)的經(jīng)過(guò)。我終于知道,原來(lái)洛陽(yáng)的解放也是經(jīng)過(guò)了血雨腥風(fēng)的一場(chǎng)激戰(zhàn),聽(tīng)完了張爺爺?shù)难葜v,我們有去了“烈士墓園”我把手里的一朵小白花獻(xiàn)給了一位叫郭萬(wàn)吉的.烈士,以表示對(duì)他的懷念。后來(lái),我們又去參觀了解放洛陽(yáng)的展覽館。

          下午,我們又去了龍門海洋館,剛進(jìn)到海洋館,眼花繚亂的海洋生物讓我欣喜若狂,在那里我見(jiàn)到了笨拙的大海龜、兇猛的白鯊、懶洋洋的海鰻、漂亮的珊瑚。我們還觀看了“美人魚(yú)”表演,她們的姿態(tài)千嬌百媚,端莊嫻雅,“美人魚(yú)”在水里來(lái)回?fù)u擺。一會(huì)兒,我還看了海獅表演,海獅表演了倒立、做算術(shù),還到水里跳起一米多高頂起一個(gè)綠色的球,我們都熱烈的為海獅鼓掌,它的表演真精彩。

          收拾好激動(dòng)快樂(lè)的心情,我們依依不舍的坐上返程大巴車,今日我滿載而歸。

        小學(xué)生日記5

          夏天已過(guò),秋天來(lái)了,帶著一絲傷感?

          我站在窗前,含著淚的眼睛看著窗外飄落在地上的枯葉,手里緊握著一張照片。媽媽曾多次讓我丟掉這張照片,只是我哭著鬧著不肯。因?yàn)檎掌杏袀(gè)她,因?yàn)槲倚闹杏袀(gè)她。

          她是我的閨蜜,我們形影不離,親如姐妹。在我傷心的時(shí)候,她會(huì)在我身邊,安慰我,陪著我;在我跌倒的時(shí)候,她會(huì)鼓勵(lì)我,相信我。她會(huì)逗我笑,她會(huì)因?yàn)槲业难蹨I而哭泣,她會(huì)因?yàn)槲业男θ荻_(kāi)心,她會(huì)理解我?她會(huì)自己強(qiáng)忍痛苦,就為了讓我的笑容持續(xù)更久。我們會(huì)一起說(shuō)笑,一起玩鬧,一起拍照,一起逛街。我們還會(huì)互相競(jìng)爭(zhēng),還會(huì)因?yàn)槭”г谝黄鹜纯,還會(huì)因?yàn)椴桓识臭[,可是這些都是我們友誼的階梯。我們是對(duì)方的領(lǐng)跑者,我們是對(duì)方的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們是對(duì)方的閨蜜。她就像太陽(yáng),照亮了我的天空。我認(rèn)識(shí)她有5年了,可是,就在前一個(gè)秋天,她走了,離開(kāi)了這個(gè)世界,我的太陽(yáng)熄滅了。

          晃眼間,一年過(guò)去了,在我對(duì)她的.思念中度過(guò)了。今天是她的忌日,我拼命地忍住眼淚,因?yàn)槲抑,她喜歡我的笑容。我對(duì)著天空,勉強(qiáng)擠出了一個(gè)笑容?墒茄蹨I再也忍不住了,順著我的臉頰流了下來(lái)。

          秋風(fēng)習(xí)習(xí),夾著一絲悲傷。落兒,你收到了我的愛(ài)和思念了嗎?落葉會(huì)告訴你的

        小學(xué)生日記6

          這節(jié)是數(shù)學(xué)課。王老師舉起粉筆,她并未像以往一樣,在黑板上龍飛鳳舞的寫(xiě)著熟悉的乘除法和小數(shù)點(diǎn),而是把語(yǔ)文中的“a”、“b”、“d”搬到了黑板上。我仔細(xì)打量著王老師,她的衣服穿的和平常一樣樸素,頭發(fā)也梳得整整齊齊,并沒(méi)有哪根筋不對(duì)啊。那為何她今日卻如此古怪?

