【熱門】小學日記范文5篇

　　很快一天又過去了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，是時候認真地寫好日記了。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編收集整理的小學日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學日記 篇1

　　昨天上午我家來了一個小客人，她的名字叫陳宇潔。她來我家做客，我非常高興。我們一起玩電腦游戲，她喜歡玩男孩子的`游戲，很瘋狂、很暴力。我就不喜歡玩兒這種游戲，我喜歡玩兒適合女孩子玩的游戲。比如說“阿里上課吃零食”的游戲。他這種現(xiàn)象很不好，不應該上課偷吃零食。他上課偷吃零食老師講課的內容他就聽不見了，向他這樣的孩子學習怎么會好呢。而且他也考不出好的成績，我不會像阿里那樣上課偷吃零食的。

小學日記 篇2

　　10月8日 星期日 晴

　　今天，我向媽媽索取十幾顆綠豆。豆子圓圓的，胖胖的，摸起來硬硬的，光溜溜的'，想穿了一層綠衣裳。

　　我把這些飽滿的綠豆放在了一個透明的玻璃杯里裝滿了了水，我在放豆子之前觀察了一下，豆子上隱隱約約可以看到一些皺紋。

　　10月9日 星期一 陰

　　今天下午，我回到家迫不及待地跑進了我的房間。豆子又有了一些變化，我發(fā)現(xiàn)豆子上的皺紋不見了，后來我把豆子拿出來輕輕一擠豆子吐出了一點兒水。

　　后來，我想了想，應該是昨天那些皺紋里涌進來的水吧！大概是要破皮張芽了吧！豆子的顏色變得有一點兒淺了。

　　過了幾天，我看到豆子發(fā)芽了。小豆芽是尖尖的，短短的，細細的，想一根小小的迷你版象牙，也像一根針。風輕輕一吹或許就能倒下。

　　通過這次觀察綠豆，我發(fā)現(xiàn)一顆小小的豆子，卻有頑強，神奇的生命力。我要學習它不怕困難，勇往直前的精神我相信只有不斷的努力，就會取得成功。

小學日記 篇3

　　星期日下午，天氣晴朗，我跟爸爸、媽媽一起去舅舅家玩，一進門，我就大喊“舅舅、舅媽”，舅舅、舅媽看到我們很開心，舅舅跟我說，只要工作忙完就帶我和爸爸去湖邊釣魚，我一聽要去釣魚心里非常激動，不一會兒，舅舅就忙完了，舅舅開車到湖邊，我說“我們來個釣魚比賽吧”，誰釣得魚多就算贏，舅舅是個釣魚高手，爸爸在舅舅的幫助下，準備好了所有的`準備，不一會兒比賽開始了，爸爸和舅舅同時甩起魚竿，同時落水，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)爸爸的魚竿在抖動，就小聲地對爸爸說“有魚上鉤了”，爸爸抬起魚竿，哇！一條活蹦亂跳的大鯽魚，我們取得一個完美的開局，一會兒舅舅也釣了一條魚，舅舅是釣魚高手，接連釣到了幾條魚，我們也不甘示弱，也釣到了幾條魚，一個下午我們都在激烈的比賽，結果還是舅舅贏了，雖然我們輸了但是我們很開心的。

　　今天釣魚釣的真開心，這真是難忘的一件事��！

小學日記 篇4

　　好了！太好了！我終于升到五年級，在五樓盡情玩耍，在教室中遨游漢字王國，我們感到無比幸福。

　　我們要學習的文章一定高深不少，那些大作家的文章也一定很有趣，我的心里不禁涌出一絲激動，數(shù)學就把我們引入戰(zhàn)場，數(shù)學就像一個魔法師他的手下有四位大將，分別是加、減、乘、除、他們擁有自己的神奇魔法讓那些數(shù)學，變大、變小。

　　這幾年來我的.成績一直都考出很不理想的成績，但是我堅信正像毛爺爺說的那樣世上無難事，只怕有心人，只要我肯學習，肯勤奮，比別人學的多就比別人收獲的多。我要改掉懶惰這個壞習慣。

　　我一定要努力學習，因為媽媽常常對我說：“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！�

小學日記 篇5

　　寒假就要結束了，我覺得這個寒假過得非常開心快樂！在天氣好的時候，我和媽媽會去爬爬山，做些戶外運動，不僅可以趕走冬天的寒冷，也會讓自己的身體變得棒棒的。特別是去萬象城滑冰，是我第一次滑真冰，冰面非常地滑，比在地面要滑得多，第一次站在冰面上，我?guī)缀醵疾荒苷玖�，更不用說是滑起來了。媽媽在旁邊教我如何去做才不會摔跤，我認真地扶著圍攔，讓自己慢慢地走起來，走了幾圈后，我開始可以放手走，然后慢慢地可以滑動起來。在滑的當中，我也摔了幾跤，但我還是堅持繼續(xù)滑，雖然有點點痛，但心里還是很開心的！

　　觀看動畫電影是小朋友在寒假里必不可少的事，我也一樣，很喜歡看動畫片，國內外的都非常喜歡。

　　還有春節(jié)里，回外婆家過年，可以玩鞭炮，放煙花，吃團圓飯，開開心心過大年！到現(xiàn)在我還很留念過年時那種熱鬧的氣氛！

　　我和媽媽還去了南宋官窯博物館，參觀了南宋時期的寶物，這是考古學家從地下挖掘出來的`，非常地壯觀！我還親手嘗試了實物青花瓷瓶子的拼圖，花了很長時間才把瓶子碎片拼回原樣。這個工作非常辛苦，需要花很長的時間來完成，我很敬佩為這里作出貢獻的工作者們，他們真的很偉大！

　　后來我們又去做了陶藝拉坯，首先是陶藝老師給我做示范，把坯形給固定好，再讓我自己動手去做形狀。我先把手浸濕，把轉盤起動轉起來，可我一碰到陶泥，就不知所措怎樣才能把控好，手經(jīng)常跟著轉盤的方向走，很難把陶泥給定型，結果是陶泥少了一半，形狀倒沒做出來。看陶藝老師做起來那么輕松，形狀在老師的手下隨意變化，可大可小，可高可低，可我動手起來卻非常的難，真的是看著容易動手難！但能親手去制作是很有意義的！

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