關(guān)于生活日記范文集合5篇
一天終于結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的生活日記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活日記 篇1
是誰(shuí)占據(jù)了我的生活?讓我不習(xí)慣孤獨(dú);
是誰(shuí)錯(cuò)過了彼此?讓我不敢接受現(xiàn)實(shí);
是誰(shuí)埋末了我的過去?讓我不愿再次回想;
又是誰(shuí)覆蓋我的全部?讓我痛得難以呼吸。
好長(zhǎng)時(shí)間過去了，不得不承認(rèn)：我們真的沒有關(guān)系了，連最初說好分手后還可以做朋友的關(guān)系都沒有了。
是你太絕情還是我太不舍，性情還和當(dāng)初一樣強(qiáng)烈，把所有人對(duì)我的好都誤為是你，我一樣的`熱情一樣的珍惜，是你教我懂得如何珍惜，我做對(duì)了，沒讓你失望，只是你再也聽不到我對(duì)你說聲：感謝!因?yàn)槲覀儭e(cuò)過了，都錯(cuò)過了!
生活日記 篇2
大家好！我是一盞立在柏油馬路邊的紅綠燈，維持這條道路的安全是我的職責(zé)。 題記
4月14日 星期六 天氣：晴
做一盞紅綠燈真好!我能像警察叔叔一樣威風(fēng)地站在馬路旁，指揮著所有經(jīng)過的車輛。我紅燈一亮，車輛們立刻變成了木頭車，一動(dòng)也不動(dòng)；我綠燈一亮，車輛們就順序地慢慢行駛起來，經(jīng)過我的身子下前往另一條道路；我亮起黃燈，它們便減慢車速，安全地在大路上行駛著......
4月15日 星期日 天氣：陰
咦?這是怎么回事？這幾天真奇怪！車輛都不聽我的話了！唉，讓我來告訴你前因后果吧！
以前啊，汽車們可聽話了！我亮著什么燈，它們就按照我的指示去做，從不違規(guī)�？墒乾F(xiàn)在，它們就個(gè)個(gè)亂闖禍，都開始不理我定的開車規(guī)律了。我閃著紅燈，一些車輛卻偏偏故意從我身下竄過，不管我怎么叫停，車輛一個(gè)個(gè)都對(duì)我至之不理了！
我好沮喪呀。
4月16日 星期一 天氣：晴
唉！現(xiàn)在的科技發(fā)達(dá)了，人類都不管我了。車輛們誤打誤撞，紅燈停，綠燈行的`道理也漸漸淡忘... ...
如果人類繼續(xù)這樣下去的話，不早早醞釀成大禍才怪呢！
我這個(gè)做了紅綠燈的，該怎么辦呀... ...
4月17日 星期二 天氣：晴
我該怎么辦呢... ...
哎呀！我的天！一聲驚叫把我從思考中拉回了現(xiàn)實(shí)。原來是一個(gè)行人發(fā)出的！我低頭一看，只見兩輛豪華的奧迪和寶馬汽車撞在一起，車身上刮滿了傷痕，一副慘不忍睹的樣子。
居然撞車了！我驚叫起來。不一會(huì)兒，兩個(gè)男人從車?yán)镢@出來，一見到對(duì)方，便開始大聲辱罵起來：你瞎眼了？這是紅燈，你開什么開！喂！我有急事！你讓讓不行嗎？小心眼一個(gè)。
不知是誰(shuí)在這個(gè)緊張的局面撥了110，一會(huì)兒功夫，一群身穿制服的警察便走了過來，圍在一起說著什么。突然，開寶馬的人叫起來：是他不對(duì)！他這是紅燈，我從右邊開過來，他居然闖了過來！他怎么可以這樣……路人發(fā)出一陣陣感嘆。幾分鐘過去了，保險(xiǎn)公司和交警隊(duì)過來處理這件事了，行人漸漸散開，我也繼續(xù)指揮著其它的車輛通行。
4月18日 星期三 天氣：晴
假如人人都遵守交通規(guī)則，那現(xiàn)在的街道是多么美好！我這盞紅綠燈也不用操心了……
生活日記 篇3
他是一個(gè)瘦弱的小孩，爸爸媽媽都因遭遇不幸而去世，只留下他與外公外婆共同生活。因?yàn)樗麖男〔⒉宦斆�，沒有同齡人的活潑、機(jī)智，所以外公給他取名有才，希望他能踏踏實(shí)實(shí)，變得聰明一點(diǎn)，走完自己的人生。
有才上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，普通話有些聽不懂，別人也聽不懂他說的話。記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓同學(xué)們用“臉”造句，有才毫不猶豫地舉起了手，臉上洋溢著微笑，露出了少有的自信。老師見了十分欣慰，因?yàn)檫@是他第一次舉手，有才站了起來，撓了撓腦袋，支支吾吾地說：“可以組——臉盆！”原來鴉雀無聲的教室，忽然大笑了起來。有才完全不知道什么情況，只是呆愣愣地站在那。一位同學(xué)笑得咳嗽起來，便說：“哈哈！組面粉，笨蛋！”其實(shí)是有才的普通話說不清楚，讓同學(xué)們聽錯(cuò)了。有才還沒反應(yīng)過來，羞紅了臉，雙腳不停在發(fā)抖。老師知道有才的缺陷，立刻嚴(yán)肅地叫同學(xué)們安靜下來，還一邊鼓勵(lì)有才：“你回答得真好！”有才聽了，心里比吃了蜜還甜，還暗自下定決心：我一定要積極舉手回答問題。有些同學(xué)并不服氣，在下課時(shí)不斷地嘲笑與譏諷有才，而有才根本聽不懂，并沒有理睬他們。回到家里，有才馬上把這件事告訴外公、外婆，自己得意洋洋