          哦。原來(lái)王老師要教我們“加法交換律”:a等于一個(gè)加數(shù)b,b等于另一個(gè)加數(shù),c等于和。例如:a+b=b+a,怪不得她今天這么古怪,看來(lái)“大千世界,無(wú)奇不有”,這句話得改成“大千數(shù)學(xué),無(wú)奇不有”嘍。哈哈。篇九:調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)

          今天早上,我起床刷牙時(shí)看到了杯子是圓的,之后我去洗臉時(shí)發(fā)現(xiàn)臉盆也是圓的,中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)碗也是圓的。我這時(shí)覺(jué)得很奇怪:為什么這些器皿都有一個(gè)特點(diǎn),那就是都是圓的?之后我又觀察了許多器皿,我發(fā)現(xiàn)器皿幾乎全都是圓的。這使我想到難道是我看花眼了?我開(kāi)始懷疑自己,于是我擦了一下眼皮又重看了一遍,沒(méi)有看錯(cuò),是真的。

          之后我又研究下去,我知道了原來(lái)在生活中如果人們用其他形狀的.器皿就不容易重疊和盛東西,因?yàn)檫@樣不方便,可是使用圓形的器皿就能克服這樣的弱點(diǎn)。

          發(fā)現(xiàn)這個(gè)特點(diǎn)我非常高興,有一句話說(shuō)得好:“不懷疑不能見(jiàn)真理!边@件事情給我一個(gè)體會(huì),今后我一定要認(rèn)真觀察身邊的事物,還要深入地研究下去。

        小學(xué)生日記7

          炎熱的夏天,太陽(yáng)火紅火紅,大家滿頭大汗。這正是吃水果的好季節(jié)。

          我走進(jìn)超市,一股水果的清香撲鼻而來(lái)。我趕緊跑到水果鋪位前,快聽(tīng),水果們正在舉行選美大賽呢!

          一只又圓又大的西瓜說(shuō):“你看,我們西瓜家族個(gè)個(gè)都很有精神,我們穿著綠黑條紋的衣服,多好看,準(zhǔn)能當(dāng)上選美冠軍。”

          在一旁的菠蘿笑瞇瞇地說(shuō):“我們和其他水果都不同,頭上還戴了一頂皇冠,多高貴、多神氣、多時(shí)尚、多。。!

          蘋(píng)果急了,打斷了菠蘿的介紹,迫不及待地說(shuō):“我們圓圓的,渾身平滑光亮,紅通通的,人們形容小孩的臉漂亮就說(shuō)像蘋(píng)果呢!”

          香蕉說(shuō):“ 你們個(gè)個(gè)胖乎乎的,我們香蕉家族多苗條,披著黃澄澄的外衣,有著雪白的身體,糯糯軟軟的!

          在一旁仔細(xì)聽(tīng)的`鴨梨插話了:“我們也有嫩黃的外套,不但身體雪白,而且水份多多呢!”

          聽(tīng)了水果們的介紹,我覺(jué)得各個(gè)都是選美冠軍,我口水直流,真想立即咬上一口。我趕快買了許多水果,回家和長(zhǎng)輩們一起分享這甜蜜的生活。

        小學(xué)生日記8

          今天的數(shù)學(xué)課老師給我們出了一道題,這道題是:有十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行四個(gè),怎么排?題目一出,全班同學(xué)都覺(jué)得很難,這時(shí)老師鼓勵(lì)大家開(kāi)動(dòng)腦筋……同學(xué)們誰(shuí)也不愿服輸了,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

          過(guò)了一會(huì)兒,想好了的同學(xué)一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……陸續(xù)走到黑板前解答,可是結(jié)果都錯(cuò)了。他們只好灰溜溜地回到座位。我也毫不示弱,冥思苦想。我畫(huà)了兩個(gè)三角形,正著倒著接起來(lái)。可是,看看題目,不對(duì)啊。突然,一個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):答案是五角星!我在本子上畫(huà)畫(huà),果然是的。原來(lái)答案這么簡(jiǎn)單,它就在我們身邊!正當(dāng)我恍然大悟的時(shí)候,老師又告訴我們還有其它答案;丶液螅依^續(xù)思考。我想,十個(gè)點(diǎn),排成五行,每行只能有兩個(gè)。要使每行有四個(gè),肯定要重復(fù)數(shù)。

