小學(xué)三年級(jí)日記范文合集9篇
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一篇日記吧。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)日記9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
寒假一個(gè)晴朗的下午,媽媽帶著我和姐姐到江油大劇院廣場(chǎng)玩。姐姐玩滑板,我學(xué)騎自行車。新建的.江油大劇院宏偉、壯觀,廣場(chǎng)四周花團(tuán)錦簇、燈籠高掛,增添了節(jié)日的氣氛。一開(kāi)始,我一騎上自行車,馬上就倒了,我很沮喪,媽媽給我打氣,說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,你對(duì)自己要有信心!”于是,媽媽扶著我騎車,但是媽媽一松手我又倒下了。這時(shí),姐姐滑著滑板過(guò)來(lái)給我說(shuō):“你要掌握平衡,我來(lái)給你演示演示。”我看著姐姐飛快地在廣場(chǎng)上騎來(lái)騎去,我仔細(xì)觀察,原來(lái)真的要掌握平衡。∥沂址鲕嚢,腳蹬車踏,身體保持平衡,眼睛向前看,一遍一遍練習(xí)。不知不覺(jué),一小時(shí)過(guò)去了,媽媽和我累得滿頭大汗。
這時(shí),奇跡出現(xiàn)了!媽媽松開(kāi)了手,我竟然沒(méi)倒下。我在廣場(chǎng)上自由地騎來(lái)騎去,開(kāi)心地大聲喊道:“我學(xué)會(huì)了,我學(xué)會(huì)了!”愉快的時(shí)間總是那么短暫,該回家了,我們戀戀不舍地離開(kāi)了江油大劇院,我和姐姐約定,明天一定還來(lái)!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
今天晚上最的就數(shù)春節(jié)歡晚會(huì),當(dāng)時(shí)鐘才轉(zhuǎn)到七點(diǎn)三十五時(shí),我便迫不及待的打開(kāi)電視,爬進(jìn)被窩。終于開(kāi)始了,聽(tīng)說(shuō)今年的導(dǎo)演是馮小剛,風(fēng)格肯定和往日不同,被人親切的稱為馮氏春晚?吹揭话,瞌睡蟲(chóng)便朝我爬來(lái)。不過(guò)我卻對(duì)一些節(jié)目流連忘返,馮鞏的送禮最讓我印象深刻,在笑聲與開(kāi)心的背后,卻告訴人一個(gè)深刻的.道理,也反應(yīng)了社會(huì)的黑暗,與領(lǐng)導(dǎo)的清廉,當(dāng)然最重要的還是孝順,這畢竟是中國(guó)流傳千年的文化。還有樂(lè)于助人的風(fēng)氣表演小品、各個(gè)民族舞蹈與歌曲、法中50周年紀(jì)念日(法中歌手合唱)、韓國(guó)帥哥和中國(guó)歌手合唱.......雖然我只看了一半,但我已被那千姿百態(tài)的節(jié)目吸引了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
說(shuō)到保護(hù)環(huán)境,我就想到學(xué)校門(mén)口每天都會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象。
每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候,校門(mén)還沒(méi)有打開(kāi),道路兩邊擺滿了賣玩具和賣零食的小推車。同學(xué)們都爭(zhēng)著買這些東西,然后把吃完的袋子啊、垃圾啊,亂七八糟的都隨手扔在地上了。紅的花、綠的花、黃的花、紫的花……都被染的不好看了,應(yīng)該清潔的校園門(mén)口,好像變成了集市鬧區(qū)似的`。
如果照這樣下去,每天都會(huì)成垃圾場(chǎng)了,垃圾污染著空氣,天空會(huì)越來(lái)越灰蒙蒙,上課的時(shí)候,就聞到了那些垃圾的臭氣。藍(lán)藍(lán)的天空都看不到了,清新的空氣聞不到了,這將是多么可怕的事!所以我們不能眼睜睜地看著環(huán)境變成這樣,得想個(gè)辦法改變這個(gè)環(huán)境,所以我們不要再扔垃圾了。
我建議同學(xué)們不要在校門(mén)口亂買東西了。沒(méi)人去買那些對(duì)身體有害的東西,那推車的就會(huì)慢慢消失。地上就不會(huì)有果皮紙屑,就不會(huì)聞到臭味了。
大家一起從身邊做起,從小事做起,減少污染,保護(hù)環(huán)境,讓天空更藍(lán)、空氣更新、水更清、樹(shù)更綠,創(chuàng)造一個(gè)清新美麗的家園。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
在新的一年里,我利用長(zhǎng)輩發(fā)給我的壓歲錢(qián)買了一本《作文大全》。
目錄里分了五大類,每一類都有好幾篇作文呢,有描寫(xiě)人物風(fēng)采的、描寫(xiě)金色童年的、有描寫(xiě)美麗江河的、有描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)的、最后還有描寫(xiě)少年心事的。我就各選其中的一篇給大家講講吧!