外公聽了十分開心，他吩咐有才：“這一次得到老師的夸獎(jiǎng)，下一次仍要爭(zhēng)�。 庇胁怕犃�，摸了摸腦袋，傻乎乎地笑著。
就是老師的認(rèn)可和表演讓有才找到了自信。到了大學(xué)有才學(xué)習(xí)也并不怎么樣，可是上課時(shí)，他努力認(rèn)真地聽講，從不開小差。別人只要聽一遍就會(huì)學(xué)會(huì)的東西，他下課就去找老師多學(xué)習(xí)幾遍。有才最喜歡的.事就是研究電腦，有空時(shí)他就喜歡在電腦上搜索各種各樣的資料，又是他甚至用電腦幫他鞏固上課學(xué)習(xí)的知識(shí)。老師正是欣賞他這種堅(jiān)持不懈、肯吃苦的精神，所以常常讓他到一些文印店做設(shè)計(jì)、編排的工作，慢慢地培養(yǎng)他。有才遇到不懂的問題絕對(duì)不遮掩，他不會(huì)像許多人那樣死要面子。剛開始他到一家文印店工作，受到店長(zhǎng)的嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)樗裁炊疾欢�，結(jié)果被開除了。他并沒有放棄，繼續(xù)找第二家，結(jié)果再次遭到別人的嘲諷。直到到了第五家，他才漸漸熟練起來。他就是這樣腳踏實(shí)地地拼搏，失敗了重來。他永不放棄的精神讓他走向了成功。
到了30歲他成立了一家廣告公司，成為了這個(gè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者。有才從原來的“弱智兒”到了現(xiàn)在的企業(yè)家，靠的不是聰明的頭腦，而是腳踏實(shí)地、持之以恒的精神。
他真正成為了生活中的主角。
生活日記 篇4
今天美術(shù)課我們要學(xué)習(xí)用油泥捏泥人，大家吃了一驚，因?yàn)槟笮∧嗳丝墒且患惶菀椎氖履亍?/p>
我們跟著老師做，我先用橘色油泥搓成一個(gè)圓球當(dāng)泥人的頭，再用深藍(lán)色油泥搓成一個(gè)圓球，把它壓扁，用尺子在邊緣切幾下，留下幾道印子做小人的劉海。把做好的劉海放在小人的頭上，把左右兩側(cè)的油泥捏一下，作為小辮子，然后用食指和拇指把小辮子捏細(xì)一點(diǎn)。接著開始做小人的.五官，取黑色油泥搓成兩個(gè)小圓點(diǎn)，按在小泥人的臉上，再用紅色的搓成一個(gè)小細(xì)條粘在臉上當(dāng)嘴巴。下面開始做小泥人的身體。用牙簽插進(jìn)圓柱形的油泥上與頭連接起來，把兩條細(xì)細(xì)的油泥黏在身體的兩側(cè)作為她的胳膊，再把兩個(gè)細(xì)條用牙簽與身體連接起來做她的腿。最后捏幾個(gè)圓粒粘在身體前面做扣子。這個(gè)小泥人就做成了。
我看著自己的成果滿心歡喜，我還給她起了個(gè)名字叫麗麗呢。
生活日記 篇5
我的家里有五個(gè)人，分別是我、媽媽、爸爸、奶奶、小狗。在我們之間發(fā)生了許多趣事，我就挑一件給你講講吧！
有一次，我想和爸爸下象棋，于是，我把爸爸叫來，說：“我們下一盤棋吧！爸爸說：”好！“我們擺好棋，便開始了。
我讓爸爸先走，爸爸走了一個(gè)”炮“，然后我再走一”馬“，他又走了一個(gè)”炮“，我想了一下，嘿，原來他是想用”連環(huán)炮“呀！于是我也走了一個(gè)”馬“，哈，他的計(jì)劃泡湯了，就當(dāng)他不知道該怎么走的`時(shí)候，媽媽和奶奶把小狗帶出來看我們下棋，媽媽和奶奶把小狗帶出來看我們下棋，媽媽和奶奶坐在沙發(fā)上，小狗在我們旁邊打轉(zhuǎn)，忽然，小狗用爪子碰了爸爸的一顆棋，爸爸準(zhǔn)備把它放回去，突然，爸爸得到了靈感，便說：”我不放回去了。“不一會(huì)兒，爸爸就把我打敗了。
這就是我的家庭趣事，怎么樣啊？是不是很有趣呢？
【生活日記】相關(guān)文章：
生活日記01-07
生活的日記12-30
生活日記02-02
暑假生活的日記07-25
生活感悟的日記11-22
關(guān)于生活日記03-17
平常生活日記01-29
生活隨感日記03-07
生活的真實(shí)日記02-23
在初中的生活日記04-24