【精華】小學(xué)日記模板八篇
一天又結(jié)束了，這一天里，有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢？需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？墒窃鯓訉懭沼洸拍艹霾誓�？以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
今天，我纏著哥哥教我學(xué)游泳，忙于學(xué)習(xí)的哥哥拗不過(guò)我的糾纏，就提出了這樣的要求：給你一把20厘米長(zhǎng)的尺子，在5分鐘內(nèi)計(jì)算出客廳地面的面積，如果你能辦到，我就教你學(xué)游泳。哼!這不是刁難人嗎?我大聲的抗議。哥哥笑著說(shuō)：沒(méi)辦法，隨便你，測(cè)不出來(lái)就不帶你去游泳。
為了學(xué)游泳，我認(rèn)了�？墒怯媚切⌒〉某咦右稽c(diǎn)一點(diǎn)的測(cè)量著客廳的長(zhǎng)，而且要在5分鐘內(nèi)測(cè)出面積，真的好難!哥哥在一邊幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：小弟啊，五分鐘可是很快的.呀。
小學(xué)生數(shù)學(xué)日記(學(xué)游泳)：我心里真是又氣又急，這一急可真急出辦法了，我想起老師教過(guò)我們的步測(cè)的方法。于是我就用步測(cè)的方法去測(cè)量，我沿著客廳的長(zhǎng)來(lái)回走了三次，分別走了8步、10步、9步，這樣平均一下，客廳的長(zhǎng)就是9步，我用同樣的方法測(cè)出寬是7步，然后我再用小尺測(cè)量了一下自己一步的長(zhǎng)度，我也反復(fù)測(cè)了三次，求出平均值為60厘米。這下我就求出了客廳的長(zhǎng)是960=540厘米=5。4米，寬為760=420厘米=4。2米，現(xiàn)在客廳的長(zhǎng)和寬都知道了，那么客廳的面積就是：5。44。2=22。68平方米。
我把自己的思考過(guò)程和結(jié)果告訴了哥哥，哥哥很吃驚的看著我說(shuō)：小弟，你還真行啊，咱們客廳的面積是24平方米，你算得基本正確，最主要是你能想出這樣的方法來(lái)，真是了不起!
小學(xué)日記 篇2
今天是母親節(jié)，我感到很高興，為了這一天，我已經(jīng)準(zhǔn)備了好久了。
早上，我早早的起床，然后去廚房里給還在睡覺(jué)的母親準(zhǔn)備早餐。我想在這一個(gè)特殊的節(jié)日里給母親一個(gè)特別的驚喜。
早餐我給母親弄了一個(gè)雞蛋面條，忙忙碌碌的，我終是將這一碗面條煮好了。我端著這一碗灑著蔥花的雞蛋面條，來(lái)到了餐廳。外面的陽(yáng)光明亮了起來(lái)，我正想著將媽媽叫起來(lái)。哪想，媽媽洗漱完畢已經(jīng)從臥室里走了出來(lái)。
“媽媽，母親節(jié)快樂(lè)！”見(jiàn)到媽媽，我一緊張，直接大聲喊了出來(lái)。放在桌上的面條還在裊著熱氣，等到我將這句話喊出來(lái)了后，我又突然覺(jué)得自己好傻。
剛睡醒的母親在聽(tīng)到這一聲喊后，明顯愣了一愣，但過(guò)后一張臉樂(lè)開(kāi)了花�！爸蟮拿鏃l？”母親笑著朝著我走了過(guò)來(lái)，我朝著母親點(diǎn)點(diǎn)頭。我的心里既期待，又害怕，總擔(dān)心著自己弄的面條不夠好吃。
我緊張的看著母親吃了幾口，母親好似瞧出了我的不安定，忽然仰頭看向我說(shuō)道：“很好吃，真棒！”直到得到了母親表?yè)P(yáng)的這一刻，我的心才穩(wěn)了下來(lái)。母親將這一碗面條全都吃完了，吃完之后又朝著我豎起了大拇指。
在今天的母親節(jié)里，看得出來(lái)母親很開(kāi)心。接下來(lái)的一天，母親還特意帶著我去了外面的.大商場(chǎng)，在商場(chǎng)里，母親買了不少的食物。母親說(shuō)今天要在家里弄一頓大餐，商場(chǎng)里，我跟在母親的身后，還買了不少的水果。
一天過(guò)的很快，等到晚上來(lái)臨，爸爸還特意從外地跑了回來(lái)，我一家人坐在一起開(kāi)開(kāi)心心的吃了一頓。今天的母親節(jié)，母親過(guò)的很開(kāi)心，我也感到很開(kāi)心。
小學(xué)日記 篇3
早上我還在睡覺(jué)，爸爸把我叫醒，對(duì)我說(shuō)：“今天我們上白塔山去玩吧!”我一聽(tīng)去玩，高興地一骨碌就爬了起來(lái)。