          可是,怎么重復(fù)呢?我想啊想啊,好累!做不出來(lái),怎么辦?只好找媽媽幫忙了。在媽媽的`幫助下,我邊畫(huà)圖邊想著題目的要求,不斷調(diào)整。畫(huà)了正整整三頁(yè)紙,終于找到了答案!五條線每條線和其它四條都相交,一共有十個(gè)交點(diǎn),每條線上都有四個(gè)交點(diǎn)。媽媽說(shuō),五角星只是特殊的情況?粗鸢福遗d奮地想:數(shù)學(xué)真奇妙!我一定把答案告訴同學(xué)們!通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

        小學(xué)生日記9

          9月23日周三睛心情很好

          昨天晚上,老師讓我們回家泡豆子,我選了黃豆。

          回到家,我從柜子里拿出豆子,然后小心翼翼地把豆子放到了透明的瓶子里。之后我放了一些水,豆子沒(méi)有變化。過(guò)了一晚上,豆子大了很多,我很開(kāi)心,也非常激動(dòng)。之后,我把這件事告訴了我的同學(xué),有一個(gè)姐姐告訴我,”有可能豆子會(huì)長(zhǎng)芽!

          我要更努力的去觀察,期待它有變化的那天!

          9月24日周四睛心情很好

          今天我迫不及待地回家拿出昨天泡的豆子!

          我發(fā)現(xiàn),豆子脫了它黃色的表衣,長(zhǎng)出了晶瑩剔透的小芽,最長(zhǎng)的都有一厘米長(zhǎng)了,我非常高興,又過(guò)了一個(gè)晚上,豆子都露出了它的小白肚皮,有的豆芽都快有一根草一樣長(zhǎng)了,此時(shí)我好象聽(tīng)到小鳥(niǎo)在為我歡歌,大樹(shù)搖動(dòng)著樹(shù)葉,和我一樣的`激動(dòng),我無(wú)比歡喜。

          豆子終于發(fā)芽了!

          9月27日星期日睛心情很好

          早晨我一睜開(kāi)眼睛,我就跑到廚房去看我泡的豆芽了。

          我發(fā)現(xiàn)豆子的小芽已經(jīng)差不多有三厘米長(zhǎng)了,就像小蝌蚪一樣。媽媽決定中午就吃炒豆芽了,媽媽在炒豆芽的時(shí)候,我的心里感到無(wú)比喜悅。等媽媽炒完豆芽,我和爸爸媽媽一起吃了,我覺(jué)得自己泡的豆芽比外面的好吃多了,感覺(jué)心里美滋滋的。

          豆芽真好吃,下回我要在泡一次!

        小學(xué)生日記10

          8月8日 星期二 陰

          早晨,我去陽(yáng)臺(tái)看含羞草。那是我在三天前種下的。已經(jīng)有兩三顆小苗破土而出,帶著棕色的殼從土里鉆了出來(lái),好像戴著一頂“小帽子”。它的莖細(xì)細(xì)的,大概有一厘米高,透明地綠,加上頭上的“帽子”,顯得十分可愛(ài)。

          8月12日 星期五 多云轉(zhuǎn)晴

          自從小苗破土而出后,我就會(huì)時(shí)不時(shí)地去看看它,給它澆澆水,曬曬太陽(yáng),希望它快快長(zhǎng)大。不過(guò),它太嬌嫩了,我可不能讓它長(zhǎng)時(shí)間在火辣辣的太陽(yáng)下暴曬。所以這兩天我挺忙的,總是在不停地給它搬家。

          今天,我又去看它了。有些苗已經(jīng)脫掉了頭上的殼,但還有一些好像不愿意脫去可愛(ài)的“小帽子”,說(shuō)不定把它當(dāng)成了太陽(yáng)傘來(lái)乘涼呢!