描寫(xiě)人物風(fēng)采里的.一篇文章《我最敬佩的一個(gè)人》:文章著力描寫(xiě)和贊揚(yáng)的是一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣--勤奮好學(xué)、認(rèn)真執(zhí)著的唐夏哥哥。小作者爸他不斷發(fā)表文章、超強(qiáng)的解題能力、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,通過(guò)一件件具體而典型的事例一一展現(xiàn)出來(lái),確實(shí)如標(biāo)題所言,讓人“敬佩”不已!
描寫(xiě)金色童年里的一篇文章《童年趣事》:文章采用回憶的方式記述了“我”童年時(shí)的一件趣事,中心突出,層次分明,首尾呼應(yīng)。
描寫(xiě)美麗江河里的一篇文章《鼓浪嶼之歌》:文章寫(xiě)法很有特色,以歌為題,開(kāi)篇以歌點(diǎn)題,文尾以歌收題,首尾照應(yīng)很自然。
描寫(xiě)花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)里的一篇文章《綠池里的白鵝》:綠池里的白鵝很美,文章開(kāi)篇優(yōu)美的環(huán)境描寫(xiě)給人以美的感受,第四段展現(xiàn)了人與自然的和諧之美、表達(dá)了作者思想感情。全篇渾然一體。
描寫(xiě)少年心事里的一篇文章《美好的心靈》:這篇文章既表現(xiàn)了小男孩高尚的品質(zhì),也充分反映出社會(huì)處處充滿人間真情。
怎么樣?我介紹完了,那你的呢?
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
放假這幾天,我感受是煩惱的.。
為什么說(shuō)是煩惱的呢?因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了許多復(fù)習(xí)班。每天上午上兩個(gè)小時(shí),下午再上兩個(gè)小時(shí),晚上回到家還得寫(xiě)寒假作業(yè),F(xiàn)在作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢,真是煩惱。幸虧復(fù)習(xí)班結(jié)束了,我要抓緊時(shí)間把寒假作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)完,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)大年。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
星期X 天氣X
自從我看見(jiàn)媽媽騎自行車那么棒時(shí),我就在心里暗暗地說(shuō):我一定要學(xué)自行車,而且學(xué)得還要比媽媽好。
幾天前,媽媽買了自行車給我練。起初,我什么都不會(huì)。第二天,爺爺扶了我一段路,放手后,我還是不會(huì)騎。我就自己慢慢地練啊練,慢慢地,我就漸漸地學(xué)會(huì)騎了。第三天下午,我為自己“充入”勇氣,一腳蹬下去,又一腳接著踩,成功了!接著,我學(xué)著大人的樣子,起初慢,最后快……
我學(xué)會(huì)了!耶!只是車頭有點(diǎn)不穩(wěn),害我今天還摔了一跤。但是我也很高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇7
今天早上,我在換衣服的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)取暖氣忽然不亮了。
晚上,媽媽說(shuō)我買的手表帶子已經(jīng)在常州大潤(rùn)發(fā)里了,取暖器又剛好壞掉了,我就乘機(jī)去大潤(rùn)發(fā)玩!嘿嘿,我的想法不錯(cuò)吧,沒(méi)等我說(shuō),媽媽就知道取暖器已經(jīng)壞掉了,她說(shuō):“這可怎么辦呀!今天還要洗澡呢!”只見(jiàn)那取暖器的'管子上全都是蒸氣,管子發(fā)黑,上面還有一個(gè)小泡泡,(可能是被我長(zhǎng)期用水灑在上面的緣故)“要不我們?nèi)ゴ鬂?rùn)發(fā)買一個(gè)新的吧!反正我的手表帶子也正好到貨!薄暗綍r(shí)候再說(shuō)吧。你把作業(yè)快點(diǎn)寫(xiě)好!眿寢屨f(shuō)。嗨——這可怎么辦呀,今天雖然語(yǔ)文作業(yè)不多數(shù)學(xué)作業(yè)不多英語(yǔ)作業(yè)也不多,但加在一起就很多了,只能慢慢寫(xiě)了。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇8
