實用的開學(xué)日記范文匯編8篇
一天就要結(jié)束了，心中一定有不少感想，這也意味著，又要開始寫日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的開學(xué)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)日記 篇1
今天開學(xué)了，我非常興奮。因為又能見到同學(xué)和老師，和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)，我感到很開心。
見到新老師我非常激動，因為第一次見面要給兩位老師留下好印象。
我們班又來了幾位新同學(xué)，我歡迎他們到我們班學(xué)習(xí)。同學(xué)們到齊之后，老師講了紀(jì)律，做了自我介紹，我們又出去練了路隊。
我感覺我們老師是最棒的。加油！我要努力學(xué)習(xí)。
開學(xué)日記 篇2
暑假結(jié)束了，我開始新學(xué)期學(xué)習(xí)了。
踏進(jìn)了校門，我的心情很愉快，因為這個暑假的.作業(yè)我全都做好了。我對每一個暑假作業(yè)都很滿意，就只有暑假生活沒有全部寫好，有一頁我沒有寫完，但是媽媽已經(jīng)告訴我了答案，可是到了學(xué)校我忘了寫，被潘老師找出來了。
英語老師還說我的暑假作業(yè)完成得非常好，我心里像吃了蜜一樣甜。
開學(xué)日記 篇3
XX年08月30日星期二天氣：晴
輕松愉快的暑假眨眼就過去了，我們又迎來了新學(xué)期。
以前上課我坐不住，有時和同學(xué)說話；有時自言自語；有時走神。這樣對自己不好，也影響同學(xué)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又長了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習(xí)了。新學(xué)期，我決心努力學(xué)習(xí)。首先抓住課堂，專心聽講，積極發(fā)言，不影響他人。其次，認(rèn)真寫家庭作業(yè)，努力把字寫規(guī)范，以前，老師布置預(yù)習(xí)，我只把字勾畫出來，不讀課文，騙家長說讀課文了，這樣做是不對的`，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)知識，欺騙家長和老師就是欺騙自己，今后我要改變自己學(xué)習(xí)不踏實的壞毛病。
以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫作業(yè)，有空再看一會兒電視或玩一會兒電腦。
新學(xué)期，我要更加努力，做一個優(yōu)秀的學(xué)生。
開學(xué)日記 篇4
新學(xué)校，新面貌，新生活，新同學(xué)，新老師……總之，一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇，總覺得新環(huán)境的新東西太多了，真還有些適應(yīng)不了。
不過，我相信，時間一長，便能適應(yīng)了。在新環(huán)境中，我結(jié)交了不少新朋友，他們都是我的同學(xué)，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。但我最想說的還是我對新學(xué)校的認(rèn)識。說起我對學(xué)校的認(rèn)識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數(shù)同學(xué)一樣，背著我的新書包，穿著我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進(jìn)南昌市外國語學(xué)校的校門。
我懷著好奇心，興奮地前往教室。我的教室是初一五班。我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進(jìn)得來，出不去了�！闭媸恰安恢獜]山真面目，只緣身在此山中”啊。我走在并不寬闊的走廊上，腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨著東西南北，迂回的過道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦�。終于，在我費了九牛二虎之力后，初一五班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室，它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。在開學(xué)的一段時間里，我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣，我差一點就把學(xué)校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經(jīng)把地圖作好了。
不過，在這樣的環(huán)境中，倒也加強了我學(xué)習(xí)地理的意識，所以，每當(dāng)上地理課時，我都會全神貫注地聽講。全神貫注地學(xué)習(xí)，是最消耗體力的了，消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕�！钡乜棺h了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認(rèn)真，我上課時競不覺得餓，直到下課后，才感到肚子空空如也。于是到食堂打飯。來到食堂，這里真是人山人海。每一個打飯?zhí)幘拖褚粋�“結(jié)點”，人們里三層外三層地把“結(jié)點”圍個水泄不通。
大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐后地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。于是，倒霉的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟著人群，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。
友好的同學(xué)、和藹可親的`老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點。我相信，在今后的日子里，一定還會發(fā)現(xiàn)他更多的獨特之處。
開學(xué)日記 篇5