          8月16 日 星期二 多云

          這幾天,小苗頭上的'殼全都掉下來(lái)了。它們也都一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高了。每一株都有了4-5片真葉。該是間苗的時(shí)候了。間苗就是把擠在一起的苗分開(kāi)種植,為了避免苗苗吸收不到足夠的養(yǎng)分而夭折。

          我和媽媽先連土帶苗從罐中取出,仔細(xì)地將苗分開(kāi),絕不能傷了根系。所以我們?cè)谕辽先隽艘恍┧,這樣比較容易把苗分開(kāi)。我們把其中的兩株比較健壯的苗裝回到原來(lái)的罐子里,把其他的幼苗移到別的空盆內(nèi)種植。小苗很細(xì),所以我們非常小心,唯恐傷害了它們。

          小苗被分別種在了兩個(gè)盆子里。我給它們澆入了適量的水,間苗就結(jié)束了。含羞草在花盆里安靜地睡著了。

        小學(xué)生日記11

          一棟教學(xué)樓,一棟辦公樓,五間幼兒園教室,一排活動(dòng)室,還有二個(gè)花壇,就構(gòu)成了我的校園。

          進(jìn)入校園,映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓,粉色和藍(lán)色交錯(cuò)的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著各種各樣的花,兩旁的大樹(shù)好像個(gè)威武的戰(zhàn)士守護(hù)著校園。

          踏著清晨的一縷陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。校園里一片寂靜,兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿了露珠但是仍然威風(fēng)凜凜;鸺t的杜鵑花帶著晚霞的幾分輕柔,黃色的迎春花裝點(diǎn)著清晨的校園。鈴鈴鈴……鈴聲響了,校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

          中午,驕陽(yáng)似火,藍(lán)天使飄幾朵白云,白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里,紅的、綠的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了?!這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)?原來(lái)是值周生呀,他們?cè)缭绲?來(lái)到了學(xué)校。

          傍晚,同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了,這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞,學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色,花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境,美麗極了!太陽(yáng)還剩下了最后一縷陽(yáng)光,那一刻陽(yáng)光消失了,整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。

          這就是我的校園。我永遠(yuǎn)愛(ài)著我的校園!

        小學(xué)生日記12

          1659年9月30日,我,可憐的魯濱孫·克魯索,在一場(chǎng)可怕的大風(fēng)暴中,在大海中沉船遇難,流落到這個(gè)荒涼的孤島上,我暫且把此島稱之為“絕望島”吧,同船伙伴全都葬身魚(yú)腹,我卻九死一生。

          整整一天,我為自己悲慘的境遇悲痛欲絕。我沒(méi)有食物、沒(méi)有房屋、沒(méi)有衣服、沒(méi)有武器,也沒(méi)有地方可逃,沒(méi)有獲救的希望,只有死路一條,不是被野獸吞食,野人飽腹,就是因缺少食物而活活餓死。夜幕來(lái)臨,因怕被野獸吃掉,我睡在一棵樹(shù)上。雖然整夜下雨,我卻睡得很香。

          10月1日,早晨醒來(lái),只見(jiàn)那只大船隨漲潮已浮起,并沖到了離岸很近的地方。這大出乎我的意料,使我感到欣慰的`是,大船依然直挺挺地停在那兒,沒(méi)有被海浪打得粉碎。我想,等風(fēng)停浪息之后,可以上去弄些食物和日用品來(lái)救急。但又想到那些離散了的伙伴,這使我倍感難過(guò)。我想,如果我們當(dāng)時(shí)都留在大船上,也許能保住大船,至少也不至于被淹死。假如伙伴們不死,我們可以用大船殘余部分的木料,做一條小船,我們可以乘上小船劃到別處去。這一天,大部分的時(shí)間我被這些念頭所困擾。后來(lái),看到船里沒(méi)進(jìn)多少水,我便走到離船最近的沙灘,泅水上了船。這一天雨還是一直下,但是沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)。