爸爸開(kāi)著車，帶著媽媽、哥哥和我沿著山路一直到了山頂。我下車一看，前面有一個(gè)大園子，門口的`牌子上寫著：三寶自然村。
我和哥哥蹦蹦跳跳地進(jìn)了園子，園子中間是一條小路，兩邊長(zhǎng)滿了各種各樣的果樹(shù)和花草，里面還有一些涼棚供人們乘涼。
我們幾個(gè)小孩，一起玩耍，一起摘梨，一起看鴿子、喂兔子等等，不知不覺(jué)中，我們度過(guò)了快樂(lè)的一天。
小學(xué)日記 篇4
今天我和媽媽去聽(tīng)課——如何在小學(xué)階段快速實(shí)現(xiàn)語(yǔ)文突破。
老師講了很多關(guān)于字要怎么才能記住，比如：月字旁的是關(guān)于肉的，不是和月亮有關(guān)系的，例如：肺、肥。左耳旁的字是和上、下有關(guān)系的，跟耳朵是沒(méi)有關(guān)系的`，例如：墜、降。右耳旁是跟城市有關(guān)的也是跟耳朵沒(méi)有關(guān)系的，例如：都、邦。
老師還講了一雙雙的東西如果用副字來(lái)表示的話一定要用這個(gè)副，因?yàn)檫@個(gè)副字以前是一把刀切開(kāi)一個(gè)瓶子，變成兩半。后來(lái)就去掉右邊的瓶子，慢慢的就變成現(xiàn)在這樣了，例如：一副對(duì)聯(lián)、一副手套······。
這些是我記得最清楚的，聽(tīng)完課回來(lái)好像突然間讀了一天書(shū)似的。
小學(xué)日記 篇5
聽(tīng)說(shuō)，螞蟻有齊心協(xié)力的能力，我想做個(gè)試驗(yàn)，證實(shí)螞蟻齊心協(xié)力的能力。
這天，在我爺爺菜園邊的土里，發(fā)現(xiàn)有一些螞蟻，于是我就在它們旁邊布置了一個(gè)“迷宮”，里面擺放有許多的'障礙物，有木棒做成的橋、塑料泡沫做成的樽子、還有幾個(gè)大水坑……里面還放了許多好吃的東西，有糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……。接著就蹲下來(lái)觀察，只見(jiàn)，一只螞蟻在“迷宮”里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，大概在尋找回家的路，這時(shí)候螞蟻像聞到了蛋糕等好吃的氣味，連忙從這邊的塑料泡沫通過(guò)木棒爬到有東西吃的另一個(gè)塑料泡沫。我趕緊用放大鏡觀察，只見(jiàn)螞蟻的腹部劇烈地收縮，才能夠把一塊小小的巧克力抱了起來(lái)，接著又急促地回到螞蟻窩。
我想，就這樣子就算了嗎？我就在螞蟻窩旁等螞蟻出來(lái)，不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，只見(jiàn)那只螞蟻帶了幾只工蟻，爬了出來(lái)，接著又急促地向“迷宮”奔去，接著不斷地有螞蟻從窩里爬也來(lái)，它們一只接著一只，組成了一個(gè)螞蟻的長(zhǎng)隊(duì)，它們往返交替，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對(duì)面走過(guò)的螞蟻，不知道是交留信息還是給同伴們加油。只見(jiàn)螞蟻們齊心協(xié)力，把糖、米飯、餅干、巧克力、蛋糕……一樣不漏地都搬進(jìn)了家，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，它們就已收工了。它們的速度非�？�，只用了短短的一兩分鐘。
看來(lái)，螞蟻真的有齊心協(xié)力的能力。
小學(xué)日記 篇6
20xx年9月24日 星期六 天氣：陰轉(zhuǎn)雨
我家露臺(tái)上有幾株植物，其中我最喜歡的就是那盆會(huì)開(kāi)花的植株了。
今天我站在露臺(tái)上瞪大眼珠仔細(xì)觀察。忽然我心里咯噔一下，趕快跑到正在做飯的媽媽旁邊兒�！皨寢屇桥杌ɡ镉邢x(chóng)！”“不用大驚小怪，可能是蚯蚓吧！”“那不是更要把它捉出來(lái)呀？”媽媽哭笑不得“我的傻女兒呀！蚯蚓是有助于植物生長(zhǎng)的東西！這正是像樹(shù)要是沒(méi)有土、水、陽(yáng)光的滋潤(rùn)它能長(zhǎng)大嗎？”聽(tīng)完媽媽的這番話，我尷尬的笑了，同時(shí)我這顆懸在空中的心也放了下來(lái)。
20xx年9月25日 星期天 天氣：晴天轉(zhuǎn)陰
那盆植物正茁壯成長(zhǎng)。慢慢幾個(gè)含苞待放的小花苞冒出了頭，雖說(shuō)不是那么引人注意，卻被我發(fā)現(xiàn)了，幾片綠葉半掩著，像一個(gè)個(gè)保護(hù)公主的士兵。輕輕拂開(kāi)綠葉便看見(jiàn)一個(gè)小花苞立在那兒，像剛出生的嬰兒一樣?jì)赡�。翠綠色的外衣包裹著花蕊，活像一顆顆掛在藤上的葡萄。
