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【精華】快樂(lè)的一天日記4篇
時(shí)間過(guò)得真快，一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編收集整理的快樂(lè)的一天日記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的一天日記 篇1
早上，小螞蟻，小蟲(chóng)子和小蝴蝶，一起用雞蛋殼和小木棍制做了一個(gè)翹翹板，瞧，小蟲(chóng)子和小螞蟻正在比賽呢，小蝴蝶在一邊呼閃著翅膀喊加油。
過(guò)了一會(huì)，小蟲(chóng)子和小螞蟻想我要是能飛三天該多好，于是它們找到那個(gè)雞蛋殼，又找來(lái)一個(gè)袋子和幾根繩子，小蟲(chóng)子和小螞蟻一起坐熱氣球里，升到天空，不住的贊嘆；我飛上天了，我飛上天了，到了下午天空下起了大雨，躲進(jìn)雞蛋殼里，一邊避雨一邊說(shuō)，多好的`雨傘啊。天黑了，大家玩累了躺進(jìn)雞蛋殼里漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
快樂(lè)的一天日記 篇2
“蟹是美味，人人喜愛(ài)，無(wú)問(wèn)南北，不分雅俗……秋高氣爽的時(shí)節(jié)，大陸上任何湖沼溪流，待岸邊稻米高粱一熟，多盛產(chǎn)螃蟹……”這不，我們班也要舉行蟹宴了。
早上一進(jìn)教室，教室里腥氣連天。嗬，每個(gè)人都帶了螃蟹！螃蟹千奇百怪：有大的，有小的；有張牙舞爪的，有緊縮著的；有威風(fēng)凜凜的，也有垂頭喪氣的……
我拿出奶奶為我準(zhǔn)備的五兩重的螃蟹，它一動(dòng)不動(dòng)待在我的手中。我把它放在另一只蟹的旁邊，它頓時(shí)有了生氣。它躡手躡腳地爬到了那只身邊，趁其不備，“唰”的一聲，把大鉗子伸向那只的腳，狠狠地夾了一下，那只蟹渾身抽搐了一下，差點(diǎn)兒準(zhǔn)備棄腿而逃。真是好斗分子！
第一節(jié)課，我們開(kāi)始螃蟹橫行比賽，我為我這只“好斗分子”起了個(gè)霸氣的名字——六一蟹王。我先將“蟹王”放進(jìn)水里，養(yǎng)精蓄銳，順便讓“蟹王”先壓壓其他蟹的氣焰。開(kāi)始比賽了，我雄赳赳氣昂昂地提著它來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”�？墒�，結(jié)果太令我失望了，蟹王竟懶洋洋地趴在那，剛才嚇人的氣勢(shì)似乎被澆滅了，它一動(dòng)不動(dòng)，好像正在靜養(yǎng)。
開(kāi)始跑了，開(kāi)始跑了！它如同一陣風(fēng)般奮力跑著，它超過(guò)了一只，兩只，三只……它贏了！我歡呼雀躍，輕輕撫摸著它的蟹蓋。
突然，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的它舉起了它那大鉗子，狠狠夾了我一下，我疼得蹦了起來(lái)，大叫：“哎喲！”這聲音如同鉤子，好事的同學(xué)都被鉤了過(guò)來(lái)。有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，有些則關(guān)心地問(wèn)我疼不疼，還有些人一臉平淡，一副不問(wèn)天下事的'樣子。
陳老師聞?dòng)嵹s來(lái)，忙問(wèn)：“怎么了，怎么了？”
“于子珊被她的蟹夾了�！币粋�(gè)同學(xué)說(shuō)。
陳老師嗔怪道：“怎么這么不小心呀！不是說(shuō)過(guò)要練習(xí)一下的嗎？你真馬虎呀！快到二樓蓮心島去找顧老師消一下毒！”陳老師的聲音如同三月的和風(fēng)，溫暖我的心房。
消毒完了，我吃了被煮熟的它，以報(bào)夾手之仇�？磥�(lái)蟹不是好惹的，哪怕一摸也不行。
今天可謂痛并快樂(lè)的一天。
快樂(lè)的一天日記 篇3
星期三的早上，媽媽要去雙河，所以就把我送到大姨家。
我寫(xiě)完作業(yè)，大姨父和姐姐給我說(shuō)，要去野外灌澆花的水，我問(wèn)：“家里的水不行嗎？”大姨夫說(shuō)：“外面的'水是活水，自來(lái)水中有漂白劑和消毒的氯氣，對(duì)花不好。”我問(wèn)：“什么是活水呢？”大姨父告訴我，活水就是小河里流動(dòng)的水。
于是我們帶了幾個(gè)大飲料瓶就出發(fā)了，我們騎著自行車，穿過(guò)了一片麥地，麥地里長(zhǎng)出了許多綠綠嫩嫩的小芽，像剛睡醒一樣。路特別不好，我騎在車上覺(jué)得骨頭都快顛散了。
我們終于來(lái)到了小河邊，過(guò)了橋，我們把車子扎好，拿著瓶子就去灌水，哇！水好涼啊！就好像摸到冰塊一樣。灌好水我們就回去了。
下午我們又去放風(fēng)箏，大姨夫把風(fēng)箏放到天上，就一直是我在放，風(fēng)箏在天上飛真漂亮，我也學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，哈哈，今天這開(kāi)心��！
快樂(lè)的一天日記 篇4
你們喜歡喝飲料嗎？我問(wèn)了許多同學(xué)，他們都說(shuō)喜歡。我也不例外！飲料的味道可多了，有酸的、有甜的、有苦的……我們?cè)趯W(xué)校上的課也和這飲料很相似。比如，體育課是苦苦的綠茶，語(yǔ)文課是甜甜的營(yíng)養(yǎng)快線，數(shù)學(xué)課時(shí)酸酸的百事可樂(lè)，電腦課是酸酸甜甜的冰紅茶……
語(yǔ)文課就像甜甜的營(yíng)養(yǎng)快線。我們的.語(yǔ)文老師很幽默，每節(jié)課都會(huì)想出各種各樣的東西來(lái)吸引我們的注意力，整節(jié)課我們都聽(tīng)得有滋有味，有些同學(xué)還差點(diǎn)“流下口水”。真爽！
體育課就像苦苦的綠茶，體育老師總是讓我們跑步，不是兩圈就是三圈，穿涼鞋的同學(xué)還要赤腳跑一圈。記得有一次，我穿了涼鞋，體育老師叫我赤腳跑三圈，我的腳差點(diǎn)被“燒焦”了。我的汗水像水珠一樣，“滴答滴答”地掉在跑道上。
各種各樣的課程讓我?guī)缀鯂L盡了各式各樣得多味飲料。
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