10月5日 星期日 天氣:雨
有一天,科學(xué)老師要求我們每個(gè)人都要回家種一次綠豆,等它變成長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽了,再帶到學(xué)校來(lái),并把種植的步驟告訴了我們。
就這樣,我把這件事情說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了之后微笑著對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽先幫你找一下材料,明天我們就開(kāi)始種綠豆,好嗎?”說(shuō)著,媽媽摸了摸我的頭。我對(duì)媽媽說(shuō):“好的,媽媽。”到了星期日,媽媽把材料給了我,我就開(kāi)始動(dòng)手起來(lái),先將一顆顆圓溜溜的綠豆放進(jìn)一個(gè)玻璃碗里,當(dāng)時(shí)我的心情非常激動(dòng),很想立馬看到它長(zhǎng)成鮮美可口的豆芽菜。
第二天,放學(xué)以后,我?guī)е谂蔚男那椋贝掖业鼗氐郊,迫不及待地跑進(jìn)廚房,來(lái)看我的綠豆。我發(fā)現(xiàn)圓溜溜的豆子,有的變成了小胖子,有的把外面的.綠皮撐出了一條裂縫,還有的長(zhǎng)出了一顆小虎牙。
第三天,我在心里默默地念著:我的豆子快長(zhǎng)呀!快長(zhǎng)呀!長(zhǎng)城一條長(zhǎng)長(zhǎng)的豆芽才好呢!這時(shí)我發(fā)現(xiàn),有的小豆子很調(diào)皮,“噌”地一下把那層綠油油的外殼脫掉了,并且那顆“小虎牙”還長(zhǎng)長(zhǎng)了許多。
過(guò)了幾天,我來(lái)到廚房,發(fā)現(xiàn)綠豆變成綠豆芽了。
看著這些豆芽!它們經(jīng)過(guò)了這么多天的努力,終于完成了使命!我真佩服它們的勇氣和恒心!我要向他們學(xué)習(xí)!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇9
放暑假了,我為家里做些什么好呢?洗衣打掃房間?偶爾當(dāng)家做頓午飯?這些不但難不倒我,而且似乎也太平讀無(wú)奇了。有了,教奶奶用“微信”!
這個(gè)靈感還是從奶奶那兒來(lái)的。一放假,她就讓我們每天寫(xiě)日記,大熱天的躲在開(kāi)了空調(diào)的房間里,有什么好寫(xiě)的?奶奶說(shuō)讓她來(lái)出題。第一個(gè)題就是“我對(duì)手機(jī)的愛(ài)恨情仇”?墒俏覍(duì)手機(jī)的感覺(jué)就是打打電話,發(fā)發(fā)短信,沒(méi)什么可寫(xiě)的'。后來(lái)我才搞明白,這個(gè)“我”不是指我自己,而是指奶奶。
手機(jī)改變了我們的生活,它成了我們最貼身的物品。有這樣一句話:“世界上最遠(yuǎn)的距離就是我就在你身邊,而你卻埋頭看著手機(jī)。”當(dāng)我們看手機(jī)看得投入,看得鐘情,對(duì)它笑個(gè)不停,奶奶的無(wú)奈,落寞溢于言表;當(dāng)我們抵擋不住手機(jī)的誘惑時(shí),連必須完成的作業(yè)也會(huì)忘記,已經(jīng)不能對(duì)安靜、獨(dú)立的思考,對(duì)親人的傾聽(tīng)、凝視、擁抱和交流更是疏忽。
我決定教奶奶用“微信”。我?guī)湍棠套?cè)了一個(gè)賬號(hào),幫她設(shè)定了密碼、頭像、個(gè)性簽名、聊天背景等,又寫(xiě)了“操作指導(dǎo)ABC”。
當(dāng)天,有很多人把奶奶加為好友。不過(guò)奶奶最好的朋友當(dāng)然還是我啦!
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