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精選好人好事日記合集6篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西,讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編精心整理的好人好事日記6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
好人好事日記 篇1
上星期六我坐上了公交車,踏上了去奶奶家的旅程。
天氣晴朗,空中萬(wàn)里無(wú)云,卻冷風(fēng)習(xí)習(xí)。
做上了公交車,同我一起上車的還有一個(gè)年邁的`老人,車上僅只有一個(gè)座位,可我與老爺爺卻是兩個(gè)人,那一瞬間我做了一個(gè)短暫地思考:我是自己坐是讓這位老人坐?作為一個(gè)有禮貌的中學(xué)生,我想應(yīng)該讓座。我并沒有坐,而是站在一邊看著,過了幾分鐘,一位大哥哥站了起來(lái),對(duì)我說:“你做吧!”這是車內(nèi)的乘客都用自己的手鼓
好人好事日記 篇2
先不說偉大的事業(yè),也不說英雄的事跡,單說清潔工都很偉大、英勇。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,清潔工的叔叔阿姨們無(wú)處不在,也許你會(huì)覺得他們礙手礙腳的,事情卻往往相反。清潔工的叔叔阿姨們,每天早上五六點(diǎn)就起床掃垃圾,為人民服務(wù),為國(guó)家效力,辛辛苦苦,勤勤懇懇。那他們可以不做?如果他們不做,城市就會(huì)充滿垃圾,人們就生活在充滿垃圾的世界里。他們這樣做不就是想讓城市變好嗎?
醫(yī)院的醫(yī)生姐姐、護(hù)士阿姨們,每天都無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)微不至的照顧病人們,盡自己最大的努力,幫助病人們康復(fù)。病人們康復(fù)時(shí),醫(yī)生姐姐們背后總會(huì)有一些笑容,那就是她們辛勤的努力換來(lái)得美好的結(jié)果。當(dāng)病人無(wú)法忍受疼痛時(shí),她們總是會(huì)鼓勵(lì)病人,而不是反過來(lái)說病人。她們這樣做就是想讓病人都康復(fù),讓每個(gè)人都有一個(gè)健康的身體,生活在幸福的世界里,享受繁華的'生活。難道不是嗎?
我在小區(qū)里閑逛時(shí),突然看見有一只小鳥在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈,擺了個(gè)pos,不小心摔倒在樹枝上。我緊張的看著這一幕,有一個(gè)小男孩看見了,嘴里發(fā)出絲的聲音,好像在掂量著怎么救這只小鳥。昂著頭說:“爬上去太危險(xiǎn);扔?xùn)|西會(huì)砸到人,而且有可能砸中了,小鳥更受傷了,還沒掉下來(lái);搖樹不夠力氣,有可能接不到,把小鳥摔死了!备鞣N各樣的想法出現(xiàn)在他腦海里。最后他說:“要做就做一定的,不做沒把握的,也不做有可能的。”對(duì)自己懷有莫大的自信心,最后成功的把小鳥救了下來(lái),還高興地拉了一坨屎呢!
做好人好事不一定要大,要宣傳出去,像跳水救人、阻止不法分子……只要你去做,就能得到好處。生活中還有許多好人好事,就等你去發(fā)現(xiàn)呢!趕快去做吧。
好人好事日記 篇3
布置我們寫班里的好人好事,我第一個(gè)想寫的就是孫佳麗。
五一節(jié)前,我不幸得了水痘,醫(yī)生要求我在家隔離兩個(gè)星期,復(fù)查康復(fù)后才能回學(xué)校。當(dāng)時(shí)聽媽媽一說,我就急得快哭了,兩個(gè)星期我不能去學(xué)校,也不能上課了,我的作業(yè)該怎么辦?孫佳麗跟我住在一個(gè)小區(qū),于是我的`媽媽就給她的媽媽打了電話,請(qǐng)她幫忙每天告訴我記事本上的作業(yè)。每天孫佳麗放學(xué)回家后就會(huì)給我打電話,一條一條地把記事本上的作業(yè)告訴我,如果那天發(fā)了通知,她還親自送到我家里來(lái)。我媽媽跟她講我的水痘有傳染性,打個(gè)電話給我們,我媽媽去拿就行了。她說她種過水痘疫苗,沒關(guān)系。
孫佳麗平時(shí)話不多,但她很熱心,肯幫助人,我很感謝她。
好人好事日記 篇4
春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園,校園里涌現(xiàn)出許多好人好事,特別是我們二(一)班的好人好事,最值得一提。
那天,我們班的'艾登同學(xué),沒有帶文具盒。語(yǔ)文課上,李老師讓我們?cè)跁蟿澰~語(yǔ)。艾登沒有筆,低著頭。李老師看見了就奇怪地問:“艾登,你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣,紅著臉,將頭低得更低了。正在這時(shí),鄰桌的趙雪玉看到了,站了起來(lái)說:“艾登,你別難過,我這有鉛筆,借給你用”,說著將鉛筆遞給了艾登,接著她說,“如果你還需要小刀和尺子,我都有,你盡管用,別客氣!崩罾蠋熗齻z,會(huì)心的笑了。
看到這一幕,我明白了:幫助別人,快樂自己,是一件很快樂的事,只有多多幫助別人,自己就可以有更多的快樂。
好人好事日記 篇5
上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚(yáng)組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。
葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和裝飾,徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪,查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會(huì)兒一節(jié)課過去了,三位同學(xué)也圓滿的`完成了任務(wù),他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣,回到座位上。
剛上完信息課,回來(lái)的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的風(fēng)格,班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。
通過這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,也向三位同學(xué)表示感謝。
好人好事日記 篇6
今天下午放學(xué),六年級(jí)的小山頂著大雨往家走。在一個(gè)十字路口,一位老公公不小心摔跤了,雨傘也掉到地上。老公公的腰摔傷了,小山連忙走過去把老公公扶了起來(lái)。老公公說:“謝謝你!”小山說:“不用謝。”老公公笑了,小山也笑了。小山心里樂開了花,因?yàn)樗裉熳隽艘患檬隆?/p>
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