20xx年9月26日 星期一 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
過(guò)了昨晚，一個(gè)個(gè)小花苞，搖身一變成了一朵朵小花兒！不久一只小蜜蜂慢慢飛來(lái)，我猜一定是來(lái)取得花蜜的！它在周圍轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)才決定進(jìn)去，從小花兒的一處隱蔽的入口進(jìn)去！它在里面用它那針一般的嘴貪婪地吮吸著花露。過(guò)了一會(huì)兒它出來(lái)了，全身布滿黃色的花粉，可能這就是花兒與蜜蜂的`約定吧！
看著眼前的這一景象我想到了：人的一生需要許多的幫助，就像光、土、水等幫助了植物們的生長(zhǎng)；像蜜蜂幫助了花兒種子的傳播；像螳螂丈夫的犧牲才有了自己的下一代……！我想做一個(gè)能幫助別人的人，幫助了他人自己也會(huì)很快樂(lè)。
小學(xué)日記 篇7
日月如梭，光陰似箭。一眨眼，六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。馬上就要離開(kāi)喜愛(ài)的朋友，親愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師了。
時(shí)間飛逝，我從一個(gè)黃毛丫頭變成了一個(gè)懂事的女孩。從我跨進(jìn)這個(gè)校門的`那一刻起，我就深深的愛(ài)上這里，這里是見(jiàn)證和記錄我成長(zhǎng)的地方。
記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我是一個(gè)比較羞澀的女孩子，很少與人交流。幾天后，我的班主任老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象。她帶著我和同學(xué)們一起玩耍。從此，我交到了許多的好朋友，逐漸變的開(kāi)朗，活潑起來(lái)。
這里到處有我成長(zhǎng)的足跡。在我成長(zhǎng)的道路中，有歡樂(lè)，也有悲傷；挨過(guò)批評(píng)，也受過(guò)表?yè)P(yáng)；成功過(guò)，也失敗過(guò)。
跌倒了，爬起來(lái)，拍拍身上的塵土，其實(shí)，一切都是那么的簡(jiǎn)單。
在這六年里，我從無(wú)知變成了‘知識(shí)淵博’。老師‘同學(xué)們陪我走過(guò)一年又一年。
春天，我們站在操場(chǎng)，聞著花香，感受春天的氣息；夏天頂著炎炎烈日，我們依舊那么開(kāi)心；秋天，清爽的風(fēng)吹拂著我們的臉龐，枯黃的落葉在慢慢飄落；冬天，厚厚的棉襖沒(méi)有阻隔我們之間的友誼。早晨，我們一起程度詩(shī)書(shū)；下午，我們一起踏上回家的旅程。
在我成長(zhǎng)的道路上，布滿了陽(yáng)光。
小學(xué)日記 篇8
大家好，現(xiàn)在我為大家直播“快樂(lè)活動(dòng)十分鐘”大型娛樂(lè)活動(dòng)，直播現(xiàn)場(chǎng)就在我們班里。
首先出場(chǎng)的是我們班的“搗蛋大王”小明，他卷起語(yǔ)文書(shū)像大詩(shī)人一樣吟起一首小詩(shī)：《望廬山瀑布》。
“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店。
口水直流三千尺，一摸口袋沒(méi)帶錢�！�
聽(tīng)了小明的話，大家都哈哈笑起來(lái)，于是小明又說(shuō)：“作者小明�！边@時(shí)，受到小明的'感染，其他同學(xué)也紛紛編起詩(shī)來(lái)，這是我們班就好像成了一個(gè)編詩(shī)大會(huì)。這不，小剛也來(lái)湊熱鬧，他站起來(lái)，搖頭晃腦的吟誦起一首詞：《如夢(mèng)令》
今日題量過(guò)多，雙手不堪重負(fù)。
雖有答案書(shū)抄，誤抄書(shū)頁(yè)他處。
加速，加速，大腦一塌糊涂。
“恩，讀起來(lái)還很順口�！蔽艺f(shuō)。這時(shí)，我們中好像有人說(shuō)，老師來(lái)啦。我們立刻跑回座位，靜靜地誰(shuí)也不說(shuō)話。
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，本次節(jié)目到此為止，再見(jiàn)。
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