        小學(xué)生日記13

          今天一早起來(lái),我就看見(jiàn)窗臺(tái)上放這兩盆仙人掌,我興奮地跑到他跟前,看見(jiàn)他很古怪,我就有興趣的觀察起來(lái)。

          原來(lái)仙人掌是這樣的。仙人掌是墨綠色的。它的體型很扁,上面還長(zhǎng)有鋒利而尖的刺。它很像我們?nèi)说腵手掌所以叫仙人掌。有些仙人掌的體形是圓的。仙人掌主要生活在沙漠。仙人掌在那樣惡略的環(huán)境下還能頑強(qiáng)地生存,真是讓人佩服。向我們?nèi)艘粯佑兄鴪?jiān)定而頑強(qiáng)的精神。仙人掌在沙漠里主要靠吸收別的植物來(lái)生存。仙人掌一次用的水分很少很所以才能活下來(lái)。有心人也愛(ài)養(yǎng)仙人掌,但不知道怎么養(yǎng)活他仙人掌一次用的水分很少很少,所以你要少澆點(diǎn)水,交完了也不要天天交,隔兩三天再交一次這樣他才不會(huì)死的呦。

          今天在家觀察的這盆仙人掌感覺(jué)非常的有趣,看了這個(gè)我有知道了一些知識(shí)。

        小學(xué)生日記14

          我們班去觀察了螞蟻。我們小組分別帶了蘋(píng)果、冰糖、米飯、噴水壺。我們先討論了一下,螞蟻喜歡吃什么呢?我很期待。

          我們興高采烈的去觀察螞蟻,葉容瀚抓了很多螞蟻到操場(chǎng)上,我們把它們放在一張紙上,在周圍放上了蘋(píng)果、冰糖、米飯等,可是它們好像都不餓,有一半在我們不注意的情況下跑了,而另一半我們用噴水壺假裝下雨的時(shí)候,水力太大了,所以沖死了!我們覺(jué)得好可惜,我想到小螞蟻多么可愛(ài)呀!可是我們卻在假裝下雨的.時(shí)候沖死了!我想:如果我們抓的是小螞蟻,那它們的爸爸媽媽多傷心呀!

          后來(lái),我們想了一個(gè)辦法,我們用一張紙折了一個(gè)簡(jiǎn)易的盒子,把我們之后抓的兩只大螞蟻放在了里面,還把食物放了進(jìn)去,滴了兩滴水,就用放大鏡觀察那兩只螞蟻了!那兩只大螞蟻把盒子的裂縫當(dāng)作了走廊,在里面穿來(lái)穿去,一下就把這個(gè)盒子當(dāng)成家了,就算他們爬到了盒子的頂端,也像得了恐高癥一樣,不敢下去。

          我們也對(duì)螞蟻有了了解,我們的總結(jié)是:螞蟻喜歡吃帶糖分、更的食物。 螞蟻是用觸角來(lái)傳遞信息的。如果是多一點(diǎn)螞蟻的話,它們是會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)搬食物。小螞蟻沒(méi)有我們想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小螞蟻了!

        小學(xué)生日記15

          這天早上大約8點(diǎn)多,下起了雪,我站在窗戶里,觀賞著這美麗的雪景。

          雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇”好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿詩(shī)情話意的世界。門口的樹(shù)上有許多雪,像一棵棵小玉樹(shù)。

          下雪天,最快活的還是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,然后有的打雪仗,有的'堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小區(qū)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

          雪越下越大,如同柳絮一般,銀一樣的白,玉一樣的潤(rùn),一朵朵、一簇簇,紛紛揚(yáng)揚(yáng)、冉冉飄落,閃著寒冷的銀光。人們常說(shuō)雪無(wú)情,正是它無(wú)情,才凍死了那么多害蟲(chóng),保住了莊稼的生長(zhǎng)。

          這時(shí),一片雪花沾到窗戶上,又立刻化了。雪也許會(huì)在停了以后,很快就化了。我真有點(diǎn)舍不得它們化掉。但是,雪終究會(huì)化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護(hù)植物,濕潤(rùn)并清潔空氣。我認(rèn)為它是最無(wú)私的,它在默默地奉獻(xiàn)著它的“一生”。我想,人的一生也是短暫的,我們要珍惜。

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