俗話說得好“一年之計在于春”，人們總是向往春天，而春天又是一年中最有意義的一個季節(jié)。雖然我們這些學(xué)生不懂這些，但是我們知道學(xué)習(xí)。那學(xué)習(xí)中，哪天又是這個“春天”呢？那便莫屬于開學(xué)這一天了。今天是開學(xué)的第一天，同學(xué)們背著空空的書包來到了學(xué)校。同學(xué)們個個都是揚眉吐氣，生氣盎然的，追的追，打的打。
是那一個月來的寒假把同學(xué)們都帶野了？還是寒假在家被父母關(guān)著，沒有了自由？
反正，同學(xué)們都把一個月來的慪氣都釋放到對方身上了。難怪同學(xué)們又是打又是追的�！岸ｂ忊彛《ｂ忊�！……”隨著一陣敲鐘聲，把玩野了的同學(xué)們帶進(jìn)了凈化的學(xué)校。
過了許久，我們班的同學(xué)們才到齊了。這是為什么呢？是有的同學(xué)不甘情愿，還是忘了這是敲鐘聲，還是……？“發(fā)新書嘍！”是我們班的.大嗓門清在叫哦！“啪！”一聲打翻書的聲音引起了同學(xué)們的注意�！鞍�！不好嘍，有一本書弄到水了�！薄斑@本書臟兮兮、濕漉漉的，我才不要呢！”“就是嘛，誰會要這本書呢？”“我看，這本書是她弄濕的，這本書就得歸她。”“她是不可能會要這本的，她一定會發(fā)給自己一本嶄新的，然后呢？……呀！不好！這本書不知道會落到哪個倒霉蛋手里，最好不要是我�！�
……就在大家議論紛紛、忐忑不安的時候。她站了起來，向我這邊過來，走到我旁邊的時候，我的心頓時撲通撲通的跳個不停，此時，我的心就像是十五個吊桶打水——七上八下的。我好擔(dān)心我會成為這個倒霉蛋，剛好這幾天我又跟她鬧矛盾，��！我……我慘了。同學(xué)們都為我捏了一把汗。
“啪！”我拿起“新書”一看，�。」媸潜拘聲�！那……。就在大家深信不疑的時候，她果然把那本臟兮兮、濕漉漉的書放在了自己的桌上。我們被她這種敢作敢為的精神深感佩服。
同時，我們又為自己剛才的想法所慚愧。�。 耙荒曛嬙谟诖��！保铱词恰耙粚W(xué)期之計在于開學(xué)”。今天是我開學(xué)以來第一個學(xué)到的新知識，是她讓我又明白了一個做人的道理。
開學(xué)日記 篇6
開學(xué)了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，兩個月沒早醒，我還真戀戀不舍我的暑假生活。來到學(xué)校，學(xué)校外的草坪已被改成樹木，兩家文具店被合在了一起，教室的位置都變了……來到新的.教室，老師被換了，同學(xué)要分開了，沒想到和我關(guān)系的同學(xué)卻分到了五(1)班了，唉，真掃興。
新老師要給我們分配任務(wù)了：拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿，剩下的掃衛(wèi)生區(qū)，我就是其中的一個;男生負(fù)責(zé)拖地和打水。我們先從微機室二開始掃，掃到多功能室的路口，再從多功能室門口掃兩邊，最后仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的掃一遍。男生又拿拖把來拖地了，他們仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的把地拖了個干干凈凈。
又開始發(fā)新書了，看著新書，我下定決心要好好保護它。新老師講了：可以只包語文﹑數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天，一個驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天，完美的結(jié)束，新的開始!
開學(xué)日記 篇7
這學(xué)期我從南京轉(zhuǎn)到杭州賣魚橋小學(xué)就讀。雖然我是一個浙江人，但對于從上幼兒園學(xué)托班起就一直在南京的我來說，這個故鄉(xiāng)的城市顯得十分生疏。
開學(xué)了，經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)生活，我只能用一個字來形容—“怪”。
當(dāng)我第一天從教室的后門走進(jìn)班級的時候，走在彎彎曲曲的“小道”上。在老師的指引下，走到了屬于我的座位上，回頭一看，只見這些課桌不是一排排整齊排列的，而是奇形怪狀的，形態(tài)各異，有四人一組的正方形，有五人一組的凹字形，還有六人一組的長方形——
這些課桌不僅擺法奇特，而且每一小組總有一張桌子上擺放著一盆精致的'綠色植物，既凈化了空氣，又美化了環(huán)境，而且能在學(xué)習(xí)之余，緩解視覺疲勞，有種賞心悅目的感覺。
提起我們這個班的班主任—劉老師，那就更怪事多多了。他上課一般都先不講課，而是讓某個同學(xué)來講，這樣不但培養(yǎng)了我們的口才和膽量，而且也讓我們養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣。
更要命的是，他說話喜歡倒著講，一不留神那你就有可能被繞進(jìn)去。有一次他說，你們要爭取考個倒數(shù)第三十名，我一聽就蒙了，倒數(shù)第三名？倒數(shù)第十名？不會吧！可回過神來想才知道，倒數(shù)第三十名，原來我們班就只有三十個同學(xué)，那就不是第一名唄！
還有一次，有同學(xué)打掃衛(wèi)生，他過來說“你辛苦了”。如果你說“不辛苦”他會說沒有品位，應(yīng)該說“為人民服務(wù)”才對！
看，我們這個班主任怪吧！
這就是我這個新生的開學(xué)見聞。
開學(xué)日記 篇8
過完這個暑假，我們就是全校的大哥哥大姐姐了!這讓我感到即期待又高興，又感到帶有點哀傷!
升上五年級好像才只是幾個月前的事情，但是轉(zhuǎn)眼間，我即將要升上六年級了。
注冊那天，我真的是超不幸的，我的同桌竟然換成鐘韶斌!這樣也就算了，居然還來了個馮君宏，我真的快崩潰了，你看，左邊是鐘港源，右邊是鐘韶斌，后面是禤橋。
不過這樣也好，他們?nèi)俏抑v話，我就偏不理他們，我就認(rèn)真聽課，這樣可以促使我認(rèn)真學(xué)習(xí)，過了一段時間，他們因該就會不惹我了吧!
不過升上六年級后，就不像低年級時一樣輕松了，因為課程壓力越來越重，也要為將來的'初中預(yù)作準(zhǔn)備，當(dāng)然這樣子就能吸收更多的知識，不過還是會有點緊張。
無論如何，我都得好好的把握小學(xué)生涯中最后一段時光，好好珍惜和老師、同學(xué)相處的緣分，為自己的六年級生活演奏出一串美妙。
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